发现孩子初中早恋家长应该怎么办

孩子上了初中，家长就会开始担心他们会不会陷入早恋的漩涡。尤其是现在的社会风气的影响下，早恋开始呈现出了低龄化的趋势，在这种情况下，早恋更加成为家长所操心的问题了。所以家长需要正确的引导才行。

发现孩子初中早恋家长应该怎么办？

1、切忌打骂相加

大多数孩子之所以早恋，就是因为父母缺乏对孩子的关爱与了解。而且孩子碰到有好感的对象，即使没有走到恋爱那一步，也不敢和父母说，因为他们觉得如果说出来，父母会更加阻挠。所以孩子不说，父母不了解情况，眼看着孩子学习成绩一直下降，心里急的慌。所以家长记得不要采取粗暴的形式。

2、多陪伴孩子

这段时间，家长们可以多陪伴孩子，多跟他们聊天，听听他们对“早恋”的看法。不要刻意地去“说教”，而应该鼓励孩子说出自己的想法，以一种平和的态度去对待，其实家长越是开放坦白地跟孩子谈青春期的事，才能越成功地帮助孩子打破“早恋”的神秘感。

3、和孩子建立信任感

在发现孩子早恋时，父母不必太着急，这是青春期发育的正常情愫。只要处理妥当就没事。父母要告诉孩子，女生在这个年龄喜欢一个人是没有错的，不要责怪孩子早恋是如何的不对。要和孩子建立一种信任感，有事不去回避你，把你当朋友一样愿意和你分享。

4、互换位置与孩子交流

与孩子互换位置，鼓励孩子去恋爱，但是要提醒孩子，他是否能给对方幸福，是否能让对方的学习一个劲儿向上，以后是否能上一所大学，是否能对人家负责，相信你的这些问题会让你的孩子有所思考的。

5、家长要尊重孩子的隐私

家长记得不要偷看他们的信件，否则容易引起孩子的强烈不满。有的家长知道孩子早恋之后就会偷看孩子的手机和日记，伤害孩子的自尊心，孩子就不愿意和家长沟通，情况也会越来越严重。

6、转移孩子的注意力

有条件的家庭，可以适当的在开导孩子之后领孩子出去一次，远近无所谓，时间长短也无所谓，给孩子一个自己思考的时间，同时让孩子接触一些新的事物，由此转移孩子的注意力。

发现孩子初中早恋的原因：

1、 在初中时期正好是处于大家叛逆的时候，老师和家长不让去做的事情，偏偏都要去尝试一下，那个时候家长和老师是绝对反对早恋的，但是由于叛逆的心里面就一定会去尝试。

2、一旦原生家庭的关系并不和睦，父母关系处于非常差的状态中，孩子的内心和性格相对都是比较沉闷的，一旦有人向孩子敞开心扉，对孩子的关心多一些，这种类型的初中的孩子会瞬间沉沦，渴望被理解和温暖的错觉，也会让孩子陷入到早恋的漩涡中。

3、孩子很多行为是父母的反射，很多孩子知道是因为爸爸妈妈相爱结婚才有的自己，所以从小时候过家家开始会模拟父母的关系。在稍微长大后会潜意识寻找自己喜欢的人，并且模仿父母的行为，也就产生早恋。

对于青春期自我意识增强的孩子，父母要做的不是给孩子灌输各种大道理或者指责教育，而是包容孩子在成长过程中犯的错误，父亲要做的就是引导和教育孩子健康的成长。

初中生发现孩子早恋家长应该怎么办呢？

1、应该采取宽松的态度

让孩子自然地选择，是否跟着感觉走，还是不进入恋爱的状态，在选择中确立自我。老师和家长应该为孩子提供充分的信息和建议，帮助孩子自己判断：这样做究竟对不对、该不该、值不值。比起他律，自律的效果会更显著、更持久，也是孩子们乐于接受的方式。

2、人生目标的设置

面对青春期的孩子，他们最讨厌的，是父母的长篇大论和每天的絮絮叨叨。因此，父母要尽可能及早和孩子达成共识，为孩子找到未来努力的目标。只有这样，才能让他们抵御外界环境的不良影响，朝着既定的目标不断发起冲锋。

