孩子心态有问题该怎样教育

女孩子在进入青春期以后，心理多多少少会发生变化，其中也充斥着不少矛盾的心理。这就要求家长对青春期少女的一些心理变化有提前的预防，并且要做好教育方式的转变，适当减少对她们的管制。如果家长管的太多，她们是会叛逆的越来越厉害的。

青春期的女孩子叛逆该怎样教育？

1、建立良好的沟通渠道。

在青春期叛逆期间，与女孩建立良好的沟通渠道至关重要。家长应该创造一个开放、温暖和安全的环境，鼓励女孩与他们分享自己的想法和感受。通过与女孩坦诚交流，我们可以更好地了解她们的需求和关注点，共同寻找解决问题的方法。建立良好的沟通渠道能够减少叛逆的情绪，促进家庭的和谐与理解。

2、学会倾听。

如果孩子跟你说心里话，一定要耐心倾听，不要急着反驳，这样有可能就听不到他们内心真实的声音，也有可能让你们之间的矛盾加深。耐心的倾听，他有可能会说一些抱怨你的话，你要解释并告诉他你的一些做法的原因，你还要告诉他你爱他，其实青春期的小孩叛逆大多是因为他感受不到爱。

3、尊重孩子的独立性。

青春期的女孩子开始追求独立，希望自己的想法和行为能得到尊重。因此，家长应该尊重她们的独立性，而不是强迫她们按照自己的意愿行事。同时，也要教育她们理解和尊重他人的权利和选择。

4、帮助孩子认清自我。

自我认同来自自省，通过自省，女孩会成长为更成熟、更有韧性的人。青春期是建立自我认同的时期，这不是一个轻松的任务。自省来自与朋友所进行的深入交谈，来自与父母、祖父母、亲戚一起度过的时光，家人可以帮助女孩在家庭和社群的背景下认识自己。

5、激发兴趣和爱好。

青春期是发掘兴趣爱好的好时机。鼓励女孩们参与各种活动，例如运动、艺术、音乐等，让她们有一个发泄情绪和表达自己的出口。这不仅有助于缓解压力，还能培养她们的兴趣和技能。

6、设定清晰的界限。

尽管要理解并尊重她们的感受，但也要设立明确的界限。在家规方面要坚定，让她们知道哪些行为是不可接受的。这不仅有助于维护家庭秩序，还能帮助她们建立自律和责任感。

7、寻求意见。

管教孩子，有时应该寻求别人的意见，让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流，了解孩子平时在学校的表现。

青春期的女孩子叛逆会有哪些表现？

1、社交关系的变化。

女孩叛逆期伴随着对社交关系的重新思考。她们可能与之前的朋友圈有所调整，寻找与自己更为契合的社交圈。

2、不愿意和家长一块出去。

叛逆期的孩子都不愿意跟家长一块出去，她们会觉得自己已经是个大人，不用什么事情都要和家长一块，自己完全能够解决。

3、独立思考。

在青春期，女孩开始对自己的思想和观点进行反思，并逐渐形成自己独立的思考方式。她们可能会挑战家长和其他权威人物的意见，表达出不同的观点。

4、关注外貌。

青春期的女孩子喜欢花大量的时间和金钱在自身的外表上，从而表现出对于审美和美学的高度关注。她们可能买很多化妆品、衣服等来装饰自己的外貌。以此来表达自己的独立精神和自我认同感。

青春期的女孩子叛逆会持续多长时间？

女孩叛逆期一般从10-12岁开始，叛逆的高峰年龄段是14岁，一般在16-20岁时候结束，一般来说女孩子的叛逆期是6年左右。在此期间，她们会发生很多矛盾和纠结，因此，父母需要给予他们足够的耐心和扶持，耐心地等待这段时间的结束。

想要帮助她们顺利的渡过这个阶段，首先，需要倾听女孩子的内心声音。家长需要给孩子一种可以表达自己想法的环境，这样会帮助孩子的情绪得到稳定。其次，需要建立良好的沟通方式。家长和女孩子之间需要有良好的沟通方式，当孩子有什么想法的时候，可以好好地倾听并教导。第三，需要注意一些细节问题。比如，遵守规则，为孩子制定一些合理的规章制度，引导孩子学会控制情绪和行为。此外，需要建立良好的家庭氛围和亲子关系，使孩子能更好地从家庭中获取支持和满足。

