12岁男孩叛逆怎么教育

在如今这个时代，孩子叛逆的现象已经越来越多，尤其是在十几岁的孩子进入青春期后，他们会表现出较为强烈的自我意识。父母作为孩子的引导者，能否正确看到孩子的叛逆行为，并纾解孩子的逆反情绪是非常关键的。

12岁男孩叛逆期怎么教育？

第一、了解孩子的叛逆动机。

受成长环境影响，孩子的叛逆程度不同，叛逆原因不同，比如当孩子的内心需求没有得到满足的时候，当孩子受委屈不被理解的时候，当孩子不被关心想引起父母关注的时候，缺乏正确的表达需求的能力，就会不断内耗进而出现叛逆行为。或者说，孩子叛逆期天生反骨，就爱与父母对着干，这个也不在少数。

第二、学会尊重孩子。

有些孩子的心智没有发育成熟，但是他们已经有了自我意识，所以他们也是和成年人一样需要被尊重的，这个时候家长应该放下权威，和孩子建立平等的关系，不管什么事情都不能以粗暴去压制他们，要学会倾听他们内心的想法，站在他们的角度去考虑一件事情。

第三、争取孩子的意见。

父母在决定一件事情的时候，往往会忽略孩子的意见，其实他们的意见是可以被重视的，只有这样才会体现出自我价值，有一种被父母认可的成就感。

12岁男孩叛逆期的表现：

表现一：独立意识的自我意识日益增强。

迫切地希望摆脱成人对他的监护，他们开始介意父母继续把他们当作孩子，他们希望自己能做决定，开始产生一种反其道而行之地心理，这种心理，容易导致孩子养成一种批判的性格，甚至容易导致孩子养成莽撞的性格。

表现二：很容易产生情绪化。

在情绪表现上更加的容易冲动。自我存在感使孩子越发的急于表达自己的想法，但是因为缺少生活经验，孩子的想法也会存在一定的局限。如果父母强行地进行干涉，孩子很可能会进入自我认知的误区，导致对父母的不信任感加深。

表现三：自制性和冲动性的矛盾。

青春期的少年在心理独立性、成人感出现的同时，自觉性和自制性也得到了加强，在与他人的交往中，他们主观上希望自己能随时自觉地遵守规则，力尽义务，但客观上又往往难以较好地控制自己的情感，有时会鲁莽行事，使自己陷入既想自制，但又易冲动的矛盾之中。

12岁男孩进入叛逆期的原因：

原因一：不相信孩子的能力。

孩子的成长是循环渐进的，不管是心智还是身体，他们在经历一些事情的时候总会面对困难，而父母担心他们无法完成任务，总是在一旁叮嘱。这种叮嘱看起来是好心，但是让孩子觉得是不信任自己的感觉，总觉得父母不相信自己的能力，所以就开始和父母对着干。

原因二：缺乏交流。

有些家长因工作繁忙，很少与子女谈心，进行思想交流，只是定下一些严格的规定来约束限制子女的行为。因此，作为子女的高中生没有一个和谐温馨的家庭环境，与父母缺乏交流，就容易产生叛逆心理和叛逆行为。

原因三：年龄的增长使他们的状态发生变化。

在发展阶段中的孩子他们会寻求自我同一性，他们从最初那个需要父母照顾的孩子，逐渐变成了开始探索自己是谁，和未来发展方向的成长状态。在这一时期，他们需要从原本的依赖父母的状态而变化到和朋友交往的状态。

你好，这位宝妈。从亲子关系的角度看，不同年龄段有不同年龄段的特征，0-3岁拽着走、3-6岁拉着走、6-8岁推着走、8-10岁看着走，10岁之后望着走。12岁的孩子出现叛逆是正常现象，再加上孩子幼儿期是在爷爷奶奶身边长大，缺少父爱母爱，因此现在家长管起来就会遇到他们的反抗。对于你来说，目前要做的事给予孩子更多的陪伴，孩子的成长与学习是循序渐进的。当孩子慢慢接纳了你，教育起来就会很顺畅！

