小孩夜不归宿怎么教育

青春期奔袭而来，孩子伴随生理上的成熟，想独立，想证明自己的能力或寻求刺激和冒险，时不时都会出现了夜不归宿的现象了。

小孩夜不归宿怎么教育？

1、良好沟通

家长要学会与孩子做朋友，通过做朋友来与孩子建立一种好的沟通渠道，而不是一味做一个高高在上的“家长”，来训斥孩子、教育孩子。要让孩子感到父母是朋友，有心事愿意向朋友吐露，吐露后不会遭到父母的粗暴干涉与教育批评，而是能够在父母这里寻求到有力的帮助。

2、行为管理

行为管理是孩子成长过程中的重要一环。家长应该和孩子建立良好的行为规范，包括遵守家规、尊重他人、遵守法律等方面。家长应该及时发现孩子的行为问题并及时处理，同时教育孩子如何正确处理问题和面对挑战，避免不良行为的发生。

3、告知孩半夜不归宿的危害

家长不应在口头上教导孩子不要夜不归宿，而是要让孩子看到实在的事例。由于小孩的主意是很单纯的，他们很难认识到自己夜不归宿的不良后果。比如让孩子在各种夜不归宿引起的案情中，感触到夜晚不归宿的风险，要比直接口头教育更有效。

小孩夜不归宿的原因？

一、心理压力太大

家长对孩子的期望目标过大，孩子无法满足家长的期望，总被责罚，听不到鼓励甚至被打骂。

二、抗挫折能力差

在当今教育体制下成绩、排名是压得喘不过气，这些需求一旦不能被满足，内心就会遭受严重打击，自尊心受挫觉得丢了面子。使其难以面对学校、老师、家长，自己还感觉特别委屈，容易选择回避的方式。

三、影视作品的负面影响

近些年，一些小说电影给心智尚未成熟的孩子们的影响。例如，经常会看到男女私奔；欣赏流浪歌曲；有关离家出走影视剧等；这使得年少轻狂的孩子们进行追逐与模仿。

四、孩子自身原因

孩子上初中后，最明显的变化是生理上在变，身高体重外貌等都开始变化了；心理上也在变，开始不跟父母交流了，以前跟父母撒娇、有说有笑的孩子话变少了。

这时家长发现孩子不听话了甚至还跟大人对着干，这既是孩子产生了逆反心理，孩子晚上想出去玩，父母认为太晚了不同意。由于叛逆心理作祟，孩子非要跟父母对着干，执意出去玩，并且还像断线的风筝一去不回。

孩子不听话，不一定是性格的原因。有可能是因为听不懂，或者听不进去。提醒爸爸妈妈们，对待不听话的孩子一定要有耐心，不要他们一做出一些不好的行为就打骂他们，你们这样做只会让他们变得越来越不听话。

怎么教育不听话的小孩？

1、不打骂孩子。

孩子成长过程中尤其是在叛逆阶段，可能会做出一些出格的事情，这个时候父母要控制住情绪来谆谆教导，不要一气之下又打又骂，这样会让孩子变得更加叛逆不听话，甚至家庭氛围也会变差。

2、和孩子沟通。

在实际生活中，父母和孩子沟通确实是挺难的一件事情，因为不听话的孩子，常常封闭自己，不愿意和父母说心事。这个时候，父母一定想办法走进孩子的内心世界。比如和孩子说说自己小时候的事情，或者陪孩子出去旅行，了解孩子到底在想什么。

3、尊重孩子的隐私。

孩子越大越会有自己的心事，无论多大的孩子都是如此，家长不要觉得孩子不能有，就会用各种方法去窥探孩子。有家长觉得这样可以更了解孩子，了解的方法有很多，窥探不是了解而是满足家长的好奇心。

