高中孩子学习不好家长如何教导

孩子学习不好是家长最头疼的事情，家长要针对这种情况要帮助孩子分析问题，给孩子以理解、鼓励和支持。对于他们学习中所表现出的良好的行为和取得的进步，应给予充分的肯定，以便这些良好的行为在孩子心理上得到强化，让孩子产生前进的动力和信心。

高中孩子学习不好家长如何教导？

1、不要责骂孩子

不要过分苛责，很多父母由于孩子的成绩不好，特别是在上高中的时候，是孩子比较重要的转折点，而且孩子在这个时候也正处于青春叛逆期，所以如果父母对孩子过于苛责的话，或是打骂孩子的话，很可能会起到反作用，使得孩子逆反情绪更严重。

2、培养孩子良好的学习习惯

要培养孩子的良好的学习习惯，家长就要对孩子进行针对性的教育。与孩子一起分析哪些好的学习习惯需要继续保持？哪些不良的习惯要克服？哪些习惯需要尽快改进？在养成好习惯的过程中需要家长的督促引导和善意提醒，以达到持之以恒，这些也是对家长教育意识和教育行为的一种考验。

3、多夸奖孩子

身为家长多夸一夸自己的孩子，可能孩子在学习方面成绩确实不怎么样，但是每个人总有自己的优点，父母们可以选取孩子的一些优点夸一夸孩子，这样会使孩子保持一种乐观的心态，一种前进的动力。有时候这些话比父母们苦口婆心的对孩子说教来得实在，让孩子更有动力。

4、多关注、关心孩子

多关心孩子，不要因为孩子的学习成绩不好，在生活中对孩子的斥责少于对孩子的关心，在生活中对关心孩子是很有必要的，这有可能决定着孩子成为一个什么样的人，而且关心是相互的，这样会使家庭的气氛更加和谐，孩子的学习也会没有负担，没有干扰，能心无旁骛的投入学习。

5、家长督促孩子学习

督促孩子查漏补缺，每次作业和试卷发下来的时候，家长都要对孩子的错误进行仔细检查，询问孩子这些问题出错的原因，是因为马虎或者知识不清楚、不牢固还是其他原因。如果是粗心的原因，让孩子在段落细心上下功夫，如果是知识的原因，就让孩子对旧的知识进行复习。

孩子学习不好，往往会引发关心孩子成绩的家长的焦虑情绪。孩子成绩不好的原因有很多种，但是孩子学习好的原因却只有一个，那就是态度端正，学习习惯良好。想要提高孩子的学习成绩，家长首先应分析孩子不好好学习的主要原因，然后再逐一击破，引导孩子走上好好学习的道路。

孩子学习不好家长如何教导？

1、找原因。

（1）学习方法影响。

有很多孩子学习不好都是因为学习的方法不对，或者没有找到更好地学习方法，导致学习的成绩不理想。有的是不预习，不爱读书，有的是不会复习，不愿意多做练习题，很多孩子存在着眼高手低，听讲会了就认为自己会了，但是一考试做题，就发现自己只是听讲时会，平时巩固练习不够，家长要根据孩子的具体情况帮助孩子找到适合自己的学习方法。

（2）环境因素影响。

家庭的关系、家庭的环境氛围等都是影响孩子学习的因素，有时孩子因为家庭因素造成心理的焦虑，导致学习成绩不理想。

另外，玩电子产品、结交的同学朋友学习情况都会对孩子产生一定的学习影响。

（3）学习习惯影响。

学习习惯影响孩子的持续学习能力，因为灭有好的倾听、专注、克服困难等习惯，缺少一定的克制自己的意志品质，孩子在学习时注意力不集中，边学边玩导致学习成绩不理想，也对以后的学习产生影响。

2、对症下药。

当查找到孩子学习不好的原因后，家长就会发现方法也随之而来了。

如果是因为学习方法的问题，可以和孩子沟通，尝试改变孩子通过听讲、练习、巩固、反馈的方法，不断检验自己的知识掌握情况，注意温故而知新，不断地积累知识。

如果是学习习惯的问题，要引导孩子养成良好的学习习惯，注意帮助孩子排除干扰，包括家庭关系、电子产品、环境干扰、结交不良同学等问题，都是要根据具体情况去引导孩子的，帮助孩子排除不利学习的因素。

总之，引导孩子学习，不是一句话就能说清楚的，也不是一件事就改变了的，需要家长耐心去观察分析孩子的问题原因，对症下药，最重要的是要看到孩子的点滴进步，及时鼓励孩子，帮助孩子树立自信心，不断地发现学习的好方法，发现学习提高的成就感，让孩子愿意为之努力，调动孩子自己的主动性才能真正促进孩子学习成绩提高。

