判叛逆期孩子如何教育

18岁的孩子有了一定的行为能力，但认知却并没有完全成熟，他们任性，固执，却又自以为是，所以家长要耐心的指导和帮助他们。18岁叛逆的孩子反感家长的说教与唠叨，因此家长在引导与帮助他们的过程中要减少这些。

18岁叛逆期孩子如何教育？

1、家长要有青春期认识，及时调整自己的教育方法。

家长若是没有青春期认识，对孩子的心思发展后知后觉，看到孩子不同以往的体现，只是一味着重孩子“叛逆不听话了”，心情就会烦躁不安，进而直接影响对孩子。

2、尊重孩子的特性，不要总是打击批判孩子。

有的家长面临孩子的顶嘴、不听话等十分愤怒，觉得不马上纠正孩子，孩子就有可能变坏。因此采取强硬措施，非打即骂。家长要尊重他们的特性，不要老是用自己的眼光评判他们。

3、应该给予充分的理解。

应该充分尊重孩子，平等地进行沟通和交流，懂得换位思考，不要以家长式作风强压孩子，多多陪伴孩子交换一下思想意见，多多以身作则去引导孩子，相信自己的孩子能够逐步成长成熟起来。

4、平等地与孩子交流，成为他们的朋友。

青春期的孩子最烦的就是父母唠叨，批评教育，因此父母必须真正放低姿态，不要总是限制孩子与长辈的地位。与孩子进行互动交流，作为朋友劝诫他们，能够更容易引导他们朝着正确的方向前进。

5、放手，给孩子成长的机会。

每一次的叛逆都代表着孩子的成长需要。作为父母，要相信自己的孩子，适当给孩子一些机会，让他学会自己安排，学会独立思考、解决问题。也适当给孩子一些承担责任的机会。

6、和孩子交流时，要耐心倾听。

无论孩子讲什么，父母一定要耐心倾听，这是对孩子人格的尊重，也是了解孩子，解决矛盾的一个途径。

7、注重身体和心理健康。

叛逆期是孩子身体和心理发展的关键时期。父母要关注孩子的身体和心理健康，提供良好的饮食、充足的睡眠和适当的锻炼。同时，我们也要关注他们的情绪和心理状态，给予他们情感上的支持和安全感。通过关注孩子的身心健康，我们能够帮助他们更好地应对叛逆期的挑战。

8、家长要不断地学习。

家长要了解每一个阶段孩子的心理。因为大多数家长都是第一次做父母，会经常想当然去教育孩子，其实教育孩子有很多规律可言，只有真正了解孩子每一段行为成因，才能科学的教育好孩子，任何不尊重科学的行为就是盲人摸象，就是冒险。

18岁叛逆期孩子会有哪些表现？

1、冷漠缺乏沟通。

当孩子开始远离家庭，变得冷漠而缺乏沟通时，这是一个值得警惕的信号。孩子叛逆的过程中，他们可能会遗忘陪伴、封闭内心，与家长产生代沟。

2、学习态度下滑。

在学校中，孩子的表现是我们了解他们状况的重要窗口。如果你发现孩子的学习态度突然下滑，不再对学习感兴趣，甚至逃课、旷课，这可能是叛逆的预兆之一。

3、对家长的反抗。

很多孩子在叛逆期对父母的不满和反感达到了顶点，他们常常会采用挑战、反抗父母的方式来表现自己。

4、情绪不稳。

孩子处在叛逆期，脾气会特别不稳定，情绪控制比较差，比如容易激动，因为很小的事就和父母大喊大叫，而且乱发脾气，有时总觉得父母特别唠叨，甚至父母的意见、建议也无法听进去。

