孩子高中学习不积极怎么办

家长也不能光盯着孩子的学习成绩，当孩子学习出现问题了，我们家长首先需要改变自己的态度，像一个导师一样，自己先找问题，找方法，再用成功的方法去帮助孩子。

孩子高中学习不积极怎么办?

1、多一些鼓励和肯定，少一些施压和不满

家长对于孩子学习的态度，也影响着孩子在学习上积极性的投入效果，现在很多孩子的学习压力都非常巨大，而这一份压力并不是孩子一个人就能够承担得了的。过大的压力之下，会让孩子产生更多的厌学心理，导致孩子不愿学习。

我们日常对孩子过多的期待，给予孩子的各种压力和不满，只会徒增孩子的厌学情绪。因此，家长们在孩子的学习上，更应该多多给予正向积极的回应，多去鼓励和肯定孩子在学习上的付出，包容孩子在学习上的问题。

2、多观察孩子，多与孩子交流

看看孩子对哪些事情感兴趣，他平时的学习习惯是什么，用孩子能接受的方式和语言与孩子进行沟通与交流，让孩子明白做任何事情都要有一个良好的态度和专注做事的态度，如果凡事都不重视，马马虎虎，不求甚解，不认真对待，那做任何事情都不会有成就。而且会跌个大跟头的。

3、耐心与耐性

家长在遇到孩子学习态度不端正的时候，需要的是耐心和耐性。孩子做错的地方，家长要进行慢慢的指正，帮助他（她）改正过来，有时候一遍可能还不行，需要好多次的讲解才能让他明白，原来做题时这样子做出来的，先让他知晓解题是怎么解的，大概的思路要交给他，只有这样的一步一步的教导，孩子才会逐渐的走上正轨。

4、鼓励教育

在孩子即使是学习态度不端正的时候，家长还是要对自己的孩子采取鼓励的方式来教育孩子。要鼓励孩子好好学习知识，学到了知识，将来才能学以致用，将来才不会对自己年少时期的行为后悔，不论是做什么事情都要知其所以然，才会干的轻松。

5、控制自己的情绪

家长在遇到孩子学习态度不端正的时候，你说不生气吧，那是不可能的，甚至都会有怎么就生出这样孩子想法，不管怎么样，都是自己生出来的，因此还是要控制一下自己的情绪，在孩子面前要好好的教导，因为孩子还小，可能还没有明白学习的意义，可能还没有从学习当中找到乐趣，这个需要慢慢的进行指导就可以了。

曾有家长这样反馈：我家孩子也是上高中的时候学不进去，只要让孩子看书，孩子就感觉头疼，要么就是坐在书桌前发呆，我觉得这样下去不行，就按照文章中说的方法，帮助孩子进行了分析，找到了孩子学不进去的原因，并给出了解决办法，孩子感觉学习起来轻松多了，就投入进去了。

进入高中之后，课程难度加大，有些孩子遇到了学习上的困难就逃避，逐渐开始跟不上，学习也开始退步，加上外界环境，比如手机，游戏的影响，孩子慢慢的就出现了学不进去的现象。

孩子高中学不进去怎么办？

1、分析原因

客观分析孩子学不进去的原因，是因为老师讲的内容听不懂，或者没有办法集中注意力，或者其他原因，这段时间多听孩子说话，尽量不要随意打断孩子或直接否定孩子，找出原因我们可以根据孩子的实际情况来解决。

2、鼓励孩子

高中学的内容是初中的几倍，孩子只是可能还适应不了高中的学习模式，这个时候也需要家长尽可能多的鼓励孩子，尽量不要责怪孩子，不要这个时候不要给孩子定的目标太高，不要拿别人的孩子和自己的孩子比较。一定要鼓励孩子，帮助孩子建立自信心是很重要的。