12岁男孩子叛逆期怎么教育？

1、尊重孩子，对个性兴趣表示宽容与接纳。12岁的儿童，应该会有自己一些初步的生活习惯与偏好，如果是正常喜好，要予以尊重与理解。比如孩子喜欢变形金刚，喜欢漫画书，我们不要强加职责，或觉得影响学业，要保护她的兴趣。

2、对孩子表示信任。少给孩子一些呵斥，多给孩子一些空间，允许孩子自己支配，鼓励孩子参与社会交往；无论在决定什么事情以前，都要征求孩子的意见，和孩子进行沟通交流，家人共同商量，最后拿出意见，共同实施。

3、用孩子感兴趣的话题改善亲子关系。尝试去了解孩子的兴趣与偏好，也成为该内容的初学者，通过与孩子交流、询问、探讨，让孩子感受到你对她的理解，你跟上了时代的节奏，你们更容易成为好朋友。

4、当孩子心情烦躁的时候，不要直接对孩子进行训斥和责怪，先对孩子保持冷静的态度，悄悄的观察，等孩子心情稍微平静的时候，再进行侧面的咨询和切入，以老朋友的心态跟孩子沟通交流，消除孩子的烦恼和暴躁情绪。

5、制定家庭奖惩制度和赏识教育。每次孩子情绪不稳定的时候，父母做一个小小的提醒和登记，每周做一次统计，告诉孩子本周情绪不好的几个阶段，告诉孩子下周一定会更少的，不断的克制自己，提高自己。

6、教会孩子解决问题的能力。帮助孩子学会解决问题的能力是培养独立性的重要一步。家长可以引导孩子分析问题，找出解决方案，并鼓励他们尝试去解决。通过这样的方式，孩子会在实践中不断成长，学会自主解决问题，而不是一味地依赖他人。

7、成为孩子的榜样。最重要的是，作为家长，我们要成为孩子的榜样。我们的行为举止、处理问题的方式，都会深刻地影响孩子。在叛逆期，孩子对父母的榜样有更高的敏感度，因此我们要以积极的态度和正确的价值观来引导他们。通过做好自己，成为孩子的良好榜样，更能够影响他们积极发展。

12岁男孩子叛逆期会出现的表现：

1、对学习的漠不关心。

一些男孩会在青春期开始对学习变得不感兴趣，他们可能会变得很懒惰，对于学校的事情漠不关心。这是因为在这个时期，心智和身体都在发生重大变化，压力增加，学习任务也变得更加繁重。

2、反抗和挑战权威。

叛逆期的男孩可能会开始反抗和挑战家庭和学校的权威。他们可能会表现出不愿意听从规则和指导的行为。这是他们追求独立性和自主权的一种方式。

3、情绪波动大。

在叛逆期，男孩们的情绪会变得非常不稳定，他们可能会突然变得很兴奋或者很消沉。这是因为在青春期，男孩们的荷尔蒙水平发生了变化，他们的大脑也在发生变化，使得他们更加情绪化。

4、社交媒体变化。

社交媒体已经成为现代孩子生活中不可或缺的一部分。当孩子开始频繁上传一些带有叛逆意味的图片、文字，或者把自己的恼怒情绪公之于众时，这可能是他们试图通过网络寻求认同感。

12岁男孩子叛逆的原因：

1、不合理的家庭教育。

随着孩子年龄的增加，对事物认知增强，如果父母还是在平时教育中过于严厉，不合理的家庭教育就会引起孩子的反抗，从而产生叛逆心理。

2、各种压力无法得到释放。

现在社会竞争压力很大，很多家长希望自己的孩子赢在起跑线，不顾孩子感受报各种补习班，父母又忙于工作，在孩子需要的时候不在身边，孩子的压力无法释放长此已久就会出现叛逆。

3、心理需求增加。

孩子对新事物的探索以及追求会随着人际交往扩大而增加，孩子好奇心的增加，就会对事物有自己的理解和看法，若是心理需求得不到满足，就会引起孩子对立情绪，也就会产生孩子的叛逆心理。

