孩子早恋该用什么方法帮他们解决

我们要告诉孩子，你现在是在青春期阶段，正值情窦初开的年纪，有喜欢的对象，想谈恋爱是很正常的，不需要藏着掖着。当发现孩子早恋，父母要坦然接受，积极与孩子沟通及时做心理疏导。

孩子早恋用什么方法帮他们解决？

1、用亲情填满孩子内心

一部分孩子早恋的原因是缺乏家庭啊关爱。这是残酷的事实。一些父母教育和陪伴缺失的家庭中，孩子早恋的概率就高。所以，这个时候必须给予孩子充分的关爱与陪伴。一个内心充满关爱的孩子，对异性的关爱就会自动理解为同学之间的关心。反之，对方的关心，他也容易理解成爱情。

2、做好沟通，正确引导

家长需要与孩子进行深入交流，理性得进行沟通。可以向孩子讲述自己的恋爱故事，彼此坦诚交流，告诉孩子该如何正确的对待恋爱。并教导孩子千万不要盲目陷入爱情，要理性，有责任感，如果高中毕业后要继续谈恋爱，千万要把握分寸，知道哪些事情不可为。

3、培养孩子的价值观念

孩子毕竟是孩子，在处理各种事情上还不成熟、稳定，情感会有很大波动。家长在与孩子交流、沟通时，要多加肯定和鼓励，哪怕在学习中取得一点点进步，也要“看见”并放大来表扬一番。不仅仅是考试成绩有进步要肯定，而且生活上习惯的改变，哪怕是有一天在您准备叫他起床时发现他已经自己起来了，也要肯定。

4、不要粗暴的对待早恋的孩子

孩子的发育有早有晚。发育早的孩子在上初中时就有可能早恋。这也是很正常的生理发育。我们做家长的应该及早就有这个心理准备。不要一发现孩子早恋就觉得面子上过不去，给自己丢脸了等等。于是就对孩子横加干涉，或动用武力威胁孩子。

孩子早恋的原因：

1、原生态家庭的影响

中学生在青春期本身就出于逆反状态，再加上缺少与父母的有效沟通，甚至得不到父母的关爱和理解，他们很容易被同龄异性的温暖和关心所打动，从而积极地进入早恋。

2、网络与情爱作品的影响

现在是互联网的时代，中学生接触网络的信息相当庞大，网络中总有些具有刺激性的图片或视频，这让处于青春期的他们难免会躁动不安，他们会很羡慕风花雪月的浪漫，缠绵悱恻的甜蜜，这让他们的荷尔蒙迅速增长，再加上明星们的花边绯闻，让他们对恋爱既渴望又随便。

3、虚荣，互相攀比

有的同学谈恋爱，只是因为对方给了自己一点点好感，就走到了一起。这是因为虚荣心作祟，也有盲目攀比的。因为某某有男(女)朋友，他自己应该也有一个，所以他也去找一个。一些学生炫耀他们的女朋友(男朋友)，这使他们与邻攀比。在工作中，我们经常会发现一个班级有一对正在谈恋爱的学生，如果任其发展，这个班会发展成十对到八对谈恋爱的同学。

现在的孩子早恋已经是一种非常常见的现象了，家长们在面对孩子早恋不知道该怎么办？解决孩子早恋问题，家长的心态非常重要，家长持什么样的心态往往会深刻地影响着孩子对待早恋的态度。

孩子早恋该用什么方法帮他们解决？

1、先认可、接纳孩子

首先，先肯定孩子的感情。因为，孩子如果有了喜欢的人，说明孩子已经快要长大了，说明孩子身上有值得被欣赏的优点。家长可以将这两点告诉孩子，让孩子能够放下心理的包袱。

2、通过信件的方式和孩子沟通

得知孩子早恋的时候，家长一定是有很多话想说又说不出口的。比起斥责，怒骂，或者忽视，这时候更需要好好和孩子沟通。人在书写的时候能平复心情，家长通过信件的方式和孩子沟通，也能提升交流的效果。

3、不明确的支持，更不明确的反对

家长这时候与其用心思拆散孩子。不如用心思给孩子分享经验，分享新知识。表示只要孩子不太过分，遵守底线，家长也能理解。孩子往往在这时候得到了来自家长的意想不到的信任，也会遵守承诺，和父母一条心。

4、告诉孩子早恋的影响

家长要告诉他，早恋对人生的影响。在这个过程中，家长要客观地帮孩子分析早恋的美好，以及存在的隐患。让孩子早恋的同时，不要忘了回归理性。

比如，家长可以告诉他“青春期产生的懵懂情感是可贵的，但是也存在很多隐患，可能学习会受影响......”