都说现在的孩子比较早熟，早恋也已经是很普遍的现象。家长和老师们对于早恋又视为“洪水猛兽”。孩子早恋是不好的，但是家长要理解孩子，积极的引导孩子。

女孩子青春期早恋该怎样教育？

1、疏导

当孩子已经早恋时，不要压迫，正值叛逆期，越压迫越反抗。做为家长应理性面对，认识早恋有可能产生的相关问题，甚至树立孩子正确的恋爱观，引导其向正确的道路前进。

2、理解

理解和接纳孩子。这是一种自然现象，是必然要发生的，不能说春天柳树发芽就不对，春天就应该发芽，青春期就是发芽的时候，男女互有好感，再正常不过。

3、要给孩子讲清后果

这个时期的孩子还不能想太多的事情。她们只是在生理成长的作用下，凭着好奇心去做事。但处在这个时期的人是不可能自拔的。所以做家长的要和孩子说清早恋的后果，但坚决不要威胁。那样只能让孩子感到在家长这得不到温暖，最后是适得其反。

4、与老师沟通

当家长发现女儿早恋后，要和老师进行沟通，她们大部分的时间都是呆在学校，家长不能够时刻了解孩子的情况，所以要和老师保持一个良好的联系，请老师一起来帮助孩子走出早恋。孩子早恋如果家长一味的将一些大道理不仅不能起到很好效果，还会造成孩子的反感。

5、给孩子足够的关爱

很多孩子的早恋其实都是情感转移。因为孩子在家里得不到足够的关爱，所以从别人那里寻求自己想要的温暖。所以家长平时要多关心青春期的孩子，让她们在情感上得到满足，才不会想到去找外人取暖。

6、引导女儿树立正确的价值观

作为家长应该知道，恋爱本身是一件美好的事情，而且健康的恋爱还会让人受益终生，但是青春期的孩子身心发育还不完全，早恋对于她们来说还是有一定的危害。

家长应该教会女生正确的爱情观和价值观，这样才能够避免孩子在这个过程中出现不好的事情。

在家庭教育中，当孩子有错误的行为产生时，父母需要在第一时间教导孩子正确的行为，让他们勇于认错，这样才能让孩子在小的时候就养成良好的行为习惯，并让此习惯陪伴孩子的成长。

12岁孩子偷钱该怎样教育？

1、树立正确认知。

父母发现孩子存在偷窃和撒谎行为，需要立即对孩子树立正确认知。通过为孩子建立正确的认知，帮助孩子认识到自己的错误，如果发展下去会有什么样的可怕后果。

2、了解孩子偷钱的原因。

孩子偷钱一定是需要买什么东西，孩子知道父母不会给自己买，所以他们就去偷钱。所以家长要知道孩子为什么要偷钱，是不是有什么难言之隐。

3、用换位思考的方式告诫孩子。

偷别人的东西，就会给他带来损失。父母引导孩子换位思考，学会站到别人的角度思考问题。让孩子知道，即使是一针一线，也不应该拿别人的。

4、合理满足法。

防止孩子因为想买东西而手头没钱，动了偷东西的邪念，父母合理满足孩子的需求。你可以清楚地告诉你的孩子，我们像你一样大的时候，也特别羡慕和渴望看到其他孩子，能够买到喜欢的东西。

5、树立的金钱观。

孩子偷钱的行为，父母需要在生活中做好教育，让孩子树立良好的金钱观。让孩子知道钱来之不易，能够合理控制自己的钱，而不会去偷父母的钱。

6、给孩子零花钱，引导孩子正确消费。

为防止孩子随意偷别人的东西，父母必须合理满足购物消费的需要，这就需要定期给孩子零花钱，引导孩子有计划地花钱。

7、奖励力度。

这种方法的原理是，适当的奖励能够激发孩子的积极性和正向行为，从而降低孩子不良行为的发生。例如，如果孩子能在规定的时间内没有偷拿钱的行为，家长可以鼓励孩子，并给予适当的奖励，如购买孩子想要的玩具。

12岁孩子偷钱的原因有哪些？

1、金钱观错误。

可能之前，父母对孩子一直有求必应，所以他们养成了高涨的消费欲望。对于喜欢的东西，总想着让父母购买，毕竟之前没有被拒绝过。人的欲望都是无法填满的，最初孩子想要的是一根棒棒糖，但后来可能想要一筐玩具。父母若是此时拒绝，他们就会想着去偷拿钱财，好方便自己购买。

