孩子最重要的教育阶段是什么时候

孩子的教育是一个长期的过程。从孩子出生开始，他就开始慢慢觉察周围的一切。父母的陪伴尤为重要。家庭和谐，良好的家庭氛围对于教育孩子很是关键。

孩子最重要的教育阶段是什么时候？

孩子12岁的时候思想已经健全，这是教育孩子最为关键的阶段。有许多父母有时候会觉得自己的孩子很陌生，这只是他们没有好好的教育孩子，所以才会对孩子产生这样的感觉。父母在教育孩子的过程中，一定要抓住关键时刻，否则就会出现一系列的问题。12岁之前孩子和父母之间相处过程当中，都是父母在做决定，而孩子按照父母的想法来做。

教育孩子的过程中，家长如何和孩子沟通？

1、尊重孩子的意见

女孩叛逆的心理可能已经12岁了，作为家长在对他们进行教育时，一定要尊重孩子。不要总是否定孩子，要学会尊重孩子的想法，让孩子有独立的空间，让他们有独立思考问题的能力。家长要认真与孩子沟通，找到孩子叛逆的原因有哪些，只有知道孩子真正的想法，家长才能更好的引导孩子。

2、和孩子沟通时，倾听孩子的想法

叛逆期是孩子成长过程中一种正常的心理变化。他需要自己去寻找和关注周围世界的能力，他们不希望在父母面前产生太大负面的想法和负面的情绪。在孩子做父母的需要跟孩子一起讨论他们的孩子喜欢的明星，为他们创造自己的家庭生活，而他们不希望给他们提供更多的爱，只希望孩子们能自由，他们不希望家长只知道干涉他们。作为家长必须给孩子提供正确的家庭氛围，如果孩子们没有得到父母有效的引导，他们便会和父母抗衡，认为自己根本不能成为更好的自己。

3、培养孩子独立思考意识

孩子在12岁以前，其实有了自己的想法，他知道这个世界需要自己做决定，父母可以引导他思考，但是他自己不会，也不能把家里的事情直接告诉父母，所以家长要学会去放手，让孩子自己去选择。

4、帮助孩子树立良好的榜样

孩子的成长离不开父母的言传身教，父母是孩子最好的老师，所以父母在孩子面前不要总是玩手机、看手机，多学习一些育儿的知识。

5、对孩子进行适当的引导

12岁的孩子已经具备了一定的独立意识和自主意识，可以让孩子懂得给别人一定的尊重，尊重自己，但是父母不要过多的干涉，要给孩子更多的私人空间。对于孩子叛逆期的教育，要让孩子自己去做，不要干涉，在安全的范围内给孩子树立正确的三观。

6、帮助孩子理解和掌握正确的交往方式

孩子正处于青春期，有自己的思想，对于许多事情有了自己的想法和观点，可以与父母一起商量，如果可以的话，家长可以借助一些书籍或者自己喜欢的动画片来为孩子介绍这些知识。父母还可以在书本上给孩子灌输一些正确的做法或观念，让孩子学会分享，学会对别人的帮助，学会用正确的方式与他人相处。

从初中到高中，青春期的孩子身心都面临着很多变化，家长在不同时期的角色也在发生着变化，逐渐从一个教育者、培养者、管理者、转变成孩子的引导者、陪伴者、同行者，让孩子从依赖走向独立。面对孩子的青春期心理变化，家长们该如何应对呢？

孩子在高中阶段的教育最重要的是什么？

1、不要给孩子制定不切实际的奋斗目标，不要给孩子的行为太多的约束。如果不顾孩子的自身实际，只知道让孩子这个拿第一，那个要优秀，就会给孩子造成巨大的压力，还有一些父母只让孩子学习，这也不让干，那也不让干，这只会让孩子感到压抑。

2、给孩子安排足够的休息和娱乐时间。如果孩子不能得到足够的睡眠，休息不好就会感到身心疲劳，无法集中精力学习。最终使孩子感到紧张，给孩子带来压力，娱乐是化解孩子压力的较好途径，与孩子一起做游戏，使孩子沉浸在快乐的事情当中，压力就会被抛到九霄云外。