4、不要总拿自己的孩子与他人比较。

许多父母在小孩犯错时，总是喜欢拿别人的孩子和自己的孩子进行比较，边比较还会边说：你看看别人家的孩子如何的听话？如何的爱学习，再看看你！这种行为真的会打击孩子的自信心和自尊心。如果处于叛逆期的孩子会更加的抵触，更加不听父母的话，教育起来也会更加的困难。

5、寻找孩子的爱好。

孩子的叛逆行为往往与对生活的失去兴趣有关。作为家长，我们可以通过寻找孩子的兴趣点，激发他们对生活的热情。可以陪孩子一起参加各种活动，培养他们的兴趣爱好，让他们在健康积极的活动中释放能量。

6、言传身教，家长做好榜样。

那些不听话的孩子之所以调皮、爱打闹，就是因为不懂得。假如说，家长们做好榜样，言传身教的教孩子如何做？哪些能做？哪些不能做？并且做好榜样，用自己的实际行动影响孩子。说不定孩子会把乱扔的书本收起来、破碎的花盆打扫干净。

7、父母要学会适当放手。

随着孩子年龄的增长，他们会有自己的想法和意见，因此，父母应该学会放手，不要随意对孩子衣着、社交和爱好，多做评论和管教，更不能事事都为他们代劳。在一定的原则下，父母可以让孩子按照自己的想法和意愿去发挥。这样更能让孩子感到父母的尊重，拉近与父母的关系，让孩子尽快学会独立，长大后有更大的进步。

不听话的小孩有哪些表现？

1、沟通障碍。

不听话的孩子可能不愿意与父母分享自己的感受和想法，或者只与朋友分享。这种情况常常让家长感到困惑和无助。

2、寻求独立。

不听话的孩子会强烈地表现出对独立的渴望。他们可能会在穿着、交友、活动选择等方面与父母产生分歧，希望按照自己的意愿做决定。

3、以自我为中心。

不听话的孩子孩子容易以自我为中心，不会考虑他人的感受，做事情不考虑后果，总是摆出自以为是的架势。

4、出现厌学情绪。

对读书、考试这些事情格外的敏感，不愿向家长主动提及，更不愿家长过问自己的学习情况，越是让他好好读书越是不听。

小孩不听话有哪些原因？

1、模仿和外界影响。

孩子往往容易受到同龄人、媒体和社交网络的影响。他们可能模仿一些不良的行为和价值观念，试图寻求认同感和归属感。

2、亲子沟通不畅。

亲子沟通是协调家庭关系的重要环节。如果家长缺乏有效的沟通技巧，无法理解孩子的内心需求，就很容易造成误解和冲突。孩子因此可能采取不听话行为来吸引家长的注意和关注。

3、我是为你好你怎么就不听话。

很多父母都是按照自己的想法给与孩子，从来不考虑孩子要什么。每次孩子反驳都拿‘我是为你好’来搪塞孩子，孩子只能通过不听话，来表达自己的想法，希望父母会听取。

4、测试极限。

有时候，孩子可能会故意做一些事情或说一些话，来测试家长或其他人士的反应和容忍度。他们想要看看自己能不能得到想要的东西，或者能不能逃避责任和后果。这是一种实验性的行为，也是一种挑战性的行为。

我们经常可以听到说：孩子长大了就好了，家长们就轻松了。可实际上孩子越长大需要操心的地方就越多，就拿孩子学习这件事情来说，早上要送上学、晚上要接放学，回家后还要照顾衣食起居、写作业和读书的情况，其中最费神的莫过于学习上的监督和管理了。孩子学习好，家里平静祥和；孩子学习不好，家里就是“鸡飞狗跳”。

小孩上课不认真听讲怎么教育？

1、提高孩子的注意力

平时应该多锻炼孩子的注意力，在孩子进行一件事情的时候尽可能避免打断孩子。家长应该配合老师进行孩子教育，对于这样的孩子需要尽可能的多表扬鼓励，避免打骂责备。

2、告诉孩子遵守课堂纪律

想要提高孩子的听课效率，那么家长就一定告诉孩子要遵守课堂上的纪律，比如“听到上课铃声之后就要安静下来，不要交头接耳，也不要和同学说悄悄话，认真去听老师说的每一句话、每一知识点”，通过细节方面的计划和方法让孩子明白什么是认真听讲。