2、管控太严格。

与有求必应相对立的是父母的过分管教，为了让孩子养成节约的习惯，严格控制他们的日常花销。哪怕是必须的学习用品，父母也要权衡再三，甚至不断的说教。在这种教育模式下，孩子就会产生反抗心理，他偷钱的目的很简单，就是想摆脱父母的掌控，然后独立去支配自己的喜好。

3、好奇心强，抵制力差。

小孩子本来就好奇贪玩，抵制力又差，看到喜欢的东西很多都会萌生想要的念头，进而可能会做出偷钱买这些东西的行为。

4、攀比心理。

现在很多小孩子都有攀比心理。看到别的小朋友拿了一个新奇好玩的玩具，自己没有，心里面就不平衡。觉得为什么他有，我就没有呢？甚至想要拥有一个比那个小朋友更炫酷，更好的玩具，因而也可能会出现偷钱购买的行为。

12岁孩子偷钱不承认怎么办？

1、审视自己的反应。

面对这样的问题，我们不能过于冲动或者愤怒，这样只会逼迫孩子更加固执并可能伤害到他们的自尊心。相反，我们应该保持冷静，放平心态，以平和的态度与孩子进行沟通。我们可以询问孩子的原因和想法，了解他们为什么会这样做，这有助于找到解决问题的方法。

2、关注孩子的行为背后的原因。

孩子偷钱有很多可能的原因，比如缺乏金钱观念、过度消费欲望、学校或社交圈的影响等。了解孩子为什么会做出这样的行为是解决问题的关键。如果是因为贫困，可以与孩子一起讨论理财规划，教会他们正确的金钱价值观；如果是因为与朋友比较，可以帮助孩子找到自我价值感；如果是学校的影响，可以与老师或心理咨询师合作，帮助孩子克服这个问题。

3、教导孩子正确的道德观念。

偷钱是不道德的行为，我们需要与孩子分享我们对这个问题的看法，并告诉他们这种行为的后果。我们可以通过一些故事、名人事例或者日常生活中的案例，来让孩子了解偷钱的危害以及道德的重要性。此外，我们还应该教育孩子如何区分对错，培养他们正确的行为准则，让他们懂得诚实和正直的重要性。

4、留出空间给孩子自我反思和改正的机会。

即使孩子不承认自己的错误，我们也不能立刻断定他们永远不会改变。相反，我们应该给予他们改过自新的机会。我们可以制定一些适当的惩罚措施，例如剥夺一些特权，但同时也要表达我们对他们的爱和信任，并鼓励他们从错误中吸取教训。

5、提供金钱管理教育和培养孩子的价值。

让孩子了解金钱的价值和正确的使用方法，教育他们存钱的意义和方法。通过开设一个小的收支账本，让孩子记录他们的花费和储蓄，培养他们理智和合理的消费观念。同时，父母要注重培养孩子正确的价值观，使他们了解到物质并不是衡量个人价值和幸福的唯一因素。

你好，这位家长。10岁的孩子已经懂事了，撒谎是一个坏的行为，孩子撒谎一定要弄明白，他们为什么要撒谎，把撒谎的原因找出来，然后要进行适当的教育，不能打，也不能骂，要引导他，有爱心的来教育他，因为孩子还小，还知道害怕，慢慢的会好的。

10岁孩子说谎该怎样教育最好？

1、冷静处理。

家长要保持冷静，不要过于激动或生气。要理解孩子撒谎的原因，并采取合适的方法来引导他们诚实守信。

2、与孩子建立信任和开放的沟通。

让孩子感到他们可以信任你，无论是好事还是坏事。建立一种开放、鼓励诚实的氛围，让孩子知道说实话是受欢迎的。

3、明确说谎的后果。

让孩子了解说谎可能引发的后果，包括失去信任、伤害他人、破坏关系等，帮助他们意识到说谎的负面影响。

4、鼓励表达情感。

帮助孩子学会适当表达情感，不要通过说谎来掩饰自己的情感。教导他们诚实地表达需要、感受和意见。

5、教育孩子区分谎言和真相。

孩子在成长过程中往往会受到各种各样的信息和影响，容易分不清真相和谎言。因此，家长可以通过一些游戏和活动，帮助孩子学会区分真相和谎言，比如让孩子听一些故事，让他们分辨哪些是真的，哪些是假的。还可以引导孩子自己思考，让他们建立正确的价值观和判断力。