家长您好，从您的描述中可以看出，孩子如今的叛逆，可能和您过于严格的教育方式有很大关系。并不是父母管得越严，孩子就越听话。很多时候，孩子的叛逆都是在家长过度的管教方式下被“逼”出来的。因此，家长需要及时反思自己的教育。

12岁男孩叛逆期该怎么教育？

第一、换位思考。

其实每位家长也是从青春期长大的，也有过叛逆期，面对孩子的逆反心理的时候，要多换位思考，了解孩子叛逆的原因，想想孩子为什么会这样做，找出问题的原因，才能减少孩子的逆反心理。

第二、耐心沟通。

叛逆期的孩子都很难沟通，对于家长和老师的话大部分都听不进去，家长和老师在与其沟通的时候要多些耐心，这个时期的孩子犯一点错是难免的，只有多些耐心，和孩子细心的沟通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

第三、尊重信任。

青春期的青少年心灵的成长，渴望自我做主，遭到家长和老师的否定，其叛逆的心理就会增加，有一种你认为不行，我就要做给您看的念头，要得到家长和老师的认可，家长和老师不应该只看到孩子的缺点，要多注意孩子的优点，对孩子一定的信任，该放手的要放手让孩子去做。

12岁男孩叛逆期有哪些具体表现？

第一、以自我为中心。

叛逆期的孩子会表现出强烈的自尊心，甚至会出现以自我为中心，不允许别人，尤其是父母，与自己的想法不同，对父母的劝告和建议总觉得是一种唠叨、啰嗦，回家后对父母的提问、交流总是爱答不理，或者应付了事。

第二、与权威对抗。

有很强的反抗心理，总觉得老师对自己不公平或者父母总是约束自己，所以就会试图与权威对抗，比如与父母吵架、与老师对着干等。

第三、情绪开始不够稳定。

孩子的脾气已经有暴躁不稳定的表现，情绪较难以控制，稍微有些不开心就发火，表现为容易激动，经常和父母亲大喊大叫、乱发脾气，总是觉得爸爸、妈妈唠叨，只要和他说事情，就无法听进去，甚至有摔门、拍桌子，反锁房门等情况。

12岁男孩进入叛逆期的原因：

第一、身体与心理成熟度的出入。

当孩子对外界有了一定程度的认知之后，他们往往会开始探索自己的思想，行动和态度。与此同时，也会产生自我中心的意识。如果身体和心理成熟度的不对称产生了冲突，孩子就有可能产生抵触的情绪。

第二、手段与目的不当。

父母教育孩子时，往往会强调目的性，而忽略使用适当的手段。这样会导致孩子与父母的思想分歧越来越大，孩子产生逆反心理的可能性也就越大。

第三、亲子关系不协调。

家长与孩子之间没有良好的互动与沟通，孩子往往感到不被理解或是受到冷落。这种情况下，孩子通常会表现出反感的态度。

12岁的孩子正处于青春期，当孩子一旦进入青春期，那么叛逆的心理也会必不可少，因为他们有自己的主观意识了。想要帮助孩子顺利的渡过叛逆期，家长首选要和孩子取得良好的沟通，只有多沟通，才能更好的了解孩子的想法，从而找到原因对症下药。

12岁男孩叛逆怎么教育？

1、了解叛逆。

每个个体在通往成熟的路上，大抵都会经历过一段很有挑战的时光。这个挑战源自个体身心在特殊时期的高速发展，这种速度不以谁的意志为转移。孩子在这个阶段面临的压力和困扰并不比家长和孩子少。体内激素水平的迅猛发展以及生理的的逐步成熟，都会在不同程度上困扰到孩子。而孩子的叛逆，也可以说是个体走向独立的探索的开始。他们需要在探索的过程中发现规则与界限。

2、家长学会接纳和宽容。

这并非单独针对具体的指向对象，而是对未来的变化和不确定性的宽容。我们生活在一个告诉发展，剧烈变换的时代背景下。我们这代父母会面对父辈们更多的不确定性，如果我们能够认为变化是常态，可能对孩子表现出来的独立倾向就没有那么剧烈的反应。