3、经常沟通

到这里，基本上您已经明确了自己的立场，将自己的态度和期望都传达给了高中生。而他们也会用努力奋斗来回报您的尊重和理解。不过，孩子毕竟是孩子，在处理感情问题的时候，往往是不够理智的。

4、正确冷处理

孩子对所爱慕的对象魂不守舍时，家长不能用讥讽、责骂甚至惩罚的方式来对待孩子，更不能冲向学校、对方家中，或向邻里诉苦，弄得满城风雨。最好的办法是理解孩子，体贴孩子，运用“冷处理”的办法。

初中生孩子早恋的原因：

1、独立意识

独立意识与自我意识形影相随，不管对事物有看法还是行事，一旦自己做了决定，就听不进劝告。他们就是想不听家长的一样可以把事办成，最后结果往往是不尽人意，因为经验不足缺乏系统规划。

2、情感趋势

青春期的孩子们总会对异性产生各种各样的想法。毕竟，孩童时期的好奇心是最重的，大家会讨论班上好看的男孩和女孩，也会谈论到自己很有好感的人。

3、学校周围人的驱使

学校里的孩子们都是差不多年龄段的，所以大家在考虑的事情也会存在很大的契合度。而且有些感情未必都是个人促进的，有时候，孩子们对于异性的好感会得到自己友人的鼓励和肯定。

当家长发现孩子早恋了，或者是有早恋的倾向，千万不要张口就开始骂孩子，你这样那样做都是不对的，这样反而容易让孩子的叛逆心理更强，家长要学会尊重孩子，在这个节骨眼上要和孩子多沟通，了解孩子的真实想法，并正确引导孩子好好学习。

如果初中孩子早恋家长应该怎么办？

1、家长首先要做的就是：给孩子的“青春期恋情”一个合理客观的评价告诉孩子这是正常的，证明他们已经从小孩子进入为对爱情有渴慕的青春期阶段。并且在日常生活中尊重孩子的人格和感情，切忌不可讽刺、讥笑孩子。

2、相互交流，才能有恃无恐：与其和孩子针锋相对，不如和他们坦诚布公好好聊聊。

可以聊聊自己以前的事情，自己关于早恋的看法。及时了解孩子的心理活动，其实早恋也不会向你想的那么可怕。

其实什么叫早？很难说！大多数家长不让孩子恋爱是因为怕影响学习。

换个角度想，孩子好好学习是为了什么？幸福的生活！

会爱的人才有资格说幸福，如果早恋教个孩子的是成长，其实也是一件好事。毕竟酸甜苦辣，五味杂陈才是人生。

早恋问题是早一代人和晚一代人的代沟产生的，好好交流才是化解之道。聊什么聊你过来人的经验。

3、尊重孩子：中国大部分父母都有个通病--疑心病。孩子一进入青春期本来就怕孩子早恋，再加上青春期的孩子大多数都存在着暗恋、单恋的现象，心里就有了自己的小秘密，在有些事情上遮遮掩掩，这个时候父母的疑心病发挥极致，想方设法的想知道孩子的这些秘密，就有了类似于跟踪、偷看日记、查电话记录等等的行为。

4、开导思路：家长平时可以多带孩子多接触一些高层次的人才，参加一些高级活动，打开孩子的心灵世界，让他们明白世界是这么大，好人才这么多，对比一下初中“男生”，未来的“他”会在哪个层次？它不是在贬低这个“男孩”，而是为了让孩子看到未来的“他”可能存在的样子，同时也让孩子明白现在该如何选择。或者敦促“他”成长、进取，或者明智的选择放弃不求进取的“自己”。

初中孩子早恋的原因：

1、初中生之间由于爱慕对方而产生的早恋现象。根据爱慕对象的不同，又可分为仪表型，就是由于爱慕对方外在的仪表而产生的早恋专长型，就是因为爱慕对方的能力专长而产生的早恋；品性型，就是由于爱慕对方的优秀品性而产生的早恋。