3、帮助孩子建立一套健康的作息习惯

健康的作息对于高三的孩子来说，是十分重要的。高三的孩子不能因为想要多学一点，就过度地熬夜、早起来学习，这种精神值得褒奖，但是这种行为却不倡导。家长们要告诉孩子，在该学习的时间专心学习，不要分心。在该休息的时间，彻底休息，不要去想学习的事。平时还可以多做做运动，劳逸结合起来，才能达到最好的效果。

4、寻找高效学习的方法

对于高中较强的学习任务，寻找高效的学习方法，才能够帮助学生更大程度的节省时间，帮助他们更快地进步。

5、给孩子提供一个良好的家庭环境

一个和谐、美好、放松的家庭环境，可以让孩子在回到家中时情绪更放松，缓解由学习方面产生的焦虑。如果家庭关系紧张，那么孩子本来压力就大的心理，还得为家庭的事情分心，心理就会更加焦虑，那么学习就更加学不进去了。有许多高考失利的孩子，都反映自己受到了家庭环境的影响，父母的争吵、家里氛围的紧张等都是影响他们的因素。

孩子高中学不进去的原因：

1、畏难情绪

就是感觉很多事情要做，感觉有太多东西不会。往往一两道题做不进去，就感觉太难了，太不愿意做了，感觉到自己无法解决那么多的麻烦。其实，那么多的麻烦仅仅是你的感觉而已。

2、目标不明确

都是从中学走过来的 ，谁的青春不迷茫！要说真正的学习目的，中学阶段的我们有几个能够说清？每个人都不同，为这个问题困惑很正常，可是因不了解这个问题而产生厌学或者说读书无用的想法就不对了。

3、网络游戏分散学习精力

网络游戏可以说是学习的克星，很少有学生沉迷学习还能学习优异，与游戏沾边的学生大多都被称为堕落的群体，成为了广大学生的反面教材。游戏的精彩需要学生投入大量的精力和时间才能去体会，所以被游戏分散了学习精力的学生根本就无心去争取学习上微不可见的进步了。

培养孩子学习主动性和自觉性的过程是渐进和反复的，家长要有耐心和恒心，不能急于求成，也不能一劳永逸。只要能科学地分析和掌握孩子的特点和习性，正确地引导和教育，每个孩子都能养成高度的学习主动性的。

孩子学习不积极怎么办？

1、要孩子自觉学习，家长自己也要学习，"以身试法"，告诉孩子学习是一件快乐的事，我可以很快乐的学习，你也一样，大家分享学习的乐趣。要培养孩子对生活有积极向上的态度，如果家长整天怨天怨地，孩子的心理当然就灰色，也不会快乐，对任何事情就不会有乐趣，那还谈什么自觉地去学，去做呢，只有不自觉地去"混"了。家长是孩子的一面镜子，要想孩子"自觉"，先看看镜子里的你"自觉"没。

2、要让孩子能够看到完成学习任务后尽情玩乐的希望。玩是孩子的天性，学习的自觉性如果脱离了天性，那一定是空中楼阁。而现在很多家长就是希望孩子用尽可能少的时间去玩，用尽可能多的时间去看书学习，且不说这种愿望的是与非，单从其可能性上讲，就是不现实的。在玩与学的关系上家长要把握的就是一个度的问题，只有做到了既有时间玩，又有时间学习，才能达到良性的学习娱乐双赢结果。

3、提高孩子学习的主动性关键是要培养他“我能做”的感觉。 在孩子年龄小的时候就鼓励他们去“试一试”，尽自己最大的努力去做，并能接受失败和挫折。 在逆境中成长是一个有动力的学生的基本素质。 

孩子学习不积极的原因：

1、家长对孩子期望过高

家长的期望太高或者要求太完美，会无形中使孩子产生巨大的学习压力。这些孩子会经常担心做不好事情， 但渴望成功，这既不利于他们的身心发展又严重地影响了他们学习的积极性。