6、制定具体的行为规范和奖惩制度。

制定具体的行为规范和奖惩制度是教育孩子不说谎的重要手段。家长可以和孩子一起制定家规，明确哪些行为是不被允许的，并明确相应的惩罚措施。同时，家长也要及时表扬孩子说实话的行为，给予他们积极的反馈。

7、家长自己不说谎。

有的孩子说谎，原因往往是家长自己说谎“教”出来的。所以家长决不能在孩子面前说谎，或说话不算数，欺骗孩子。我国古代“曾参杀猪”的美谈可成为广大家长学习的楷模。使孩子从小知道，说话要算数，不能骗别人。

8、尊重孩子，尊重规律。

孩子的成长是一个过程，在这个过程中会遇到很多意想不到的问题，当问题发生以后，要尊重客观规律，不要把自己的主观判断强加给孩子，要多听听孩子的心声，尊重孩子在成长的过程中出现的失误和不足。

10岁孩子说谎的原因有哪些？

1、模仿心理。

如果爸妈是经常说谎的人，那孩子在耳濡目染之下，也会说谎，模仿爸妈说谎。例如你明明在家，这时有人邀请你打牌，然而你对朋友撒谎说不在家，有事出去了，孩子听到你这话时，就学会了自己不想做的事时，也采取跟你一样的方式。

2、虚荣心理。

在孩子能力不足，不能达到别人的期望或者艳羡的情况下，他会为了满足虚荣心而说谎，以获得短暂的满足例如他考了60分，偏偏要说90分；花2元买了一支笔，就说花了10元。所以是虚荣心理作祟，渴望别人的肯定和艳羡。

3、寻求注意。

一些孩子可能会撒谎，以吸引更多的关注和关心，因为他们觉得通过撒谎可以引起成人的兴趣。

4、羞耻或自尊心。

有时孩子会撒谎来掩饰自己的错误或过失，以保护自己的自尊心或避免羞耻感。

10岁孩子说谎家长该怎么解决？

1、对于孩子说谎父母千万不要打骂他，如果父母打骂孩子，下次孩子犯错了还会说谎，因为他不想被父母打啊。

2、好好和孩子沟通，不要大声吼他，你越吼他，他会越撒谎，才十岁还可以教育，再大一点就难教育了，撒谎是不好的行为，必须要改正，平时也多陪陪孩子，告诉他撒谎是不好的行为，做人必须要诚实，经常撒谎就没有人相信你了。

3、多倾听孩子的心声，对于孩子遇到的困难，父母要帮助孩子一起去克服。

4、父母要求孩子能够做到的事情，首先自己要能够做到，孩子的天性是模仿，父母对孩子要言传身教，在孩子面前要注意自己的言行，给孩子树立一个好榜样。

5、对于孩子做事诚实的行为，父母要给予鼓励和表扬，引导孩子成为诚实的孩子。

6、教育孩子辨别是非的能力，让孩子知道什么事情能做，什么事情不能做，这样孩子就少犯错了。

现如今很多父母对孩子总是惯着，什么事情都由着孩子来，孩子想要吃什么就吃什么，想要做什么就做什么，甚至有的孩子在家庭中受到过度的溺爱，在家一天就过着衣来伸手饭来张口的少爷生活，逐渐很多的事情在他们的世界里就变得是些理所应当的，非但不懂得感恩，反而更加变本加厉。

一个不知道感恩的孩子应该怎样教育？

1、父母给孩子做榜样

如果父母在生活中经常表达感谢、感激和感恩，孩子自然会看在眼里，记在心里的。比如，爸爸经常向妈妈表达感谢，感谢她做家务的辛苦，父母经常对长辈表达孝心，以及感谢孩子为家庭做的力所能及的贡献，这些大大小小耳濡目染的身教，要远远胜过耳提面命的讲大道理，因为父母是孩子最好的老师，父母怎么做，孩子就会怎么做。