3、培养孩子的自制力

家长们可以训练孩子的自制力，孩子在不听课的时候，其实是能够克制自己走神的，所以家长平时在生活的时候，就要多培养孩子的专注力，不要孩子想干什么就干什么，让孩子懂的自我控制，告诉孩子：一件事情不能做的时候，一定不要去做，要学会自我控制。这样，可以防止孩子以后会养成任性妄为的性格。

4、营造良好的家庭环境

要给孩子营造一个专注力的环境，最好能够把孩子的房间布置的温馨一点，让人看上去比较安静，孩子学习的时候，家长尽量不要打扰孩子，不要制造出一些声音，这样孩子才能够认真的学习，有时候，家庭环境，也是影响孩子的学习的一个重要因素。

5、给予孩子正面的激励

有些家长总是会过于约束孩子，什么都不让孩子去尝试，这是不正确的做法，家长们要多鼓励孩子去做自己喜欢并且能力范围内的事情。但是事情不能过于简单，而且也要避免事情过多过杂。不能一件事没完成就去让孩子去办另一件事。在孩子做事的过程中，及时对孩子注意力集中的表现进行鼓励和表扬。

小孩上课不认真听讲的原因：

1、兴趣不足：孩子对某一科目或老师的讲解方式可能不感兴趣，不愿意关注课堂内容，就会出现上课不认真听讲的行为。

2、心理因素：孩子可能存在学习焦虑、自卑、缺乏自信等心理问题，影响到注意力的集中。注意力差的孩子自然不会认真听课的。

3、听不进去：一些孩子不是不愿意听课，而是听不进去，老师讲的内容他听不懂，觉得听也听不懂，那就不听了。

孩子厌学了怎么办？

1、与孩子沟通

孩子不想上学，家长听了肯定特别生气，但家长首要的是要控制好自己的情绪，降低自己的焦虑，在情绪稳定的情况下与孩子心平气和地沟通，找出孩子不想上学的原因，看孩子有什么诉求和苦衷。

2、给缓冲期

孩子情绪激动时，先想办法帮孩子请假，让孩子能休息一下，给孩子一个冷静的时间，待孩子的情绪稳定了，再跟孩子好好谈谈，共同找解决的办法。

3、给孩子多一些欣赏和积极的期待

比如很多孩子可能认为自己笨，学得比别人差，所以自卑，对学习持消极逃避的态度。这时，我们可以告诉孩子们：“其实你一点也不傻，相反，只要你愿意尝试，你会发现自己在很多方面都很优秀！”父母的表扬和鼓励可以增强孩子的信心，帮助他们设定自己的目标。

4、引导孩子自主学习

吸引孩子热爱学习、引导孩子学会学习是父母的一项重要职责，也是父母的真正魅力所在。孩子不爱学习只是表面现象，背后一定有原因：是没有养成良好的学习习惯?是没有找到孩子最擅长的方面等等，找到背后的原因，才可能帮助孩子走出厌学的阴影。

5、和孩子共情，帮助他提出建议

孩子以前喜欢学习，但是突然有一段时间开始觉得学习累了，这种情况并不少见。一次考试不及格，和同学发生矛盾，在班上出丑，每天都写不完作业，这些都让孩子们抗拒学习。孩子说出一个暂时不想学的秘密后，父母首先要认同他的情绪，培养同理心，然后和他一起寻找解决办法。

早恋并非“洪水猛兽”，只是孩子向成熟过渡的一个标志。如果家长能够用正确的教育方法引导孩子，不仅能帮助孩子完善恋爱观，还能让孩子更有责任心。反之，如果家长只知道拆散、埋怨孩子，则会引起孩子用更不理智的方式来反抗家长。