2、孩子过于自卑

过于自卑的孩子也缺少学习的动力，自卑的原因很多，除与家长的行为有关外，一个重要的因素是孩子认为自己无价值，常感觉无能为力，无法影响周围，也不能获得成功。过于自卑的结果就是抱有“我不行”的态度，对学习没有信心，过低估计自己的能力。 这类孩子很少为前途着想，在学业和事业上缺少志气和抱负，局限于自我，象征性的奖励对他们不起作用。

3、没有一个良好的学习环境

家长应清楚地意识到，在某个特定的环境或班级中，如果大部分孩子都感到无动力就可能是管理方法不善或教师本人的缘故。教师素质好，孩子会感到在学习和其他方面富于乐趣和刺激性。早期的成绩好十分重要，有可能进一步激发孩子争取优异成绩的动力，有利于培养孩子的学习兴趣、竞争意识和正视失败的态度。

孩子哪怕有一点小进步，家长都要及时鼓励和表扬，让孩子感受到父母对他的态度变了，对他更加尊重和信任了，孩子爱学习的兴趣与喜欢学习的习惯就会发展的更好。

高中孩子不想学习怎么办?

1、多关注、关心孩子

青春期的孩子渴望独立，但情感教育却离不开家长，这也是家长了解孩子的一扇窗。这个时期他们既要面临身体发育带来的烦恼，又要面临学习压力，心理承受不住压力很容易走上歧途，所以家长应多关注、关心孩子的学习、心理，有了家长的陪伴，孩子的成长路上才不会空虚和寂寞。

2、培养学习兴趣

培养兴趣越小越好，多数孩子不愿学习是因为学习枯燥，老师也好家长也罢，千万不要让孩子死学硬记，另一方面不要把孩子学习目标定得太高，要循序渐进，让孩子摸得着看得见，经常感受到成功的喜悦，有兴趣才能爱学习。

3、明确学习目的，细化学习内容

家长在教孩子学习内容前，要先初步了解学习内容的前后关联的知识，明确此次辅导完成的学习内容的目标，可以先帮孩子回忆之前的所学知识，通过旧知识的铺垫，激发学习兴趣，让孩子顺利导引到新学的内容来，将新学的内容再分解成几个部分，使所要学的知识变成易于理解，喜欢回答的问题，高兴完成的作业，充分激发孩子的学习兴趣，觉得学习也不是很难，还乐在其中。

4、善于发现孩子的闪光点，及时予以表扬奖励

家长对待孩子的学习一定要抱有一颗宽容之心，对孩子的点滴进步都要及时捕捉、及时表扬，不要把孩子逼得太紧，容不得孩子的失误和落后，更不要老是拿“别人家孩子”相比。一旦造成孩子学习的心理压力，他们会更加排斥学习。家长要认识到表扬的力量是无穷的，及时恰当的表扬和奖励会让孩子感到被接纳、被认可、被尊重，从而产生学习的动力。

5、用小目标激励法激发孩子的成就感

孩子学习不好，不要妄图让他们一口吃成胖子，提过高要求反而容易打垮孩子的自信心。要帮助孩子把学习的大目标分解成若干个可以努力实现的小目标，制定科学合理的补习计划，一个堡垒一个堡垒的去攻克。孩子体验到一个个小的成功，自会增加自信心和学习热情，其成绩逐步提高自会水到渠成。

家长都要及时鼓励和表扬，让孩子感受到父母对他的态度变了，对他更加尊重和信任了，孩子爱学习的兴趣与喜欢学习的习惯就会发展的更好。平时要善于引导，时刻关心孩子的学习情况，循循善诱，家长也要继续学习，率先垂范，给孩子做榜样。

高中孩子天天不学习怎么办?