18岁孩子叛逆的原因会有哪些？

1、我是为你好你怎么就不听话。

很多父母都是按照自己的想法给与孩子，从来不考虑孩子要什么。每次孩子反驳都拿‘我是为你好’来搪塞孩子，孩子只能通过叛逆，来表达自己的想法，希望父母会听取。

2、父母放任孩子自由。

18岁的孩子，都爱追求自由，父母在沟通无果后，对孩子不管不顾，以为过了这个时间段就会好，殊不知，父母没有正确引导，导致孩子受不良影响形成叛逆。

3、身份探索和自我建构。

在青春期，孩子开始思考自己的身份和自我意识。他们渴望独立，希望通过表达自己的意见和做出自主决策来建立个人的身份。这种探索和建构的过程，往往伴随着对成人世界的质疑和挑战。

初中生孩子叛逆期孩子应如何教育？叛逆是青春期孩子的一大特点，这个时期孩子无论从身体还是心理上都出现了巨大的变化，他们的自主意识增强，寻求独立的心理需求比较强烈，在很多事情上不喜欢家长强制他，他们对理解支持和情感需求也非常强烈，所以做大人的适当劝解，解释，不可采取硬的措施。

初中生孩子叛逆期孩子应如何教育？

一、你需要经常和孩子沟通,了解他的想法,顺势诱导,帮助孩子平稳过渡,必要时可以带孩子去看心理医生。

二、适当满足孩子的愿望，有时孩子叛逆往往是内在需要得不到满足，此时可以心平气和地问问自己的孩子想要什么，然后适当地满足他们的合理需要。

三、关心孩子日常生活。可适当多带孩子出去玩玩，这个阶段孩子学习压力与小学相比，增大很多，小学就三四门课，一到初中增加了一倍的课程，作业又多，在这个阶段孩子处在过渡调整期，特别是刚升入初中的孩子，有相当一部分孩子存在压力适应问题，小学学习挺好，到了初中一下子成绩下降起伏比较大。

初中孩子叛逆期怎么办？

1、多用欣赏的眼光看孩子：

对于初中叛逆期的孩子，家长不能再过多地批评指责了，应该多用欣赏的眼光对待孩子，让孩子觉得在家长的眼里，自然也没有那么糟糕，家长还是喜欢自己的。

2、多用商量的语气和孩子沟通：

在和叛逆期的孩子进行沟通的时候，家长已经不能强硬的，命令式的语气进行教育孩子了，孩子已经有了自己的思想和想法，有了自己的主意，所以在交谈的时候，可以和孩子多商量，提出自己的看法，让孩子进行比对选择。

3、给予关心和帮助，让孩子感受家的温暖：

对于叛逆期的孩子，家长应该多关注孩子的言行，多注意他们的行为变化，当然家长也不要过多的干扰，只要孩子整体没有异样，家长多关心，让孩子理解自己的爱就可以了，感受到家的温暖，这样孩子才愿意和自己沟通。

4、给孩子独立的空间，懂得适当放手：

对于叛逆期的孩子，孩子最渴望的也许就是家长不要过多的约束自己，给自己独立的空间来告诉家长自己已经长大了，所以家长要适当放手，不要事事约束，生怕孩子做错事。

作为家长，首先要明白：其实叛逆期的孩子并不是真的叛逆，而是随着年龄的增长，他们的心智逐渐成熟，开始有了自己的判断，如果这个时候家长还没有改变认识，依然用之前的想法和孩子沟通，自然就会出现亲子矛盾，所以最好的方法是提前了解孩子变化，然后与孩子多沟通。