孩子到了青春期，害怕孩子叛逆，也怕不服自己的管教，这就需要家长的更多关心，更多的鼓励，当家长期待他改变的时候，更要表达我们对他的信任和对他们的关心，这样孩子才能往良性的方面正确的发展。

高中孩子抽烟家长如何教育？

1、要和孩子有良好的亲子关系

当孩子成为吸烟者之后。一般男孩会内心焦虑，紧张、烦闷、压抑、孤独、迷茫。他们有很多的时候都处于悲伤无助的状态。女孩子更多的是想表示自己自立新潮的时候，她们自然也会学会吸烟的。当这些青春期的心理因素和身体机制有机地结合到一起的时候，孩子就会不停地抽烟，最终形成习惯，并且上瘾的。父母要想让孩子不再抽烟。必须要和孩子有良好的亲子关系，这样才能知道孩子究竟出现在哪些心理和情绪上的问题。然后父母这样你才可以在第一时间帮助孩子，排解避免这些负面的情绪，又使孩子抽烟成瘾的形成。

2、父母要以身作则，给孩子创造一个无烟的环境

家长是孩子最亲近的老师，所以说孩子做的很多事情可能就是在模仿自己的父母。所以，父母在家时，一定要注意自己的言行举止。特别是面对青春期男孩，家长更要戒掉自己的坏习惯，尽量不在孩子面前吸烟，以免让本来就蠢蠢欲动的孩子，有了顺理成章的理由，认为父亲能吸烟，我也可以。所以，家长必须给孩子树立一个良好的榜样。

3、让孩子切身感受到吸烟的危害

父母可以通过书籍、视频的方式让孩子了解到香烟存在的危害，让孩子知道香烟含有大量的有害物质，对我们的呼吸器官造成的损害尤为严重，很多呼吸疾病都与吸烟有关。此外，家长还应该告诉孩子二手烟的危害，让孩子知道吸烟不仅对自己有害，还可能伤害到身边的人，从而提高孩子戒烟的积极性。

孩子学着抽烟的原因：

1、吸引别人的注意

孩子进入青春期这个阶段以后，总会感觉生活中大部分的事情都很无聊，没有什么意思。所以他们一般会喜欢一些新鲜的、刺激的、冒险的、标新立异的事情来证明自己。他的目的是为了引起别人对他的注意。

2、受同伴群体的影响

当一个孩子进入青春期，受同伴影响是非常巨大的。如果孩子身边有这样的好朋友，他们是抽烟的，那他也就自然很容易学会了吸烟。尤其是这个年龄段的孩子会有一个自己的小团体。很多孩子会把吸烟变成一种小团体的社交方式。他为了能够融入到这个集体里。大家会选择做相同的事情来完成这种身份的认同。

3、为了盲目地追求那种成人的感觉

因为当他们刚刚步入青春期自我意识开始觉醒了，这种强烈的成人感和独立意识，会让他们觉得自己已经不再是那个小孩子了，自己已经是一个成年人了，他们会把吸烟当成成熟的标志，觉得吸烟比较男人，于是就开始模仿成人吸烟了。

孩子进入高中后，陆陆续续的进入青春期，也站在了人生新的节点上。有些话，你不跟他说，没有人会跟他说。做父母的要不断的学习，提前了解下高中孩子的特点，在孩子需要的时候，给孩子提供真实可靠的帮助。

家长如何帮助高中孩子？

一、在学习方面，应该教育孩子上课认真听讲，课堂上做笔记，各门功课都要准备一本错题本，尽量当天的作业当天完成，知识点都要吃透，不留难题给后面，否则问题越积越多，学习会更加困难，成绩自然就难提上去。

二、学习和娱乐要做到劳逸结合。不能读死书，死读书。每天早上6点起床，晚上10点关灯睡觉，保证8小时充足睡眠时间。适当地看些课外书，听听音乐，或者每个月看一二场电影等。让精神稍微放松放松，从而有更好的状态投入学习当中，让读书变得不再是那么枯燥无味！

三、网络游戏是真碰不得，这个东西就像毒瘾一样，一旦染上了，你想甩都甩不掉！它不但把学生读书时间给大把大把的消耗掉了，而且会把他们的精神给彻底摧毁了，让他们在虚无的网络世界里不能自拔！多少原本优秀的孩子因为沉迷游戏，而荒芜了学业，最后一事无成，这样的例子举不胜举。

四、交朋结友要慎重！高中年龄的孩子自控能力很重要，必须厘清那些事情可做那些事情不可以做。高中三年学习非常紧张，容不得一点犯错，比如早恋，结交不良朋友等，做违反学校纪律甚至违法范法的事情，这些都是红线，孩子们不能去碰，也是绝对碰不得，否则会惹祸上身，后果很严重。