1、如果整个家庭的学习氛围都很高，孩子会在耳濡目染的环境下慢慢改变自己的学习习惯，很多孩子不去学习往往是学习上遇到困难的时候，家人和老师没有及时疏导，导致孩子的学习兴趣降低，失去学习的动力，这样需要从家庭环境中找原因。

2、作为家长，我们一定要对孩子的学习态度进行更好的引导。多去关注孩子和他的心理变化，同时也要对接孩子公立学校的老师，多和老师沟通，相互配合。要相信，老师哪怕一丁点的关注，就会让我们家长在孩子的教育上省很大的力气。所以作为家长，我们一定要和学校的老师搞好关系。家长重视孩子的教育，老师才会重视你家孩子。

3、清晰明确的学习目标，对子女是十分重要。就好像一位司机，要知道驾驶的目的地，才能达到目的地。有家长表示希望子女成绩好，但原来家长要孩子改变什么、什什么是成绩好都没有清楚表明，孩子当然不明白家长要求，成绩自然不理想。

4、家长要做一个具备发展的眼光，比如有的家长对孩子期望值过高，对孩子评价方式单一，只重视结果，不重视过程，让孩子承受很大压力；反而我们应该适度期望才能真正给到孩子动力。

如果我们可以让环境、学习方法匹配孩子的个性，即使有压力，也是正面的压力，这样的压力是情感生活的催化剂。凡是符合天性的学习，越是遇到困难时，越是充满动力和魔力，这样的压力成为了孩子走向自我卓越的推力。反之，如果孩子每天处在外在要求和逼迫下，即使把学习学好了，也是不快乐的，因为他缺少内在动力，缺少成就感，这样的压力就有了破坏作用。

5、从孩子的年龄阶段特点和性别去分析孩子的好恶，从而找到他的兴趣点，或是他的厌烦处，从而有目的的引导孩子，从他有兴趣的点入手，让他有成就感，自信心之后，慢慢的帮助他弥补漏洞，提高兴趣。

6、家长要耐心细致的听取孩子的心声，搞清楚孩子不想学习的真实原因，比如懒惰不愿动脑的、学习习惯不好的、基础差跟不上的、自暴自弃等等，要像朋友一样跟孩子一起分析缺乏学习动力的根因，然后有针对性的制定改进措施，把措施可视化张贴，督促孩子有效执行。

7、对孩子每一点儿小的进步及时肯定，予以认可和鼓励。好孩子是夸出来的，家长不要盯着孩子的成绩，不要拿自己的孩子跟别人的孩子比，要肯定孩子的每一点儿努力和进步。要知道，孩子的自信心很重要，自信是成功的基石。

孩子不学习有很多种因素，家长要及时快速找到孩子不学习或者是任性无理的根源，只有从根源解决问题，才能考虑孩子的学习成绩和生活态度。

孩子学习不积极懒惰怎么办？

1、学习态度训练

态度是做一切事情的前提和基础，学习态度就是学习好与不好的分水岭。态度积极会带来优异的成绩，态度消极就会造成学习上的被动、懒惰、凑合，成绩不理想。要想提高成绩，如果不首先解决学习态度的问题，就是学习条件再好，学习方法再多也是无济于事。正所谓“态度决定一切”，所以学习态度怎么强调都不为过。只有帮助学生改变态度，变消极为积极，实现从不想学到想学，从厌学到爱学的飞跃，激发学习动力，增强自信心，不断提高学习能力，体验学习进步带来的愉悦感受，从而大幅度提高成绩，最终成为自己自豪、父母骄傲、老师喜欢的好学生。

2、家长对孩子要多表扬鼓励，少指责打骂

孩子都有自尊心，当孩子的点滴成绩被大家认可时，他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会，当孩子取得一点成绩后要让他感受到成功的喜悦，要让他知道成功是多么快乐，于是他下次会照样去做的。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受，孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。

3、家长做榜样

一个人的成长需要三条途径：自我学习，同伴合作，专家引领。自我学习和同伴合作刚才已经谈到了，“专家引领”的这个“专家”对于孩子来说，不仅包括老师，还包括家长。最好在孩子学习时，家长不是跑去看电视、打麻将，也不是站在门口看孩子是否在写作业，而是坐在孩子身边一起看书学习。