叛逆期孩子如何教育？

第一、了解孩子叛逆期的一些知识，懂得叛逆期孩子的特点以及教育的方法等。青春期的孩子思想不成熟，价值观还没有形成，父母要多加引导，不要让他们被社会不良风气所影响。

第二、父母要站在孩子立场想问题，与孩子要平等相处，不要压制孩子，要换位思考，调整自己对待孩子的态度。

第三、尊重孩子，不打骂孩子，多给孩子面子，不要只关心孩子的成绩，不拿孩子与别人家的孩子比较。

第四、多鼓励和表扬孩子，少批评孩子，对孩子取得的成绩要多做正面评价。

第五、多关心孩子，对孩子的想法，要给予支持，帮助他实现，在与孩子互动中，让孩子相信父母，孩子有什么事情自然愿意找父母来说。

第六、接纳孩子的情绪，平等倾听孩子内心的想法，尊重孩子的决定！家长做到少啰嗦唠叨，少命令指责，多鼓励肯定，多商量倾听。

第七、允许孩子作主，这个应该是从小培养的习惯。如果是被包办着长大的孩子，此时放手会有些难，但是自主的需求是这个阶段孩子的重要诉求，满足不了，就容易起冲突。

第八、多与孩子互动，带孩子到外面世界走走看看，分散孩子的焦虑感，陶冶情操，帮助孩子度过难关。

叛逆期孩子会有哪些表现？

1、虚荣心强烈。

孩子在叛逆期期间对于名牌、异性关注度等方面有更强烈的追求和关注。

2、情绪不稳。

孩子处在叛逆期，脾气会特别不稳定，情绪控制比较差，比如容易激动，因为很小的事就和父母大喊大叫，而且乱发脾气，有时总觉得父母特别唠叨，甚至父母的意见、建议也无法听进去。

3、自我封闭。

孩子可能开始过度关注自己的内心世界，远离他人，不愿意与他人分享自己的感受和想法。

4、学业问题。

孩子的学业可能开始下降，他们可能表现出对学校和学习的不满。

叛逆期孩子怎么引导？

1、保持冷静并进行有效沟通。

当孩子叛逆时，父母往往会产生情绪上的冲突和反应。然而，保持冷静并进行有效的沟通是解决问题的关键。父母应该给予孩子表达情感的空间，倾听他们的观点，并尊重他们的感受。同时，父母也要坚定地表达自己的立场和关切，以建立互相理解和尊重的基础。

2、培养良好的家庭氛围。

一个和谐的家庭氛围对于解决孩子叛逆问题至关重要。父母应该努力营造一个温暖、支持和尊重的家庭环境。这包括积极表扬孩子的优点和努力，鼓励他们参与家庭活动和责任分担，以及建立良好的家庭沟通和决策机制。

3、创造共同兴趣和活动。

尝试找到一些共同的兴趣爱好或活动，以促进交流和互动。参与共同感兴趣的事物，可以增进亲子之间的理解和互动。

4、设定合理的规则。

虽然孩子在叛逆期会反抗父母的规则，但这并不意味着家长就可以放弃规则。相反，家长应该设定合理的规则，让孩子明白这些规则的重要性。同时，家长也应该让孩子参与规则的制定，这样他们会更愿意遵守规则。

5、提供适当的指导。

虽然孩子在叛逆期需要独立，但他们仍然需要父母的指导。家长应该提供适当的指导，帮助孩子做出正确的决定。同时，家长也应该教育孩子如何处理困难和挫折，让他们学会独立思考和解决问题。

在孩子经历叛逆阶段时，父母千万不要采取“硬碰硬”的方式解决问题，暴力只会让孩子反抗的更加激烈，也会对父母滋生出很多不满。孩子正在成长，父母也应该逐渐转变对孩子的态度，当孩子感受到你们的爱，自然会减少孩子的叛逆行为。

判叛逆期孩子如何教育？

1、多想想孩子叛逆原因。

家长也是从青春叛逆期走过来的，只是每个时代的孩子表现的叛逆行为不一样。每一个孩子为什么会叛逆的背后都会有一个深层次的原因，也许是由于家庭原因或者亲自子关系导致孩子不愿意和家长说，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。

2、平等沟通。

家长不要以居高临下的姿态去教育孩子，要用平等、的姿态对待孩子，让孩子有事可做，有自己的看法在和孩子说话时语气可以缓和点，切记父母说话态度不能太强硬，应该平静冷静地进行沟通。

3、不要过多的干涉孩子。

对于青春期孩子的管教，可以采取适当的少管教方法，不要给孩子太多的自主权，也不要采取一些极端的手段。叛逆期的孩子，是家长和孩子最为矛盾的一个阶段，也是家长和孩子最需要解决的问题，家长只要做好了教育的重中之重，相信这个叛逆期孩子一定会有所改善。