3、不要把孩子的行为个人化。

其实很多时候孩子的行为反应，情绪反应并不是针对家长那一个人的。他们做一件事情，并非为了惹父母生气才去做的。很有可能由于当下的环境情绪使然。

4、关系为先。

亲子关系的质量，稳定性是尤为重要的。所谓亲其师信其道。亲子关系顺畅了，顶嘴的现象就会减少。

5、不和孩子较劲。

青春期的孩子比较固执倔强，心理又不够成熟，我们要是还和孩子较劲，最终的结果大多是把孩子推向与我们对抗的那一边，使得双方矛盾升级，所以很多时候，改变孩子之前，我们应该先尝试改变自己，让孩子看到父母的改变，做一个好榜样，当孩子感受到父母的变化，也会反思自己的行为，不会为了反抗而反抗。

6、给予鼓励。

多鼓励孩子，孩子不听话的时候不要吼，多和他们交流。叛逆期孩子的父母要尽可能理解孩子，给予孩子精神上的支持。

7、在一定范围内给孩子选择权。

随着孩子的成长，给他越来越多的自由和控制自己生活的权力是很重要的。必须有意识地要求自己；甚至是克制自己的那种什么事都为孩子做的想法，来给孩子一些自由度。给孩子一定的自由，表明我们信任和尊重孩子，孩子也会因此更加尊重父母。

12岁男孩叛逆的原因有哪些？

一、家长对孩子责备过度。

许多时候，孩子心里不满父母偏心，心口不一。但又说不出来，便会以行为来表现自己的不满。有时候父母并非偏心，而是因为某个孩子行为不良，经常犯错误，自然父母贵备的比较多。可是，孩子接受的信息却是：父母偏心。因此，他很可能会以不听从命令，厌学逃课等行为以示不满。

二、孩子受同伴的影响。

青春期的孩子，喜欢受到同伴的认同，很容易受到怂恿，做一些不该做的事。例如，孩子在学校和老师顶嘴，却被同学称赞。或是勇于反抗父母定下的规矩，受到坏朋友的认可。如此一来，孩子便会产生错觉。如果我扮演这样的角色，便会被别人称赞。

三、大众媒体一些不恰当的渲染。

比如一些影视作品，极力美化叛逆者的个人行为，夸大叛逆者的能力，鼓吹个人主义。许多青春期的孩子十分欣赏电视、卡通片中描写的“叛逆英雄”。

12岁是孩子性格塑造的主要时期，这个阶段的孩子情绪、思想和价值观是不稳定的，环境对他们有很大的影响。父母一定要做好对这个时期孩子的教育，防止他们误入歧途。

12岁男孩怎么教育才正确？

1、培养沟通技巧。

与孩子建立开放、坦诚的沟通渠道是十分重要的。12岁的男孩可能面临着情感困扰和身份认同的挑战，因此需要家长关心和倾听。教导他们尊重他人、表达自己观点的技巧，并且鼓励他们分享内心的感受和困惑。

2、培养自我管理能力。

12岁的男孩正处于个性和情感发展的关键阶段。帮助他们建立自我管理能力至关重要。通过设定小目标，比如让他们自己管理自己的作业和时间安排，可以培养他们的责任感和自主性。同时，鼓励他们寻找兴趣爱好，让他们学会自我激励和自我控制。

3、爸爸的陪伴很重要。

青春初期的男孩最需要爸爸的陪伴，许多男人的问题和疑惑可以问爸爸或参考爸爸的对事情的处理方法。爸爸则应尽量多地参与男孩成长的方方面面，让男孩知道什么是男人，平时男人都要做些什么事情，关键时刻男人怎么解决问题，研究表明有爸爸陪伴长大的男孩不会有情感障碍，人际关系也比较融洽。

4、培养孩子广泛阅读的习惯。

父母要尽量引导12岁男孩阅读更多的书籍，尽量多地接触更多领域的图书和模型，引导孩子对天文、地理、生物、现代科技等诸多领域产生兴趣和求知欲，因为青春期是孩子求知欲最为旺盛的时期，此刻父母的行为对孩子是有一定影响力的。所以父母要抓住男孩青春期最后一个可以提供帮助的时期。