现在流行一句话：一流的家长做榜样，二流的家长做教练，三流的家长做保姆。学生当中凡是发展的比较全面的、有自己想法的，都是家庭比较民主平等的，家长和孩子是讨论式的、启发式的，不是灌输式的、压制式的。这种家庭氛围的作用是潜移默化的。

4、给孩子自由支配时间的权利

把每天老师布置的作业做一个大概的时候估计，一定要给孩子留下休息的时间，完成作业后，余下的时间让孩子自己支配，做孩子喜欢做的事情。养成这样的习惯以后，孩子会抓紧时间完成作业，因为早写完就有很多时间玩了。

5、家长要注重鼓励赏识孩子的点滴正确行为

遇到孩子做事、学习认真专注时，先不去打扰，结束后与孩子交流一下刚才认真学习的感受与收获，要孩子明白认真学习时不仅收获很大，心情也会很满足，很自豪，很开心。家长要不断鼓励孩子的正确行为，形成积极的暗示作用，使孩子认真专注的学习态度不端正的得以进一步的强化，慢慢的就会形成学习时精力集中的好习惯。

孩子本身不愿意学习，可能还没有进入学习状态，没有掌握正确的学习方法，只要静下心来，认真听讲，不懂就问。当取得一定的成绩，不要忘记夸奖孩子，孩子体验到成功的喜悦，就会喜欢上学习。

孩子学习懒惰态度不积极怎么办？

1、制定方案时让孩子出谋划策

毕竟解决方案要靠孩子来执行，所以家长要放权给孩子，启发孩子发散思维，积极想办法，为自己找到解决问题的方法。这个过程也是在培养孩子的分析问题、解决问题的能力，是很重要的一步，家长一定不要包办代替。

找到解决方案后，就是要明确实施步骤和办法。尽量引导孩子将解决方案展示出来。比如，孩子回家总是玩，不肯写作业，那么就邀请他把他的作业计划画出来，贴在墙上。用具体的展示，来提醒孩子按时完成，这样比每天的催促更有效。

2、规范作息时间、养成良好的习惯

很多孩子平时做事没有计划性，经常东一件西一件，随意性强、自控能力差、缺乏条理。有规律地过好每一天，是时间管理的第一步。良好的作息习惯是孩子形成时间观念的前提，只有把作息时间固定下来，形成习惯，孩子才能对时间有一个明确的认识，养成良好的时间观念。

家长在和孩子协商一致的前提下，制定每日作息表，何时起床、何时出门、何时吃饭、写作业，鼓励孩子在规定时间内完成每一项事宜。尤其是学习时间一定要固定下来，规定孩子必须在一定的时间内学习，会使孩子具有一定的紧迫感，集中注意力，提高学习效率。

3、调整大人自己的状态

反思自己在孩子养育过程中太过“随性”，要改变孩子的状态，应该先要调整大人自己的状态。首先是，对孩子的要求设置条件，不要第一时间无条件满足，而是跟孩子讨价还价，设置一个目标和时限，让孩子按照约定。

4、营造良好的学习氛围

给孩子创造良好的学习环境，营造良好的学习氛围。家长要起到模范带头作用，孔子说过:其身正，不令则行；其身不正，屡令不行。就是这个道理。比如:在家里家长要多读书，少玩手机，孩子长期受到家长的耳濡目染，潜移默化影响，肯定会取得很好教育效果。

5、帮助孩子明确学习目的

如果孩子不知道学习的真正目的是什么，需要父母帮助明确目标，帮助孩子定位，让孩子看见自己的未来，唤起学习动力。这么说很空洞，具体讲需要父母和孩子一起增长见识，明白事理，理解成功的人为什么会成功，同时要认识到过去、现在、未来的变化和影响。对未来存在敬畏，对未知做好准备。