2、建立良好的亲子关系

父母和孩子之间拥有良好的亲子关系，孩子才有可能对他人保持感激之心。所谓良好的亲子关系，是指孩子在成长的过程中，父母对孩子的一些训斥和惩罚少一些。孩子在生活中能够感受到父母对他的关爱。而且，良好的亲子关系，更有助于父母和孩子之间进行沟通，父母可以去引导孩子去换位思考，对帮助过自己的人心存感激。

3、养成和孩子说谢谢的习惯

下班回家，孩子帮你递过拖鞋。不妨弯腰摸摸他的头，亲切地说一声：“谢谢你！亲爱的孩子！”这句对孩子的感谢并不丢人。一方面，我们是对孩子付出的肯定。另一方面，也会让孩子明白：哪怕只是自己一个很小的举动，也会感动到爸爸妈妈。

4、不要给予孩子过多的关爱

过犹不及，对待孩子也是这样。父母对孩子在物质、精神等各方面给予过多，往往导致孩子对他人的善意、付出由习惯变成了理所当然，乃至滋生出了任性、无理甚至得寸进尺。对待孩子，应该宠爱但不过度，不要有求必应，更不要牺牲自我。要学会放手，舍得让孩子吃苦。很多父母倾尽所有，让孩子享受最好的生活条件，从来不舍得孩子吃苦。但孩子是在体验和试错中长大的，如果父母能放手，舍得让孩子吃苦，允许孩子在生活中犯错，并纠正、指导孩子改正，孩子才能体会到父母的不易。

5、让孩子知道自己的辛苦

孩子不知道家长的辛苦，便不会珍惜家长的劳动，也不会体贴和安慰家长。因此，我们加班到深夜回家时，不用掩饰自己的疲惫。这样，孩子会慢慢地变得理解家长，珍惜家长的劳动成果，珍视父母的养育之恩。

6、让孩子多经历一些磨难、挫折

有人说现在的孩子不懂得感恩，是因为他们生活的条件太好了，父母们帮孩子扫清生活中的障碍，孩子体会不到人生的艰难。当孩子经历的磨难多了他们才会懂得，现在生活的不容易，然后也会懂得感恩。

一个不知道感恩的孩子的原因：

1、家长对小孩毫无底线的溺爱

对于这点家长要进行自我反省。如果家长对小孩无底线的溺爱，小孩不管想要什么都会尽自己所能地去满足小孩。由于小孩从小到大，跟家长索取都非常轻而易举，所以小孩也不会懂得去感恩和珍惜。

2、父母并没有以身作则

有一部分父母在对待自己亲生父母的时候，也会表现出来这种极不孝顺的状态。但是他们在这个过程中，却从来没有考虑过自己的行为，会对于孩子有什么样的影响。而孩子受到这种行为与话语的影响，也会有模有样的学习，让这种不孝在心底里慢慢扎根，自然而然父母不管怎么教育，也无法摆脱他们对于父母行为的印象。

高中要经历的事情总比想象中的多，大家都是年轻人，很多时候真的会显得很无知。尤其是当孩子处在叛逆期的时期，别人安静学习时他故意大声跟同桌讲个笑话并让其他人都听到，老师讲话时故意打岔等等。面对孩子这些叛逆现象，一些家长或老师都无从下手，不知应该管教这些叛逆的孩子。

高三叛逆期的孩子应该怎样教育？

1、培养孩子的感恩意识，很多孩子认为家长的付出和爱是理所当然，不存在要感激和回报。没有对父母的感恩意识，是孩子不听话的一个重要原因。我认为，很有必要让孩子感受到父母的付出和爱，培养他们的感恩意识是很有必要的。

2、培养孩子的责任感。“严是爱，松是害”是中国的一句古话。千百年来，家长教育孩子，老师教育学生，说的最多的也是“严格要求”。的确，严格要求对孩子的健康成长有重要的促进作用，能够使孩子按照成人理想的模式发展，少走弯路，这方面有不少成功的范例。但是对“严格要求”的负面影响是不可忽视的。它使孩子习惯接受，不会批判的思考，个性丧失，创新意识淡薄，甚至有的孩子心灵压抑，性格孤避，过早地失去了童真。

3、培养孩子的独立自主意识，进入青春期前后的青少年，显著的特点是“变”。孩子开始发育了，生理上在变，心理上也有变。家长会发现，不知从什么时候起，孩子不听话了，你要东，他偏要西。这种现象，心理学上称之为“逆反心理”。这个时期，心理学上称之为“心理断乳期”。