5、提前给孩子做思想工作

在孩子可能要进入恋爱阶段，面临青春期的问题之前，家长就可以给孩子做思想工作了。与其遮遮掩掩，羞于开口，不如大大方方告诉孩子，现在的恋爱有结果非常难。

找对象应该去选择什么样的人，而你现在还不清楚。与其讳莫如深，不如坦白自然的和孩子进行沟通，提前给孩子做好思想工作。

6、多跟孩子谈谈

家长可以谈一谈自己对恋爱和婚姻、恋爱和责任的看法，帮助孩子慎重地对待产生的感情。

孩子就会从家长对爱情的态度里，摆正自己对感情的心态，注意自己的言行，不冲动犯错误。家长担心孩子早恋，可能发生的一些事情，估计就不会发生。

你好，这位家长。很多时候孩子叛逆并非反对父母，只是对父母的教育方式不予认可。随着孩子逐渐长大，自我意识逐渐增强，作为家长要以表扬鼓励为主，批评教肓为辅助，在批评前先表扬好的，肯定正面的东西，拉近家长和孩子的距离，再批评错误的东西，在批评中多讲道理，少说大话，少责骂，使孩子知道错在哪里，为什么错，因当怎样改正。

孩子在叛逆期用什么方法来解决最好？

1、以身作则，言传身教。有些父母面对叛逆孩子会吼叫、会焦虑、会歇斯底里，所有这些表现，不正也是孩子的表现吗？如果面对孩子的行为，父母能够保持平静、能够心平气和地与孩子沟通，能够保持乐观积极的心态去面对发生，孩子也就会从父母身上慢慢学习到。比如，李靖父母是镇守陈塘关的将领，他们斩妖除魔，最后，哪吒不也是成为斩妖除魔的英雄？

2、相信孩子。就算他很叛逆，就算他有些不合常理的行为，父母也要给予他信任。深深地相信他，只是他的性格特质、他的某种深层需求需要得到满足，只是成长的过程。就像李靖跟哪吒说：你不是魔丸，你是灵珠。孩子是从父母那里看到自己的样子的，他会相信那个父母眼中的自己，然后按照那个样子去成为。

3、多放权，尊重自己的孩子。当孩子有了自己的想法，这是好事。说明孩子长大了，可以独立了。父母千万把孩子当做自己的附属品，孩子的生命是你给予的，但是孩子的想法却是独立的，你应该尊重你的孩子，如果他说的是对的，你不妨听取。

4、不要拿自己的孩子和别人家对比。教育叛逆期的孩子，最重要的事情是不要拿孩子和别人家的孩子对比。这样是非常伤害自尊心的。每个孩子都有自己的闪光之处，同样，每个孩子都有自己的不足。你应该多多表扬孩子，让他们更加自信。

5、多和孩子聊天，减少代沟。在成长过程中，孩子会通过学习建立自己的世界观，如果你想你的孩子不叛逆，那么你一定要多和孩子聊天，知道他们在想什么。

6、调整说话的方式。处于青春期的孩子，情绪敏感、意识独立，作为父母要适应跟他们沟通的语言风格，只有频道一致，才能话语入心，进而引发他们的共鸣。家长可以留意他们喜欢的电影、小说、漫画，刻意练习他们使用的语言风格，另外不经意的留心听他跟朋友打电话、聊天的内容，尤其是场面很融洽，气氛很热烈的那种，更要学习，因为这样的语言是他们最喜欢应用的。