2、由于对异性的好奇心而产生的早恋现象。对异性产生强烈的好奇心，是青春期的初中生随着性意识的发展而自然产生的一种心理现象。初中生由于生理发育和性成熟很容易产生性冲动，对异性变得很敏感，渴望了解异性的心理和生理。

3、初中生因为模仿别人的行为而产生的早恋现象。模仿的对象主要来自社会生活，影视作品和报刊书籍。

4、迫于周围人的压力产生的早恋现象。周围人是指所出的同年龄群体。

初中孩子早恋的心理特点：

1. 自主性强

中学生在恋爱问题上，个性突出，重感情、易冲动，不受传统习俗的局限。

2. 恋爱动机简单化

许多中学生在恋爱中没有考虑到将来的诸多情况，他们并没有清楚自觉地意识到应选择学习，他们恋爱，只是因为需要爱和被爱。

3. 自控力与耐挫力较弱

中学生一旦陷入恋爱之中，往往不善于控制自己的情感，任感情随意放纵，缺乏理智的驾驭能力，对恋爱对象过份依赖，稍有波折就痛苦万分。一旦恋爱受挫，即会情绪失控，无法自拔，对学习造成严重影响。

对于孩子成长过程中的问题，早恋绝对占有了很大一部分比重，绝大数家长面对孩子早恋都是保持着强硬的态度，但是这种方法是不可取的，面对孩子早恋问题我们更应该去给孩子相应的引导教育。

发现孩子高中早恋家长应该怎么办？

1、冷静处理，切不可操之过急，不可冲动暴力对待。作为家长也不需要过于担心和焦虑，此时更需要的是耐心。多关注孩子的生活和学习，多和孩子沟通，关注孩子的心理状况，作为家长，也不要回避青春期的问题，也可以适当的给小孩普及青春期的知识，正确认识，让孩子能够对两性有正确的认识，做好正确的引导，让孩子适当的参加文体娱乐活动，积极乐观的生活态度去面对生活，给孩子正确的引领。

2、家长应该站在孩子朋友的立场，经常和孩子展开对话，了解孩子的心理，甚至对孩子的早恋行为表示理解支持，这样可以更好的走进孩子的内心，了解孩子的真实想法。

3、对待早恋要注意方式方法。有些家长是完全不同意早恋的，但是这种事情也没办法完全禁止，因为现在的年轻人成长的环境就是这样，可以接触到的，诱惑太多，所以除去禁止孩子们做什么事，不如去疏导，把孩子们的思想行为引导到一个正确的轨道上来。

4、帮助孩子学会正常的异性交往。我们应该鼓励孩子交往广泛、自然，要孩子和异性公开交往、群体交往，他就不会对个别的异性产生过分的好感。虽然同龄人有谈恋爱的情况，但是家长不要断然让孩子和谈恋爱的同学绝交。因为同龄人的带动力非常大，这种带动力量比家长和老师都要大。

5、家长应该采取宽松的态度，让孩子自然地选择，是否跟着感觉走，还是不进入恋爱的状态，在选择中确立自我。老师和家长应该为孩子提供充分的信息和建议，帮助孩子自己判断：这样做究竟对不对、该不该、值不值。比起他律，自律的效果会更显著、更持久，也是孩子们乐于接受的方式。

6、处于青春萌动期的孩子内心充满希望和幻想，他们的内心世界很精彩，可是又不愿表露。这时如果得到积极的引导，他们便会打开美好而神秘的心灵之窗，让热情、才智源源不断地流淌出来;如果受到强制的压服，他们便会把受了伤的心灵深藏起来，让压抑、困惑相伴左右。

所以，成人不应用成人的眼光看待他们，批评他们，因为孩子交朋友多数并不是成人的谈情说爱。倒不如在青春期阶段，多教给他们必要的生理和性科学的知识，使孩子们一方面大大方方地与异性交往，一方面又增加理智的意识，学会自我感情的调节与控制。