五、身体是革命的本钱。读书和运动并不矛盾，而是相辅相承。每天早上跑跑步，或者下课之后打打蓝球，这样既锻炼了身体，也可以让自己精神焕发，思维更加活跃，学习的劲头就更猛了。

高中孩子的心理特点：

1、高一孩子的心理特点

高中生正处在心理上脱离父母的心理断乳期，随着身体的迅速发育，自我意识的明显增强，独立思考和处理事物能力的发展，高中生在心理和行为上表现出强烈的自主性，迫切希望从父母的束缚中解放出来。

而他们的感情变得内隐，即内心世界活跃，但情感的外部表现却并不明显。这些特点常阻碍着父母与子女的相互了解。

2、高二孩子的心理特点

此阶段由于很多学生目标不明确，既没有高一时的雄心壮志，也没有面临高考的紧迫感，是一个容易出现动荡和茫然的时期。一旦遇到挫折，特别是考试中受到打击，就会自我怀疑，产生焦虑。

有调查显示：一半以上的学生感到整个高中阶段有成绩明显退步的阶段，其中大部分学生感到这个阶段在高二。

3、高三孩子的心理特点

此阶段孩子的社会意识已经接近成熟，并逐渐形成自己的人生观和价值观，对社会现实问题有自己的独立见解。

随着备考时间的减少，在思想压力和心理上的波动都会比较突出，出现信心型、迷茫型、放弃型三种形式的分化。

信心型的孩子：

在思想上有明确的目标和远大的理想，有浓厚的学习兴趣，有良好的心理素质，基础扎实，方法科学，学习能力强，各科平衡发展，历次考试成绩稳定，对高考充满信心。

迷茫型的孩子：

在思想上渴望考入理想大学，但由于基础不扎实，学习方法不当，成绩经常被动，从而导致思想不稳，当成绩不进步或下降时，比较消极。考试进步时，又充满斗志。自感考大学有难度，对前途感到迷茫。

放弃型的孩子：

基础太差，或者经过努力，但成绩没有进步，或者学科发展很不平衡，思想进入“考大学没指望”的误区，以致成绩越来越差，甚至最关键的时候自暴自弃。

孩子上高中以后，父母要多关注孩子的心理状态，给孩子提供力所能及的帮助。

十岁孩子不爱学习家长该如何教导？冰冻三尺非一日之寒，事出必有因，作为家长首先要弄清孩子厌学情绪的原因，然后才能对症下药，让孩子重回学习的正轨。如果孩子目前对学习不感兴趣，家长应该多花时间陪孩子，可以在孩子的学习过程中陪孩子学习。不要用分数来强迫孩子，让他们发展成身心健康，知道学习是帮助自己探索世界的一种方式，这是一件伟大的事情。

十岁孩子不爱学习家长该如何教导

1、细心观察，了解孩子的真实想法，采取对应的措施。由于环境，性格，性别等方面的差异，每个孩子对同一问题可能会做出不同的反应。对于这一切，爸妈一方面要根据孩子的情绪变化和行为举止窥测其内心深处的变化，另一方面要通过谈心等活动，打开孩子心灵的窗户，使孩子愿意向你倾诉真情。然后，针对孩子实际情况，对症下药。

2、帮助孩子调整学习方法。如果发现孩子学习成绩上不去或发现孩子成绩下降，就要及时帮助通过自己的分析和请教孩子的老师的办法，找到问题的根源，然后针对性的帮助孩子调整学习方法。总之，要解决“孩子不爱学习怎么办”这个问题，要让孩子从苦学，厌学变为喜学，乐学，需要爸妈们的循循善诱，耐心指点。

3、要让孩子体验到学习带来的成就感。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。首先要让孩子处理一些简单的学习问题，比如找几道简单得孩子肯定能做出来的题目给孩子做，做出来后赞美孩子聪明伶俐，适当的时候给予一定的物质奖励，这样孩子感觉就好了。接下来，慢慢增加难度。

4、让孩子学会自我激励。常常暗示孩子，他是最棒的，他能做的比别人好，只是做不做的问题，然后让孩子自己设定一个目标，给自己定下完成这个目标的时间，让孩子自己去执行。当完成这个目标时，给予孩子鼓励奖励。

5、丰富文化生活，为孩子创造良好的学习环境。父母可以根据孩子好奇，好玩，好动，好积极思维的特点，引导孩子搞一些丰富多彩的文化和体育活动，使得孩子在轻松愉快的氛围中学习，成长。

6、和学校老师进行沟通。当然，孩子有了厌学症这种情况，不仅仅出自他自己和家长，还可能和老师有很大关系，一个被学生喜欢的老师，可以有效调动孩子学习的积极性，因此，家长可以随时和老师，学校进行沟通，加强对孩子学习兴趣的培养，从而摆脱厌学情绪。孩子是学校和这个国家的未来，作为家长，有责任，有义务对孩子的一切负责，因此，主要还在在于家长对孩子的培养上。