7、改善沟通教育的方式。面对叛逆期的孩子一定要顺其愿而教，也就是顺着他喜欢的、他愿意的方式来引导他，而不是教育他。处理青春期孩子的问题，最重要的一个原则就是：“降服”高手的是更高的高手，不是场外的教练。

8、优化家庭教育的风格。《史记·太史公自序》中司马迁写道“严而少恩，可以行一时之计，而不可长用”，作父母的过于严苛而没有温情很容易引发亲子关系的紧张，事实上“宽而无度”也容易出现亲子关系的不和谐，就是宽厚而没有原则的意思，所以教育孩子要有原则、有温度，刚柔并济。

早恋现在不是什么新鲜事了，初中开始早恋现象就愈演愈烈。家长发现女儿恋爱了，作为父母需要引导她，就是要让她明白现在不是该谈恋爱的年龄，初中该是努力学习的时候，不能因为一时的早恋而耽误提升自己。

女孩子早恋有什么方法可以解决？

1、分散孩子注意力

让孩子多看些课外书籍；让孩子多参加集体活动；让孩子多参加课外劳动；让孩子多与大自然接触；让孩子知道这个世界是很大的，人群也很多，鼓励孩子走出自己所居住的小小的环境。比如。给孩子看一些伟人、名人传记；带孩子去做义工，去福利院帮助别的孩子；带孩子去名胜古迹旅游。这样不知不觉中，就把孩子的注意力分散了，就不会迷恋某个男孩子或者某个女孩子了。这样的做法，会打开孩子的视野，让孩子有种豁然开阔的意识。还会培养孩子知性的思想，学习的动力。

2、引导孩子树立健康的爱情观

作父母的，一定要告诉早恋的孩子，成熟的爱，一定要促进彼此的成长，要让彼此比想象的更优秀。这样才能有更好的未来，这样才能巩固自己的爱情！

3、与孩子良好沟通

首先，端正和提高孩子对性和爱的认识这方面的认识水平。其次，跟孩子一起分析早恋的原因和危害。解析了早恋的原因，才能使孩子从因为”爱所以”爱的虚幻的激情中醒悟过来，才能客观冷静地剖析自己的“爱情”，得其真相，从中解脱。早恋的危害也要根据孩子和家庭的实际情况出发具体问题具体分析。再次，当孩子有了上述认识准备后，再和孩子一起商定结束早恋的方法。

孩子早恋行为的诱因：

1、不良社会环境的影响

人的心理发展、知识的获取、品德的形成等都离不开社会环境的制约和影响，社会环境的健康与否将直接关系到青少年成长。

2、低俗文化的影响

青少年辨别能力低，好奇心强，易受消极信息的影响。电影、电视、录像、网络、报刊上有关性爱的各种信息铺天盖地，学生不经意间就可看到，这种不良信息的强烈刺激，促使了他们的性觉醒，强化了他们的好奇心，模仿尝试就有了可能。

3、集体风气的影响

班风、家风、社会风气等对孩子的影响至关重要。健康向上的班集体，同学们互相帮助爱护，积极向上，思想纯正，早恋就没有市场；父母以自己的模范言行教育熏陶感染子女，孩子就会正派做人；在社会上，孩子与不三不四的人来往，很可能就学会了“交朋友”、“搞对象”。

每一个家长都希望自己的孩子望子成龙、望女成凤，想要孩子爰学习，首先要自己爰学习，用自己的行为来影响孩子，近朱者赤，近墨者黑，龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞，你不改变，孩子也不会改变，你的一举一动正潜移默化的影响着孩子。

用什么方法让孩子爱上学习？

1、家庭氛围重要。让孩子在轻松快乐的环境中学习，在学习中找到乐趣，在乐趣中找到自信，在自信中爱上学习。

2、父母榜样很重要，父母是孩子的榜样，从小开始，父母就要以身作则，每天有规律的按作息时间和孩子一起阅读 画画 视听 工作（作业）等，让孩子养成一个良好的习惯。

3、给孩子树立梦想！播下梦想的种子！一步一步引导和鼓励孩子去完成一个一个的小目标！

4、培养孩子的学习兴趣。首先，兴趣和鼓励脱不开关系，让孩子感觉到你的鼓励和理解，不要因为一次考试分数不理想就批评责骂，这样起不到任何正面效果。在每次考完试后，多给予正向的刺激，表扬孩子学会了哪些新知识和新技能，要让孩子认为学习也一样是有趣的。