很多父母就会发现，孩子到13到15岁的时候，有了早恋的迹象了，有些家长，对此马上就不知所措，充满焦虑。早恋，其实是一个学习亲密关系，练习爱的正常表达。恋爱不怕，关键就是父母能够有一个正确的态度和方向，父母在这个部分的接纳，可交流的尺度，以及边界的把握和执行，对于孩子的成长来讲都非常重要。

发现孩子早恋家长应该怎么办

第一，尊重隐私

尊重他们的隐私，不要私拆他们的信件及偷看日记。要加强沟通，经常与他们交心，做孩子值得信赖的朋友。很多家长在孩子疑似出现早恋问题后，偷偷看孩子手机、日记，这种行为一般会引起孩子的强烈不满，没有尊重孩子，甚至伤了他们的自尊心，只会让他们更叛逆，也许会走上错误的道路。因此，家长们无论在什么时候都要尊重孩子的隐私，想要了解他们的生活，就应该好好陪伴，跟他们多聊天，孩子们放下防御心才会跟家长谈心，说出他们的内心真实的想法。

第二，多陪伴孩子

这段时间，家长们可以多陪伴孩子，多跟他们聊天，听听他们对“早恋”的看法。不要刻意地去“说教”，而应该鼓励孩子说出自己的想法，以一种平和的态度去对待，其实家长越是开放坦白地跟孩子谈青春期的事，才能越成功地帮助孩子打破“早恋”的神秘感。

第三，鼓励孩子跟异性朋友交往

家长千万不要因为孩子跟异性朋友打电话、一起玩就保持一种虎视眈眈的态度，就像现在很多家长在孩子学生时期不允许谈恋爱，但毕业后立马就催婚一样矛盾，如果不让孩子青春期接触异性，那他们未来在人际关系交往方面就会缺乏这样的能力。所以，家长切忌阻挡孩子跟异性交往，反而应该鼓励孩子跟异性同学组建友谊。

发现孩子早恋要不要跟老师沟通？

发现孩子早恋，每个从心底里爱自己的孩子的家长都会为这件事情而着急，焦虑不安。孩子早恋的对象一般是同学为主，一般发生在校园里，当然跟学校跟老师有很大的关系，但是要不要告诉老师还要看具体情况。

孩子早恋，应该是孩子在不恰当的时间，遇到了自认为恰当的人。一个心智尚未完全成熟的人，陷入对异性的迷恋中，势必影响孩子最主要的任务——学习，势必会对孩子的成长带来一些影响，这种影响对孩子的学习成长有正面的激励，也有负面的阻滞。

家长在看待孩子早恋问题时，不闻不问、佯作不知显然是不合情理的。但是，也不该把孩子的早恋看成洪水猛兽，早恋是孩子成长过程中美好而青涩的过程而已，家长要抱着包容理解的态度，让孩子受到尊重，理解家长的爱护，愿意接受家长的引导，而不是强令禁止，让孩子心心念念“得不到的是最好”，从而出现叛逆，顶撞，不管不顾的情形。

什么情况下跟老师联系，家校互动，共同引导孩子不要偏离人生主航道？

第一种情况：孩子跟对方是同学校友，彼此都很克制，没有影响学习：信任孩子，不告诉老师

如果自己孩子跟班级或学校同学朝夕相处产生朦胧感情，彼此单纯真诚，理性克制，不但不影响学习，还相互鼓励督促，成绩不断提高，恭喜你！作为家长，恁真的太幸运了，当然你也完全没有必要把这份幸福分享给老师。

第二种情况：孩子跟家长做过交流，对家长做过承诺，会不会因早恋影响学习：信守诺言，不告诉老师

家长从孩子的言行中发现了孩子早恋的蛛丝马迹，并且得到实锤，必定会跟孩子摊牌，问孩子的打算。如果孩子已经跟父母做出保证，会以学习为主，家长千万不要再去找老师，给孩子添堵。以免适得其反。