5、关注心理健康。

青春期是情感波动和身份认同探索的时期，因此要关注孩子的心理健康。与他们开展谈话，了解他们的情感状态，如果需要，寻求专业的心理健康支持。

6、提供积极的反馈和奖励。

当孩子做出积极的行为时，不要忘记给予他们积极的反馈和奖励。这可以是口头赞扬、奖励物品，或者额外的自由时间。这将鼓励他们继续积极的行为。

12岁男孩的心理特点：

1、自我意识增强。

他们开始更加关注自我形象和他人对自己的看法，可能会对自己的身体变化感到不安或好奇。

2、道德观念形成。

他们开始形成自己的价值观和道德观念，对社会规则有更深的理解和认同。

3、情绪波动较大。

12岁的孩子情绪波动较大，常常因为一些小事情而产生强烈的情绪反应，比如兴奋、愤怒、沮丧、失望等。同时，他们也容易受到外界环境的影响，比如家庭氛围、学校环境等。

4、兴趣和爱好。

12岁男孩开始对兴趣和爱好有更深入的了解和认识，逐渐形成自己的爱好和特长，开始追求自己的兴趣和爱好。

5、社交和人际关系。

12岁男孩开始对人际关系有更深入的理解，开始与同伴建立更紧密的关系。他们开始关注自己在团体中的地位和地位的获得方式。

怎么教育12岁的男孩子？聪明的父母可以这样做：

1、12岁的男孩虽然长大了，但也需要父母的正确教育引导，需要父母的陪伴，并在父母的陪伴中接受正确的教育，让孩子以爱的方式、健康的方式成长起来，丰富起来。

2、让孩子多读书，多通过读书的方式看看外面的世界，了解外面的、自己暂时无法一一触及的世界，让男孩的内心世界丰富起来，让男孩知书懂礼，做一个温婉、大方的男孩子。

3、父亲的责任更多一些，因为随着男孩子的长大，对于母亲会越来越不好意思亲近，而会变得和父亲越来越亲近，学习父亲的样子逐渐走向一个成熟稳重的男人方向发展。

4、教育12岁的男孩需要以多种方式进行，只有这样才能在丰富男孩内心世界、外部行动的同时，也探索出适合男孩子健康成长的教育方式和方法，从而促使男孩更加健康的成长起来。

5、让男孩更多的自我发展和行动的空间，让男孩学会自我动手，自己主动在父母的引导下实践起来，将学到的运用到实践中去，学以致用。

6、12岁的男孩虽然处于叛逆期，但同时也渴望得到父母的理解和关爱，因此父母要给予他们更多的理解、更多的关爱，这样才会让他们乐于接受父母的教育，而不是逃避和躲避父母的教育。

7、12岁的男孩正处于叛逆期，因此对他们的教育要以文明的方式进行理智教育，而不能是以吵架、批评的方式教育叛逆期的男孩，而需要更多的是以理智、温和的方式教育他们。

孩子的东西我们一样需要尊重，没有经过孩子的同意，我们也不能随意地拿取。孩子恰恰是透过我们对他的物品的尊重来体验到尊重感、界限感，进而才能够去尊重别人的东西，不拿别人的东西。

12岁男孩子偷东西怎么教育？

1、 理解孩子

孩子对于没有见过的，或者是喜欢的东西，肯定会有十足的兴趣。当成人见到心仪的物品时都想买回家，更何况孩子，只是孩子不懂得自己应该用什么样的正确方式得到，是买还是借。他没有这个意识，他只知道我喜欢就要拿回来，不管别人是否同意。所以家长首先要理解孩子的行为，属于正常的心理范围。

2、用换位思考的方式告诫孩子

孩子行为对错，父母的价值观会给孩子提供标准，所以给孩子建立正确的价值观很重要。父母需要告诉孩子，哪怕是一针一线，也不应该拿别人的。父母应该引导孩子换位思考，用同理心能帮助孩子从他人的角度考虑事情。