4、不可打骂孩子。

很多家长认为孩子不听话，叛逆就使用打骂来管教，这是不对的，不但没有效果，反而会加重孩子对你的怨恨。针对孩子叛逆问题，万不可用打骂、吼叫等方式。孩子们处于青春期，内心敏感，尤其是女孩子，天生感性。作为家长要和孩子保持交流，孩子迎来叛逆期，也是需要精心呵护的。

5、及时进行心理疏导。

孩子特别叛逆不听话，种种叛逆行为其实都是孩子叛逆心理的一种外在反映。孩子叛逆往往是心理认知出现了偏差，才会导致叛逆行为的发生。父母师要及时与孩子进行谈心，帮孩子进行心理疏导，纠正孩子叛逆心理，帮助孩子走回正途。

6、学会自我反省。

孩子与父母发生争吵后。父母不应该完全在孩子身上找错误。要从学会换位思考，为什么和孩子会发生争吵，如何避免。反思自己是否存在态度强硬等行为，改变自己的一些缺点，然后与孩子交流，这也使孩子更容易接受和减少叛逆心理。

叛逆期孩子有哪些表现？

1、孩子在叛逆期容易情绪失控。

叛逆期孩子常常控制不住自己的脾气，一时不能平静，有时会因为小事就发誓、行事，有时会不顾后果的胡作非为。

2、叛逆的孩子有强烈的虚荣心。

他们非常在意自己的外表，喜欢在服装和发型方面与众不同。他们还喜欢买名牌，喜欢在别人面前炫耀自己的东西，喜欢比较。

3、叛逆的孩子不喜欢被别人控制的感觉。

他们根本不听大人的教诲。有时候他们无能为力。他们会和别人顶嘴。当别人对他们说一句话时，他们会回复别人十句话。他们总是有很多理由。掩盖他们的错误。

青春期孩子难于管教，这几乎成了很多家长的共识，是孩子难于管教吗？显然不是这样。只不过是家长们太缺乏管教青春期孩子的手段和方法，甚至有些家长根本就不具备相关的育儿知识，才会以一个不称职的父母角色每天去面对青春期的孩子。其实管教孩子并不能难，只要多些耐心，和孩子细心的沟通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

青春叛逆期孩子如何教育引导？

1、正确认识孩子叛逆心理很关键

应理解孩子呈现的叛逆心理是自我觉醒、要求独立的表示，形成独立性的良好心理准备。孩子的独立性增强了就能逐渐发展起自主性，形成自我发展的内部动力，愿意并能够去做力所能及的事，去动脑筋想问题，并提出自己新颖、独到看法。给孩子话语权。在家里把他当成人对待，有说话、做事的权利，承担家庭责任的义务，真切地感觉自己就是家庭中的一员。

2、尊重孩子的个性和独立性

不要试图强行控制或改变孩子的想法和行为，而是要尊重他们的选择和决定。在与孩子交流时，要尽量以平等和开放的态度倾听他们的意见和想法，给予他们充分的表达机会。同时，也要尊重孩子的隐私，不要过度干涉他们的私人生活。

3、晓之以理，动之以情

面对青春期叛逆的孩子，家长要有耐心。在孩子面前，家长要放下“家长”的架子，耐住性子，学会倾听孩子声音，以民主平等的方式对待孩子。或许只是短短的几分钟，暖暖的几句话，轻轻的几次抚摸，孩子的心结就能解开，就能让孩子从极度叛逆中走出来。

4、鼓励孩子参加集体活动

多鼓励孩子积极参与各种社会活动，培养他们的兴趣爱好，提升自信心和社交能力，因为这个时期的孩子需要寻找自己的兴趣爱好，并与同龄人建立良好的社交关系，避免他们走向自我封闭。比如多鼓励他们参加学校的社团活动、社区的公益服务或者其他社交场合的活动，当然了，家长也要关注孩子的社交圈子，确保他们交往的朋友对他们的成长有积极的影响，以免误入歧途。