5、万事不要包办，顺利帮助孩子度过学习上的瓶颈期。

6、努力成为孩子的朋友，要让孩子对你没有戒备之心，心里有什么话会给你说，学习生活中遇到困难会给你说，在他的心里父母就是他的朋友，能够给他解决困难，良好的子女关系，有利于与孩子无障碍的沟通交流，父母能够及时了解孩子的不足之处，及时给予弥补，让孩子知道父母是爱自己的。那么，孩子也会用积极的方式去回应这份爱！

7、给孩子足够的鼓励和赞扬，增强他的自信心。

8、向孩子提供合适有效的学习方法与思维方式，以便其避免因难度等因素而产生的学习惰性问题。

9、带孩子到大自然探索生命，引导他去寻找答案，激发他学习的兴趣。比如，周末或假期多带孩子去参加一些有益于提高孩子学能和增加孩子知识面，有利于孩子身心健康的活动，给孩子进行正门引导和鼓励，让孩子热爱生活，积极向上！

10、劳逸结合。孩子学习一段时间后，让孩子自由安排自己的事情，给予充分的自主权。

每个家长都会遇到孩子做作业难的问题，只要家长能够用合适的方法对孩子进行引导和鼓励，他是会主动做作业的。你的表扬和鼓励可以帮助防止做作业的阻力。这也可以激励您的孩子继续自己更加努力地奋斗，成为独立的学习者。

孩子不愿写作业用什么方法可以教育？

1、让孩子感受到学习和作业都是自己的事情

无论学习成绩还是作业完成情况都不要拿来和别人做对比，那样孩子会觉得自己的学习和作业都只是为了让父母有资本去比较罢了。在生活中多让孩子感受到他学习的用处，比如算数的应用，语文的应用，英语的应用，要让孩子明白学习到的东西是有用处的，是别人拿不走的宝贵财富。

2、适当给孩子奖励，降低你“望子成龙”的标准

孩子如果作业完成得及时，或是今天相比昨天完成得更好，父母可以适当给予一些奖励，比如是他们喜欢的玩具、零食，或是周末出游喜欢的地方。父母对孩子的一切要求，都要以自己孩子的实际情况为准，循序渐进的提高要求标准。这样，孩子才会一步步的爱上学习爱上写作业。

3、规定好写作业的时间

有的孩子写作业，一写就到大半夜，问题是写到大半夜还写不完，这时候父母应该给孩子规定好写作业的时间。每天老师布置作业量是差不多的，家长可以根据孩子情况做好判断，如果到了规定时间还没有写完作业，也要去睡觉休息，让孩子第二天自己跟老师解释为什么没完成作业。时间久了，孩子的拖延症就好了，作业效率一定会大大提高。

4、疏导孩子情绪

心情不好时，不想做作业，这是有可能的。我们大人也会有这种感受，当心情不好的时候，对做什么事都提不起兴趣。孩子也会这样。所以，当孩子因为情绪的原因，无法专注的做作业的时候，家长要先帮孩子梳理情绪，等情绪好转了再让他做作业，这样效率也会更高。

孩子不愿写作业的原因：

1、畏惧写作业

有的孩子由于学习基础不好，学习上的欠账太多，很多作业根本就不会做，做作业时会有大大小小的“拦路虎”挡在前面，他们不但写作业的时间会延长，而且甚至很害怕写作业。

2、作业太多了

现在的孩子学习压力很大，沉重的书包压弯了他们小小的身躯。为了能提升孩子的学习成绩，每科老师都会留很多的作业，那几科加起来，作业真的太多了。很多孩子觉得自己写不完，干脆也就不写了。