3、平时生活中，注意尊重孩子对物品的所有权

有的父母经常把孩子的衣服，玩具随便送人。这样会导致孩子对物权认识不清。建议家长在送人前，都要先问一下孩子的意见。这样孩子就知道赠予或索取都是需要别人的同意的。而不是任意拿走的。

4、家长要定期给孩子零花钱

为了避免孩子随意偷拿别人的东西，家长必须要合理满足购物消费的需求，而这则需要定期给孩子零花钱，引导孩子有计划去花钱。

5、鼓励孩子学会计划花钱，诚信消费

从小培养孩子对钱的管理与消费，以及怎样合理挣钱知识与能力的培养。很多家长特别缺乏对孩子进行财商的培养意识，总认为孩子还小，大了就知道计划花钱，如果这样想就大错而特错了。

6、奖惩激励法，唤醒孩子的自尊心和上进心

与孩子约定好零花钱的使用约定后，家长还必须要想到如何激励孩子，因为孩子有时会做得很好，有时则可能因为贪吃贪玩不顾及后果，早早把零花钱花光了。对于孩子用心管理好零花钱的行为，家长可以实施奖励，不管是精神的还是物质的，都会激发孩子内心的自豪感。

孩子不听话家长千万不要对着来，也不要使用暴力，要多多沟通，经常谈心，多关心孩子的生活，要多关注孩子的一举一动，不要怕麻烦，要相互理解，孩子感受到家长的尊重和关心，会自觉的减少不听话的行为。

12岁男孩不听话怎么教育？

一、接受孩子的叛逆和躁动。

青春期的孩子，他们的心理是充满矛盾的。他们个子长高了，心智却还不成熟；他们认为自己长大了，在父母眼中却还是孩子；想让别人了解自己，却又害怕别人了解自己；想独立却还没有独立的能力。我们要接受孩子的这一特点，陪伴孩子一起走过这段日子。

二、保持冷静，平和沟通。

一般孩子言行的反应过于激烈往往导致争吵，则使交谈无法继续。为了使交谈保持友好的气氛，父母绝对不要带着焦虑和情绪与孩子交谈；同时，为了体现尊重，避免引起反感，父母在提问题时，尽量以商量的、平和的语气进行，如“你这样做是怎么想的，可以跟我们说说吗？”。只有这样，孩子才乐意向父母敞开心扉。

三、避免陈词滥调，长篇大论的说教。

陈词滥调的说教，不仅孩子听不进去，我们大人也听不进去。己所不欲勿施于人，要考虑一下孩子的感受。

四、跟孩子讲道理。

除了平时的告诫之外，家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。让孩子有同理心，让他从其他人的角度去体会一下，真正明白自己的行为会如何影响他人。至于解说道理的方式，则可依孩子的年龄来选择讲解的深度，特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行。

五、善用奖励而非惩罚。

在教育孩子这方面，其实奖励比惩罚更有效，也更容易达到目的。比如，当孩子不想做作业的时候，家长可以提出奖励机制鼓励孩子，这样一来，往往很容易促进孩子的主动性。如果每次孩子不听话，身为家长却只知道大吼大叫，或者直接惩罚，反而会让孩子失去学习的兴趣，甚至就连双方之间的关系也会疏远许多。

六、不要过分的要求孩子。

每个家长都希望自己家的孩子能够成才，但是我们不能盲目的去要求孩子，我们应该找出孩子的兴趣，然后根据他的喜好进行培养。如果你要求孩子做他不喜欢做的事情，他就会对此感到反感，而更加叛逆。家长在平时对孩子教育时，应该多听一些孩子内心的意见，如果孩子的要求合理，家长就可以接纳。要给孩子设立努力之后能够达到的目标，而不是无论如何都做不到的。

七、调整帮助策略。

孩子的叛逆行为表明，孩子需要父母的帮助。父母和家庭成员对孩子的行为、态度和生活方式影响大，孩子将直接学习大人的思维方式、情感和行为。为了改变孩子对情绪和叛逆行为的冲动处理，父母必须学习不同的策略和方法