孩子进入青春叛逆期的原因：

1、向往独立，却又难以独立：对于现代人类社会而言，仅仅只要身体的成熟还远远不够，让孩子在青春期就独立几乎是不或许的。想要独立却又不能独立，家长和孩子之间只好走向“心思阻隔”。

2、社会压力和同辈压力：青少年往往遭到来自同辈和社交媒体的巨大压力，这或许影响他们的行为和价值观。他们或许企图适应同龄人的期望，甚至为了受欢迎而采取冒险的行为。

3、心理上不成熟的表现：心理方面的不成熟是导致青少年叛逆的主要因素之一，在心理上青少年的成熟滞后于生理上的成熟，在心理的认知发展中，由于阅历和经验方面的各种补助，认识是不牢固的、容易动摇的。

思维虽然说有独立性、批判性，但是认知事物和问题的时候，由于不全面客观而会出现偏激、片面、固执甚至极端化，把家长、教师的劝说、指点、提醒和督促都成不理解、不尊重的管教和约束，会在好奇心的驱使下，做出违背施教者初衷的事情。

青春叛逆期家长注意以下几点：

1、把自己的意愿强加给孩子，喜欢干预孩子做事，自作主张替孩子做事。

2、自以为是，还不给孩子解释的机会，好为人师，不懂装懂，强词夺理。

3、不跟孩子沟通交流，一开口就骂，经常打断、制止、批评孩子。

4、从来不表扬孩子，对孩子的进步视而不见，不相信孩子，经常打击孩子的信心。

5、经常拿自家孩子的缺点跟别人家孩子的优点比，越比越生气，当着众人的面训斥孩子，不给孩子面子，伤孩子的自尊心。

6、孩子做错事了，不是教育孩子认识错误并帮助他改正，而是不问青红皂白大发雷霆，不顾孩子的感受，只管发泄自己的情绪。

7、做事没有耐心，自己做不到的事硬要孩子去做好。

孩子之所以调皮捣蛋，其实只是希望能够得到父母的重视，这个时候父母一定不能够一味地去骂孩子，或者是采用家庭暴力的方式处理，而是应该学会尊重孩子，倾听他们内心的想法。

叛逆期孩子学坏如何教育？

1、父母要冷静

叛逆期的孩子控制不了自己的情绪，但父母作为成年人，一定要控制好情绪，不可对孩子大发脾气，只要等自己冷静下来后，才能更好的去说服孩子，让孩子意识到自己哪里做的不对。而且，能控制好情绪的父母，孩子一般也比较认可。

2、有效倾听孩子

当孩子主动和父母沟通时，父母就要当好一个倾听者，不要中途打断孩子的话，不要肆意批判孩子，这样孩子的心事，父母更能明白，也能更好的知道孩子的心理动态。

3、把决定权留给孩子

对于叛逆期的孩子来说，父母就该把决定权留给孩子，不要再什么事都自已给孩子做决定，这是形成对立的一个原因之一，也是对孩子的不负责任，孩子是需要成长的。

4、注意家庭氛围的和谐

孩子进入了叛逆期年龄的时候，也是家庭和谐氛围被打破的时候，双方总是对立的，父母还想像先前一样掌控孩子，而孩子想努力跳出父母的说教，甚至发展到严重的地步的时候，孩子会产生离家出走，不想回家的心理。

5、尊重孩子

父母不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，父母应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对父母的抗拒心理。

6、换位思考

父母也是从青春期走过来的，只是没有现在的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。

7、要改变跟孩子讲话的语气

家长要把之前经常使用的“要求和命令”的语气改变为商量的语气，对待孩子要做到平等和商量。比如家长看到孩子看电视时间太久了，想要劝孩子去看书。我们可以这样说：“孩子，我觉得你是不是该看书了呀？这电视看的时间有点久了哦，不过你要真想看，你自己定，我觉得你应该去看书了。”