3、孩子不知道写作业的意义

很多家长就知道让孩子写作业，但是孩子写作业不感兴趣，这时作为父母却不知道引导孩子写作业的意义。孩子就是觉得做作业就跟大人上班一样，就是为了任务而已，所以孩子对写作不感兴趣，这时候作为父母一定要告诉孩子写作业，这不仅仅是读书的任务，更是提升一个人的读书能力。

孩子不愿写作业的后果：

1、一些学习上的薄弱环节，如果不写作业不能发现和弥补。

2、不交作业首先会让自己产生强烈的负疚感， 进而因为跟不上课程进度，影响到学习热情和态度。没有学习的热情和态度，怎么能在家做个好儿童，在学校做个好学生？

3、不写作业，往往对所学知识不见得真正理解，所以在写作业时会得到理解。

大多数小孩都是缺乏耐性，且比较贪玩的，而读书是一件需要耐心的事，因此，家长想让孩子爱上读书，就要培养孩子的耐性，培养孩子对读书的兴趣。这点看起来很难，但只要家长掌握住方法，想要实现其实并不难。

六年级的孩子不爱读书要用什么方法？

第一、给孩子营造安静的、随手可拿到书的阅读环境。

对于孩子来说，环境对于习惯的养成非常重要。一个生活在嘈杂的环境中的孩子无法安静读书，一个生活在随处是玩具和电子产品环境中的孩子也不会爱上读书。所以我们要想培养孩子良好的阅读习惯，首先要给孩子营造一个会让孩子爱上阅读、适合孩子阅读的环境。

第二、要将阅读生活化、规律化，定时、定地点阅读。

给孩子营造好安静的、良好的阅读环境之后，就要尽最大的努力将阅读生活化规律化。每天固定时间阅读，可以帮助孩子尽快地养成习惯。还要定地点。千万不能今天让孩子今天在沙发上靠着读，明天在床上躺着读，尽量给孩子找一个适合阅读的地点。可以帮助孩子快速的行成阅读习惯。

第三、支持孩子广泛的阅读。

有的时候，孩子不喜欢阅读，他只是不喜欢你给他买的书籍。每个孩子都有自己感兴趣的书籍，作为父母，我们要有一个度：可以指导着孩子读书种类的选择，但是决不能强求干预，过分的干预，会让孩子什么书都不想读了。除了故事类的绘本，在自然、科学、社会、人文这些领域，都应该让孩子涉猎。因为读的越多，积累越多。

第四、父母不要急功近。

阅读，是一个长久的过程。有的父母喜欢这样问孩子：我要考考你，你给我讲讲你看完这本书，学到了什么吧！急功近利的提问，俨然会成为孩子的一种负担，抹杀掉孩子读书的兴趣。读书是一种自然而然、润物无声的熏陶，不应有太多功利的目的。

第五、父母以身作则。

父母要以身作则，坚持阅读，提升孩子对阅读的兴趣。让孩子好奇阅读哪里好玩？有什么秘密？然后父母再告诉孩子自己阅读的趣事和一些知识点，让孩子知道看书和看电视一样好看有趣，还可以学到一些自己不知道的知识。

六年级的孩子不爱读书的原因：

原因一：强制阅读。

很多时候，父母买了很多书，但孩子们实际上不读书，所以一些父母开始不耐烦，强迫他们的孩子读书。一个不知道书是什么的孩子自然不会阅读，也自然不会获得阅读的乐趣。

原因二：书本选择有问题。

在书本的选择上，很多家长都只会按照自己的意思来，买什么书都是家长说了算，而且只能让孩子看对学习有用的书，认为故事书、绘本、小说都是误人子弟的。对孩子进行各方面的控制，这其实只会激发孩子的反抗心理，越是想让孩子看，孩子越是不愿意看。

原因三：家里压根就没有阅读环境。

书架上可能摆了不少的书，但家里从来没有人看书。家长总一边自己看着电视刷着手机，一边去催促孩子读书。而且家长总是喜欢说我花这么多钱给你买书，你就知道玩手机看电视，快去读书，孩子在这个环境中听到这些话更不想读书了。

原因四：追求数量。

父母开始买很多书是为了让孩子养成读书的习惯，但事实上，这样的行为会给孩子留下错误的印象：书只是父母买的装饰品。