第三种情况：孩子跟社会上的人员交往，影响学习和生活：绝不姑息，寻求老师帮助。

如果孩子接触认识了社会上某些人，并且跟某人过从甚密，家长一定要警惕了。一般而言，一个心智成熟，懂得自我约束的人，都会比较理性的对待感情，不会随便选择一个在校学生谈恋爱，耽误别人的前程。孩子一旦跟社会上的人交朋友谈恋爱，有可能遇上那些比较边缘化，不能按常理待人处事的人。家长及时寻求老师帮助，可以阻断孩子利用上学时间出去跟别人交往的机会。

第四种情况：孩子跟同学交往，严重影响到孩子学习生活的情况下：必须联系老师，家校合力教育

有的孩子一旦动感情，就会把绝大部分精力花在交往中，无心读书，成绩下滑。或者产生逆反，不听父母劝诫。这种情况下，家长也要及时跟老师沟通，从孩子和对方同学的角度进行引导，让孩子以学业为重，不要耽搁自己的前程。

孩子出现早恋的可能原因：

1、体内荷尔蒙在作祟，对异性的好奇，这是正常的青春期反应。

2、缺少家庭温暖和关心，不想学习，早熟。

3、孩子早恋多数因为家庭关系，父母的不理解，不关注孩子而忽视孩子，让孩子感觉没有安全感和父母的爱，所以想找个对自己满眼都是自己的人。

4、是因为在家庭里，没有感受到被爱的感觉，这样的孩子往往会很少就向往早恋可以有一个人陪她，家里有这样的情况家长一定要耐心的开导孩子抽出的时间多一些陪孩子，让孩子有一个快点的童年。

儿早恋的原因很多，就主要的是青春期到了。有效的，合理的引导她就好了。

孩子早恋这个为题也不是一句两句能说清楚的，但是发现了就和孩子好好聊聊，恋爱可以谈，但必须是先把学习搞好，也不要过多的斥责孩子，都是大孩子了。

高一发现孩子早恋家长应该怎么办？

1、家长应该合理“引导”

早恋来了不可怕，通比堵好！变早恋为学习的动力，变早恋为能激发个人潜能的钥匙，让孩子因此变得更好，才是最正确的处理方式。如果家长过度紧张，视孩子早恋如洪水猛兽，只会像处理洪水一样，越堵越决口！家长应该合理引导，而不应该采取高压政策，强压制只会适得其反！

2、教孩子怎么理智对待

很多的高中生进入早恋状态后，他们根本就听不进去任何的忠告，他们只会觉得那些忠告都是想要毁掉自己朦胧而美好的恋爱的。那么那个时候，家长们想要阻止高中生早恋就必须早点站住来给他们一记响亮的耳光，让他们找回自己的理智，教孩子们跳出那段不成熟并且会阻止他们学习的早恋。

3、不能打骂孩子

高中的孩子已经接近成年人，有自己的想法和情感也属于正常，因为谈恋爱就遭到家长的打骂，会让孩子身体受伤，心理更受伤，对于孩子的正常成长无益，所以任何时候，都不能因为孩子做错事而去打骂孩子，尤其高中阶段，更是如此，可以讲道理，不可以打骂。

4、和孩子分享您的恋爱经验

孩子在成长，有了对异性的情感，但是没有经验，此时，父母要想办法诱导孩子跟自己谈一些关于情感成长的事。平时不够民主的家庭，孩子通常是不会开口的。这时，您可以把自己的经验告诉她（他）。通常，孩子会对父母的恋爱经历很感兴趣。注意，谈话一定是朋友式的建议，而不能是权威式的强压，以免孩子反感。

5、做孩子的良师益友，不使矛盾激化

处于心理封闭期的少男少女，能把隐私暴露出来，恰好为我们提供了教育的机会。家长要做孩子的良师益友，赢得他们的信任。别把早恋视为洪水猛兽，它是人类情感的自然流露。我们通过讲人生、树理想、论道德、比学习，很好地引导孩子，为孩子答疑解惑。遇到早恋的孩子，家长、老师要伸出热情的双手，给予亲人般的温暖，做耐心细致艰苦的感化和思想工作