叛逆是每个孩子发育成长过程的正常现象，也是孩子一种自我学习“尝试性”的反常的心理，因此，面对处在人生成长与发育成长的“十字路口”的孩子，家长更应该付出耐心、细心、用心和爱心，帮助和引导孩子认清正确的方向或寻求无误的应对方法，从而促进孩子的身心健康成长。

初三叛逆期孩子如何教育？

1、接纳孩子的变化。

叛逆期的孩子，心理上最大的变化就是独立性变的很强，有了自己的私密想法，不愿意再把所有的想法分享给家长。同样他们也有了自己的圈子，自己的话题，对家长的圈子及话题，不再感兴趣。家长要调整自己的心态，接受孩子的变化，这样孩子才愿意与家长沟通，才是解决孩子叛逆的前提。

2、耐心倾听孩子。

如果是气急攻心的家长，在面对不听管教的孩子时，通常最直接的反应就是破口大骂。此时，建议家长先冷静下来，尝试着多一分耐心，问问孩子这么做的原因是什么。当家长的心思已经放在了解孩子的想法，并想办法帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且也已经释放掉了很多负面的情绪。

3、学会尊重孩子的意见。

这一点，相信很多的家长都从不同的地方不同人的口中看到过听到过，也觉得自己能够做到，可是真正做到的却没有几个人，通常情况下，我们都乐于把自己的意见强加于孩子的身上，这样很容易出现冤枉孩子的情况。在遇到孩子一直坚持的事情的时候，我们不妨问一下他坚持的理由是什么，如果他的理由很合理，那么家长要陪伴孩子一起去做这件事情，如果不合理，家长要好好的跟孩子解释，平心静气，以一个客观的态度。

4、不要总是围绕着学习展开话题。

家长如果从成绩开始与孩子的交流，不仅会增大孩子的心理负担，还会让孩子产生父母只关心成绩不关心自己的错误想法。家长可以把孩子当成一个大人一样，跟孩子谈论一些生活中发生的事情，让孩子有机会去表达自己的看法，不论对错，家长都可以做出恰当的引导。

5、不攀比。

有的父母对孩子的期望值过高，他们经常埋怨自己的孩子进步太慢，还经常拿孩子的缺点，和别的孩子的优点比。这样，越比较，心里就越不能平衡。总是觉得自己的孩子不够努力。总以为通过提醒孩子，“别人有多么出色的成绩”，可以激发孩子的上进心。事实上，这样不仅不能够促进孩子的进步，反而使他产生逆反心理，让孩子失去信心，停留在原地甚至退步。

6、允许孩子犯错。

这个阶段的孩子，有了独立的心，却还缺乏完全独立的能力，这是他形成主见的关键时期，有的时候，小错在所难免，所以家长应允许孩子犯一点错，吃点亏，不要过分束缚孩子的手脚。

7、把自主权交给孩子。

青春期的孩子早已学会了独立思考，这个时候想法和行为都会发生巨大的变化，想要摆脱对父母的依赖，所以家长是时候试着把自主权逐渐交给孩子了，给孩子留有一定的空间，不要干涉、侵入太多，让孩子自己做主。可以让孩子参与家庭决策，一家人互相商量、探讨，让孩子感受到自己也是家庭中的一员，一方面可以培养孩子的家庭责任意识，一方面可以增加亲子互动的机会，更好地了解孩子的想法，以及处事风格与能力。

8、多多了解孩子。

在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、保姆、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在学校园和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解，就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。

9、吸收教育知识。

社会在变化，孩子的成长环境也在变化，那么教养方式自然也要不断进步。身为家长，就要责无旁贷地主动吸收教育新知。在传统的亲子教育方式中，多半是父母用权威来教育孩子，而打骂处罚更是权威教育的重要方法。吸收新知可以帮助家长跳出自己的成长经验，及时调整自己的教育观念，从而采取更好的方式帮助孩子度过叛逆期。