4、尊重孩子。虽然高三的孩子面临高考的压力，但是家长可以暗示他，以后想要干什么，他可能真的没想好。但是不要急，告诉他可以多去外面的世界看看，世界这么大，总有想做的事。即使失败了，也是一段人生经历。不管孩子说以后要干什么，只需给他提一些建议，走这个方向的利与弊，不要直接禁止他走这条路。而是告诉他，有了目标还需要努力才能实现。

5、创造家庭和睦的氛围。家庭和睦是孩子健康成长的重要条件。这会让孩子感到人生原来可以这样幸福快乐，于是就会自动避开一些不好的事情。

6、多交流，但是千万别老是说“努力学习，以后能找个好工作”。其实这些孩子心里都知道，但是说多了只会得到一句“读书有什么用？”。所以家长平时可以聊聊他喜欢的话题，问问他的心情，有什么需要爸爸妈妈帮忙的。此时孩子会感受到父母的真心关爱以及尊重，有什么话也就愿意跟父母说了。

高三孩子叛逆的表现：

青春期叛逆的孩子不喜欢被人从头管到脚。对于家人和老师的教导，他们根本就听不进去，有时候忍不住了，他们还会和别人顶嘴，别人说他们一句，他们就回别人十句，他们总是会有一大堆的理由来掩饰自己犯下的错。总之，他们会把所有反对他们的人看成是敌人，并且会一直和他们对抗下去，给人一种不见棺材不掉泪，不跳黄河不死心的感觉。

青春期叛逆的孩子喜欢和家人、老师唱反调。要做的事情他们不做，不能做的事情反而做得很全面，他们会一次次地挑战家人和老师的权威，一次次地超越家人和老师的底线。他们视家庭规矩为粪土，视学校规章为浮云。然而家长和老师有时却一点办法都没有，因为有的孩子要是被激怒了就会变得更无法无天，他们那些过分的行为可能会一发不可收拾。

青春期叛逆的孩子常常以自我为中心。他们坚持我行我素的态度，或者我的地盘我做主，一副小老大的样子。无论什么事他们都喜欢自己做主，因为他们觉得自己已经是大人了。他们有时候也会目中无人，自说自话，他们认为什么都应该自己说了算，而且他们的口头禅永远是走自己的路让别人去说吧，这也是他们一贯的做事原则。在他们眼中，自己永远是对的。

青春期叛逆的孩子遇到困难以后不会轻易向别人求助。他们觉得向别人求助会显得自己很没用，他们喜欢用自己的方式去解决困难，他们认为自己有能力把事情办好。然而，生活中意想不到的事情有很多，他们总归会有过不去的坎儿，但是在他们看来，也许只有到了无路可走的地步，他们才会向别人求助，因为他们的态度是不到最后不罢休。

青春期叛逆的孩子特别容易冲动。他们常常控制不了自己的脾气，动不动就会破口大骂，而且一时半会儿也冷静不下来。有时候他们也会做出不理智的行为，因为他们做什么事都不愿意与别人商量一下，而且不考虑后果，不考虑自己的行为会不会伤害到谁。另外，他们会有很强的报复心，一旦有人得罪了他们，他们就会不惜一切代价地反击那个人。

青春期叛逆的孩子会厌学。他们会觉得学习压力太大了，他们受不了那么多的约束，他们更喜欢自由的生活，于是他们就会选择旷课、逃学甚至私自退学。他们会整天待在网吧里沉迷于打游戏，他们不想回家，因为他们不想听到家长不停地唠叨，有些孩子有时为了更好的摆脱压力，还会毫不犹豫地选择离家出走，他们认为只有这样才可以让自己清静一会儿。

青春期叛逆的孩子有很强的虚荣心。他们总是会把自己打扮一番，无论是穿着还是发型，他们都喜欢与众不同，为的就是能在别人面前展示自己。而且他们还喜欢购买奢侈品，还会在别人面前炫耀自己的物品，更会和别人攀比，如果比别人的好，他们就会认为自己很了不起，很有钱，如果比别人的差，他们就会不服气并且会想办法买到更好的。