想要让孩子爱上学习，不能一味的只靠老师，既然说家长是孩子的第一任老师，那么家长就应该给孩子做榜样，这样孩子也会向家长看齐的。想要孩子对于学习产生上进心，家长不能打击孩子，在平时要多鼓励它去学习东西，久而久之就会爱上学习的。

家长如何教育孩子学习？

1、激发孩子主动学习的动机

孩子对新鲜事物总是充满好奇心，就会积极去探索，去仔细观察，这个过程就是提升孩子学习能力的过程；相反，如果孩子对周围的事物不感兴趣，这样也就无法激起学习的欲望。所以，家长要想激发孩子的学习动机，首先就要从激发孩子的好奇心入手。

2、提高孩子的自学能力

学校里的知识、时间是有限的。只要孩子具备了良好的自学能力，那么，无论孩子在哪儿，都可以随着时代和社会的发展不断地进行学习。这样才不会被这个社会所淘汰。

孩子平时学习生活中，父母可以教导孩子学会利用工具书来查阅自己所不知道的内容，学会自己探索；还要帮助孩子变被动学习为主动学习，克服懒惰，让孩子体会到主动学习带来的乐趣。

3、教给孩子科学的学习方法

我们都知道，学习的成本，不仅靠能力和勤奋，也要靠有效的学习方法。俗话说，掌握好的学习方法是学习成功的一半。如今的社会，知识更新速度迅速，孩子只有具备良好的学习能力和科学的学习方法，才能灵活地掌握各种信息，不断完善和充实自己。好的科学的学习方法有：认真观察、积极思考、指定合理的学习计划等。

4、让孩子养成良好的学习习惯

良好的学习习惯，会让孩子受益终身。父母要培养孩子学会：预习功课，及时地完成老师布置的作业，上课认真听讲，对于老师在课堂上提出的问题，要勇于主动举手回答，对于自己有疑问的还要大于大胆提出。良好的学习习惯，有利于激发孩子学习的积极性和主动性；有利于孩子向好的方向发展和变化。

5、适当督促

孩子们在学习的时候，通常都有一些懒惰心理，而且有的孩子喜欢磨时间。这时候家长就应该适当的进行督促。不过应该注意方法，以免引起孩子的叛逆心。

6、引发思考

在孩子学习的时候，独立思考是非常重要的，家长们要交会孩子如何主动的进行思考。不要直接将正确的答案直接告诉孩子，而是要进行适当的引导，这可以培养孩子独立思考的习惯。

7、要在孩子面前多表扬孩子

孩子的智力是需要我们家长去引导去挖掘的，面对孩子的成功，我们作为父母的应该多表扬自己的孩子，多鼓励鼓励孩子，让孩子享受到了学习带给她们的快乐，满足孩子的心里需求，促进孩子对学习积极主动性。

告诉学生掌握正确的学习方法，科学合理的学习方法能使学习成绩事半功倍，学习成绩提高了，自然觉得学习是一件有趣的事情，慢慢的也就喜欢学习了，并用主动学习，最终消除厌学的情绪。

高中生厌学心理如何疏导

1、首先，从父母找原因

很多时候，家长对孩子的期望过高，除了关注孩子的学习成绩，其余的什么都不关注，给孩子造成的都是压力，而不是动力。因此，我们父母要了解到这些情况，在平时孩子在学校的压力就很大，我们要给孩子多鼓励，不要用成绩去论断孩子的一切。

2、不要盲目攀比

现在的家长喜欢和别人家的孩子做对比，别人的孩子都是好的，让自己的孩子学习，这样其实很让孩子没有面子，高中生了，也有自己的面子了，因此不乐意家长再这么说，因此我们不要总是让自己的孩子成为别人家的孩子。

3、要正确的认识自我

厌学了，或者不想学习了，不可能是口头简单的一句话，肯定有某种原因导致了我们的厌学情绪，不想学习，感觉学习太累，而且还不知道要干什么，再加上自己的学习成绩以及身边人对于我们的态度，都会使我们产生厌学的情绪，这是我们不可避免的，但是我们要学会对自己有一个正确的认识，如果自己实在是成绩很差，就告诉自己不在于能不能学好，而在于自己能不能真真切切的学到一些有用的知识。

4、找到适合自己的方法

有时候，我们明明很努力，但是就是不出成绩，也许我们每天花费了比别人更多的时间去学习，但是结果却总是差强人意，如果我们是因为这个而产生了厌学的话，我们就要尽快改变自己的学习思路，可以请教老师，同学给自己一个指导，不要一个人这样埋头苦干。