小孩出现早恋现象家长应该怎么教育？

第一、家长不要打骂孩子。

青春期的孩子，叛逆常伴其左右，家长这时如果只是一味地说教或者是打骂，结果会适得其反、甚至是越弄越遭。这种早恋的孩子，我们不能直接打击伤害她，更不能辱骂，我个人认为，家长要教，老师要育，给孩子讲清楚什么叫爱?什么叫恋爱?什么叫早恋?作为母亲，要教育孩子如何爱自己，如何爱护自己。

第二、帮助孩子树立正确的恋爱观。

早恋是每个人都会有的，这是成长过程中必由之路。我们要正确引导，千万不能扼杀孩子的权利。家长要正确面对，帮助孩子将对异性的好感，转化为学习的动力，寻找自己人生的目标。只有树立正确的恋爱观，才会让自己成长。

第三、群体交往。

教育孩子参与群体交往，建立更多的良好伙伴关系，有助于孩子在伙伴当中获得更多友谊和关注，从而忽略或者淡化异性之间一对一的交往。

小孩出现早恋现象的原因：

原因一：生理原因。

随着生活水平的提高，初中生身体的发育比过去更快更早，身体内大量生长激素的分泌，孩子对异性开始关注而产生好感。然而，绝大多数的初中生缺乏社会实践，独立处世的机会比较少，因此心理发展水平远远落后于生理的发展，在心理矛盾错综复杂，身心发展失衡的前提下，孩子不能选择正常的社会生活方式，容易早恋。

原因二：家庭教育方面。

现代社会里面，在家庭教育中缺乏有效的引导，许多家长缺少有效的参与和关心。家庭对于孩子的一切都有着至关重要的作用，对于早期的家庭教育不到位的孩子，情感问题相对较为突出，进而在学生恋爱这一问题上容易出现偏差。

原因三：社会影响方面。

与学校的教育相比，社会对于学生恋爱问题的影响更大，特别是现在互联网日益普及，影响力也越来越大的社交媒体。在社交媒体上，各种形式的恋爱话题成为热点话题，给学生们带来极大的心理压力和冲动。

小孩出现早恋现象有哪些表现？

表现一：各种方式攒钱，却不说钱的去向。

一般孩子上学的零花钱不会变化太大，如果特殊情况需要交钱，孩子肯定会跟父母解释要钱的原因。如果发现孩子不声不响的多花了钱，问他他却支支吾吾，说不清楚去向，这就说明他不想把花钱的事让父母知道。那谈恋爱送一些小礼物或者平时一起买一杯奶茶对学生来说都是一笔消费，很可能不知去向的钱就用在这里了。

表现二：喜欢一个人关在房间里，情绪变化无常。

如果孩子平时比较乖巧，一段时间突然变得不一样了，回家喜欢把自己房门关起来，有时还莫名其妙的开心或者突然又不开心了，这时候要注意孩子很可能早恋了。毕竟孩子还小，对于感情还是无法合理处理的，表现为敏感和情绪喜怒无常。

表现三：学习成绩直线下降。

孩子平时成绩比较稳定并且不差，如果一段时间好原因的持续下滑，孩子一定是遇到特殊情况了，而且不是短时间可以解决的事情，早恋就是其中之一。

很多家长说自家孩子现在7岁了，特别的不听话，还爱顶嘴不知道咋办？这个时候的孩子其实是到了第二叛逆期的阶段，顶嘴、脾气犟是正常的，家长要找到合适的方法去引导他们，与孩子共同度过这个阶段。

七岁小孩脾气犟不听话怎么教育？

1、找原因

孩子出现叛逆也不是一朝一夕形成的。如果发现了孩子叛逆的行为的话，肯定跟家长的教育有很大的关系。所以，家长发现孩子叛逆的话，一定要寻找到原因和动机。这样的话，就可以改变自己的教育方式了。