青春期叛逆的孩子会早恋。发育中的孩子会慢慢地对异性同学产生爱慕之情，也许是因为好奇，也许是因为叛逆，他们会关注异性同学的情况，他们会和异性同学拉近距离。时间久了，他们就会模仿成年人那样向异性同学表白，然后开始交往，他们会像成年人一样互相发短信，聊 QQ ，有的时候还会形影不离，有些孩子可能还会和异性同学做出一些亲密的动作。

青春期叛逆的孩子不愿意面对现实。理想总是很美好的，但是现实却很残酷，他们常常无法面对事实。他们原本想要达到某种目标，可是现实却告诉他们，他们离目标还很远，于是他们就会很失落，他们会有很强的落差感，他们就会选择逃避面前的一切，因为他们认为自己什么都做不了而且就算做了也做不好，总之他们会在理想和现实之间挣扎，纠结。

青春期叛逆的孩子会有逆反心理。他们往往会看不起比自己好的人，而且反而会和那些品德差的同学走在一起，有些孩子也许还会在社会上结交一些不三不四的小混混，他们会学习别人抽烟、喝酒，还会学会骗人、打架、斗殴，他们不认为这些都是不好的举动，他们反而会认为打架骂人是正义的行为。总之，他们总是反其道而行之。

很多家长，看见孩子玩游戏就是一顿痛骂，甚至会打孩子，这样不仅没有让孩子戒掉游戏，反而让孩子有了逆反心理，越发借助游戏来发泄情绪。其实，孩子爱玩游戏，在生活中是很常见的，碰到这种情况，家长应该积极的引导他们，让他们改掉坏习惯。

请问孩子沉迷于游戏应该怎样教育？

1、跟孩子谈谈，帮助孩子寻找别的解压方式。

游戏可以疏解压力也同时有着一定的游戏性，好奇和贪玩的孩子们迷上游戏大多是因为如此。 如果家长能和孩子谈谈心，了解孩子是否是压力大了就会想到玩游戏，压力的来源是什么，这也是帮助孩子舒缓压力的一个过程，在这个过程中也和孩子探讨其他疏解压力的方式，可能孩子就不会只知道借助游戏来释放压力了。

2、找到游戏的替代品。

大多数家长让孩子戒掉游戏都会遭到孩子的强烈反抗，不如去找一些可以替代游戏的活动，比如：带孩子看电影、去游乐场等。通常来说，男孩子玩游戏都是以对抗类为主，因为这能让他感到激动，家长可以让孩子去打篮球、棒球、攀岩等。

3、管理好玩游戏的时间。

与孩子约定玩游戏的时间，并严格执行。家长可以跟孩子一起商量能用于玩游戏的时间。家长可以把玩游戏的时间作为完成作业、获得好成绩的奖励。培养孩子管理时间的能力。有研究表明，经过时间管理的培训后，孩子的沉迷现象有所改善。

4、寻找替代，更新环境。

游戏最大的危害是让人生活在虚幻中，独处在封闭环境中。作为父母，我们要反其道而行之，要带着孩子到户外去，通过运动如爬山、骑行、健身、球类等做好兴趣转移和替代，让孩子在阳光和大汗淋漓中发泄畅快。多陪孩子参加高雅的音乐会，参观各种博物馆，参加各种研学和手工活动，在家里更新书库，增加阅读书目等。

5、跟老师沟通，寻求老师的帮助。

寻求学校及老师的帮助，通过学科学习和学校主题教育让孩子能够意识到游戏的危害性。从自身内心处戒掉游戏。

6、家长要重视孩子的情感需求。

很多父母觉得，因为自己和孩子的年龄差太大了，就会有比较大的代沟。无法很好地沟通起来，干脆就对孩子不管不问。因为这些父母不会主动去关注孩子的情感需求，只会一味地关心孩子的学习成绩。这样是非常不利于孩子的健康发展，父母冷漠的语言伤害到他们的心灵，心灰意冷的他们就会在网络游戏上寻找一丝慰藉，拼命的逃离充满指责的现实生活。所以父母应该要像朋友一样多多和孩子交流，多对他们的情感和心理上加以关注。

总而言之，对待孩子游戏成瘾的问题确实要严峻起来。每位父母一定要重视好自己的家庭教育，并且多多关注对孩子的内心需求，在工作之余，还要给予孩子最真挚的陪伴，当发现孩子游戏上瘾时，一定要及时的纠正他们，不要让他们影响游戏毁掉自己的学业。