6、家庭教育的一些细节

家长需要按照孩子的年龄段提前进行家庭教育，合理引导孩子与异性孩子的交往。教育孩子在男女同学交往中，保持友情把握分寸，不放纵并珍惜自己的感情。同时家长在日常生活中要注意自己的言行，给孩子以积极向上的榜样。在家中也要少穿过于暴露的服饰，避免在孩子面前做出过于亲密的行为。

7、让孩子清楚地认识到早恋的危害

用理智来战胜这不成熟的感情。早恋最直接的危害是严重干扰学习。由于整日整夜满脑子想着自己喜欢的那个异性，因此，会使孩子没心思去学习，也觉得学习没多大意思，上课注意力就难以集中。

不要从情感上情绪上打压孩子，逼迫孩子，甚至采取一些过激手段处理有害无益，绝对会加重孩子逆反心理。家长更不用视为洪水猛兽。要以平等姿态和孩子沟通，告诉他一些真实的案例，帮助孩子正确认识到学生早恋的危害，影响双方学习和前途。

发现高中孩子早恋家长应该怎么办？

1、跟孩子沟通

如果家长已经确定孩子早恋，这个时候就需要跟孩子沟通了。高中的孩子正处于青春期，他们极易敏感，所以家长跟孩子沟通的时候，要注意说话的方式跟方法。不要打骂、训斥孩子，也不要跟孩子争得面红耳赤，这样做可能会伤害到孩子。家长跟孩子沟通的时候，可以先表明自己的立场，对孩子的恋爱不支持，也不反对，让孩子放下心里戒备，然后告诉孩子，虽然家长不过多干涉，但是要注意男女生交往要自尊自爱，不要越距。

2、尊重关心，正面疏导

高中生早恋，我们不能歧视更不能用言语伤害他们，首选要理解尊重他们的感情，在理解的基础上赢得他们的信任，以关怀爱护的态度亲近他们、帮助他们，不能伤及他们的自尊心。家长教育孩子时不斥责、辱骂，使家长和孩子之间心地相融，信任谅解。

3、做孩子的良师益友，不使矛盾激化

处于心理封闭期的少男少女，能把隐私暴露出来，恰好为我们提供了教育的机会。家长要做孩子的良师益友，赢得他们的信任。别把早恋视为洪水猛兽，它是人类情感的自然流露。我们通过讲人生、树理想、论道德、比学习，很好地引导孩子，为孩子答疑解惑。遇到早恋的孩子，家长、老师要伸出热情的双手，给予亲人般的温暖，做耐心细致艰苦的感化和思想工作。

4、晓之以理，动之以情

对早恋学生不能强行拆散，也不能严词训斥，家长应该跟班主任应成为学生生活道路的引路人，以平等的态度跟他们谈谈心，了解了他们之间的关系。同时向他们提出必须遵守的两项规定不准单独在一起，在学校内保持正常交往；是要把精力放到学习上。让双方都冷静下，慢慢了解对方了解恋爱是什么，可能到最后就会发现其实这不是恋爱，自己就会释怀不早恋了。

高中孩子早恋的原因：

1、心灵空虚想获取爱

如果家长从小就没有陪在孩子的身边长大，或者家庭不和睦，孩子早恋的可能性会更加大，因为从小就没有得到足够的爱意，心灵空虚，会想要从别的地方来获取爱的满足感，而早恋是最好的方式，两个人互相欣赏，互相给予对方充足的爱。

2、叛逆心理作祟

青春期的逆反在高中后半段的重压下也会显现出来。尤其是高中恋爱，显然是家长和老师最为反对和想尽一切办法抵制的，也正因如此，渴望独立的内心便希望以自我支持和自我控制来摆脱成人的控制。恋爱便成为最有力的“武器”。

3、没有对孩子进行正常的性教育

让孩子没有能够区分“性“和“爱的关系，“性”是一种生理需求，它冲动和缓解都是短暂的，而“爱”是一种社会的责任，它需要用很大心力去培养的。当孩子的“性”冲动没有得到缓解，他在不知情的情况下，又将生理需求上升“爱”，就必然让孩子花费很大的心力。