2、给孩子安全感

他们打破规则寻求关注度，又希望有新的规则能让他们有安全感。对于父母来说，就要科学制定适合孩子的新规则，给孩子足够的安全感。当孩子拥有了足够的安全感之后，就会满足，不再叛逆了。

3、平复自己和孩子的情绪再沟通

家长要先让自己和孩子的情绪都冷静下来，这样才能进行有效的沟通。因此在孩子犯错后，不妨给予孩子一点时间，让他们先把自己的情绪发泄出来，再与其进行沟通。

4、家长要多些耐心

叛逆期的孩子，情绪起伏都特别大。如果孩子属于这种情况的话，父母一定要耐心。如果孩子大声哭闹的话，父母也不要着急，不要烦躁，也要保持耐心。当孩子平静之后，再开始跟孩子好好沟通。有的时候，孩子的情绪可能是负面的，父母要做到耐心帮助孩子。

5、学会给予孩子积极的表扬和鼓励

父母的肯定，对于孩子来说，是最棒、最有效的支持，所以家长要注意，多给孩子及时的、积极的表扬和鼓励。增加孩子的自信心，增加孩子的自我认同感。同时，要注意避免人前训子，要开始注意给孩子留面子，保护孩子的自尊心，不要口不择言。

6、双向沟通

当孩子有了自己的想法以后，家长对孩子的要求应该以建议为主，而不是要求。家长应该把孩子和自己放在平等的位置，而不是“掌控者”。孩子不听话，爱犟肯定不是无缘无故的，家长第一反应不应该是骂孩子，而是多考虑孩子的感受，多问问孩子的想法。

谁的青春不迷茫，孩子早恋，是不少家长感到头疼而棘手的难题。而且，随着社会的进步，文明的提高，这个难题正朝数目成正比例、年龄成反比例的趋势发展。面对孩子早恋，作为家长应该尊重陪伴孩子，与孩子交朋友，心灵需要呵护，认识自我，了解自我，寻找认同感。合理引导，树立正确的爱情观，全面了解孩子的思想状态，也许孩子们并非是成人世界中的恋爱。

小孩早恋怎么教育孩子？

第一、正确看待和认识早恋的现象。从生理发育的角度看，孩子步入青春期后，身体渐趋长成，心理渐趋成熟，情感渐趋丰富，生发对异性的好奇、情感的萌动，是自然、必然、客观、正常的机体反应。性格外向的孩子朝夕相处，互相羡慕，就可能发生早恋；而性格相对内向的孩子则更可能会暗恋心中倾慕的异性，只是不敢表露而已。这是很正常的“青春反应”。

第二、正确引导孩子与同学交往，尤其是不要阻止与异性交往。在日常生活中，家长要多引领孩子和同龄的孩子交往，有意识地邀约男女同学来家做客，开展一些小活动。淡而不深，不让孩子不单一投入很深的感情，对同学交往没有所图和索取；疏而不远，异性同学交往保持一定的距离，有界限；喜而不痴，对同学建立健康的友谊，而不是对“恋人”的痴迷。

第三、切忌将事情扩大化，比如向班主任告状，或者埋怨对方孩子父母没有管好自己的孩子，再或者公共场合当面训斥孩子去伤他们的自尊，这些做法都是不妥当的。

第四、宜疏不宜堵。疏也要讲究对策方法：要尊重孩子的隐私，要因性格而异，要据程度而异，或旁敲侧击，或倾心交谈，或直言相劝，或配合老师……关键是慢慢解开孩子的心结，让孩子渐渐释然于怀，不可操之过急，否则欲速则不达。

第五、做家长的要多学习，多了解这方面的知识。当今互联网如此发达，足不出户，动动手指，就可学到相关丰富的知识，学到处理早恋的许多经验和方法。有了知识，就能提高境界和认识，才能做到“首先……”；有了经验和方法，当“不幸”突如而至，就能心中有数，胸有成竹，才能做到“其二……”；更重要的是，“暗恋”比“早恋”更多更普遍，当知识、认识、经验、方法具备，我们做家长的就可提前教育，让孩子树立起青春期的各项意识，做到防患于未然。

第六、有条件的带他去认识一些新事物，做一些有意义的事情，带他去参加一些活动，让他去明白世界有很多东西值得他在这个年龄去学习去追求，让他去明白这个年龄还不是恋爱的时候。家长跟孩子说说年轻多学一点知识对人生有很大好处。

第七、让孩子明白早恋的危害。说清一个人对另一个人付出了感情，不是儿戏，那是要对对方负责任的。让孩子明白，什么叫恋爱，恋爱要承担什么，不可伤害他人，说明这个年龄恋爱不具备承担能力，不但会伤害别人，还会伤害自已，不如趁大好年华去学习这年龄该去学的东西。

我们每位家长都希望给自己孩子全部的爱，希望他们是“独一无二”的，甚至“望子成龙”、“望女成凤”，当我们按照自己设定的“剧本”给自己孩子安排好路线和规则方向时，孩子却“嗤之以鼻”，那感觉是无比的失望与痛心。

夜不归宿的孩子该怎么教育：

第一、重视对孩子的思想教育,提高自我保护意识。在家庭教育中,要增强孩子在家庭中的责任感,子女在家中不只是获取父母正常的爱,也应该以自己良好的行为习惯、礼仪道德,对父母实施爱的回报。青少年应懂得自我保护,学会自尊、自爱、自强,把精力放在学号文化知识上,提高辨别是非和抵制不良影响的能力。

第二、了解青少年心理,加强青春期教育。孩子进入青春期,他们生理上逐渐成熟,自我意识开始增强,但心理发展之后,是非观念淡薄,心理不稳定,容易做出偏激或难以预料之事。父母必须了解与研究青少年心理,与子女保持思想沟通,加强青春期的教育,使他们顺利度过青春期,迈好青春第一步。

第三、改进家庭教育方法,妥善安排课余生活。父母对孩子不仅有抚养的义乌,而且有教育的责任,家庭应具有教育子女成才的功能。家长是孩子第一任教师,家庭是孩子的第一所学校。父母应该掌握科学的育儿知识,对孩子既不能百依百顺、放任自流,又不能以权威自居、简单粗暴,应与孩子经常沟通思想,妥善安排孩子休闲时间,让他们情感有处抒发,精力有处释放,使孩子对家庭感到温馨,才能增强家庭凝聚力。

第四、矫正心理偏差,重在心理教育。孩子一旦发生夜不归宿现象,首先应设法将其寻找回家,此时,父母一定要正确对待孩子差错、尊重他的人格,不能简单粗暴,孩子夜不归宿是一种不良行为,但从中是否也能总结出家教中的某些教训。父母与孩子必须沟通思想,这种沟通必须用平等的方式与之讨论,摒弃居高临下的不良习惯。父母应该给归来的孩子更多的关心与温暖,绝不能歧视,使他们在家长、教师的教育疏导下走出思维的怪圈,矫正心理偏差。孩子有较大的可塑性,通过耐心教育与心理辅导,他们提高了认识,日后就能成为社会需要的有用人才。

家长都希望孩子遵循家规健康成长,但是这些孩子缺乏严格的家教,他们不知道自己的行为应该对父母负责,应该具有家庭责任感。很多父母主观上希望孩子成才,但是缺乏具体措施。很多家长奔波于工作,对子女教育没有列入家庭议事日程,一旦发现孩子差错,不是严厉斥责,就是棍棒痛打,孩子们知识皮肉疼痛,不能接受教训,子女与家长的关系更为紧张,孕育着不良后果。