3、宽容与严格要求相结合，培养孩子的责任感。“严是爱，松是害”是中国的一句古话。千百年来，家长教育孩子，老师教育学生，说的最多的也是“严格要求”。的确，严格要求对孩子的健康成长有重要的促进作用，能够使孩子按照成人理想的模式发展，少走弯路。

4、培养孩子的独立自主意识，孩子早晚都要走向独立，这一时期孩子的独立意识也格外的变强烈，要求别人尊重他，如果家长还把他们当成孩子看待，不放手，管东管西，孩子会很反感，甚至产生反抗心理，萌生对立意识。家长必须转变教育方式，和孩子学会平等交流，建立亲密关系，以朋友的身份参与孩子的成长，支持他们独立自主，有了困难给与及时帮助。但也不能过分迁就孩子，必要的人生支点还是要潜移默化的教育他们，帮助他们确立正确的学习观，交友观，恋爱观，人生观。

5、正确面对挫折与失败，高中学生自尊心强，一时的失败与挫折容易引起孩子情感的波动，甚至导致情绪低落，一蹶不振。所以当孩子遇到了挫折和失败，和孩子有好的分析归因，到底是由于基础不好还是不够勤奋造成的，切不可过分的谴责批评，反而不好让孩子关闭和我们交流的大门。归因分析也不要归因到孩子笨这一点上，打击孩子的积极性。告诉孩子人生不如意十有八九，谁都不会一帆风顺，有挫折失败不可怕，可怕的是自我放弃，从哪里跌倒就从哪里爬起，勇敢面对挫折与失败。

6、正确面对情感与恋爱，高中孩子的恋爱处于好感逐步发展为喜欢和彼此欣赏，孩子喜欢一个异性很正常，不要大惊小怪，也不要粗暴干涉，可以和他谈谈人生，谈谈未来，只有学习好，更好的发展才会遇到更好的另一半，才会个另一半带来幸福的基础。激励孩子从情感的漩涡中脱离开来，集中精力投入学习中去。人生何处无花草，何必单恋一枝花，前路风景一片好，在远方的路上有更好的风景在等待着他。

七岁孩子的认知正在构建中，思维在不断地发展。这一时期是孩子建立自我认知和自信的最重要阶段，而建立自信的关键点是跟自己的连接。要让孩子从玩过渡到学习，需要家长智慧的引导，这个引导起到一个关键的作用。

7岁孩子教育最重要的是什么？

1、培养孩子良好生活习惯

在对孩子进行教育时，我认为培养孩子良好生活习惯很重要，比如饮食起居、穿衣洗漱等等，应该让孩子都按时的吃饭、刷牙等，即使放假在家，或者家里没有大人了，孩子也应该按照自己以往习惯来，这样对孩子将来大有好处。

2、惩戒和鼓励同时进行

孩子调皮不听话的时候，家长往往很着急，比如我家的孩子也有时候会一不如意就在趴地上哭闹，或者撕打爸妈，家长气的想打孩子，但是要注意惩戒的尺度，不要过分了，孩子头部、脸部不能打。适当的惩罚后，如果孩子知道悔改，有好的表现或者认错了可以进行一些鼓励。

3、多给孩子安排一些家务活，让他们的生活更加充实一些

如果7、8岁的孩子放暑假了，一般都会比较调皮，因为没有事情干，学习累了就想着发个坏什么的，特别是男孩子。遇到这样的孩子，家长们最好给他们安排一些家务活，比如择菜、拖地、扫地、倒垃圾、洗衣服等等，让孩子感到劳动的快乐。

4、多让孩子发展不同的兴趣

很多时候7、8岁的孩子感觉无所事事，做完作业了，没有什么事情做，就想着捣乱了，所以家长们应该给孩子报个兴趣班，或者给孩子买个轮滑鞋，让孩子根据自己兴趣，自己练练轮滑等，喜欢踢足球的孩子可以让他们多去踢踢球等，通过发展孩子不同的兴趣，既能增强孩子体质，又能让孩子不再去哭闹惹事。

5、用榜样的作用激励孩子

同龄孩子之间往往都喜欢互相比较，家长可以借助这个特点，让喜欢调皮、不听话的孩子有所改变。可以拿孩子的同学或者邻居作比较，让他们的优点作为孩子的学习目标，鼓励孩子向他们学习，告诉孩子你可以做的更好，这样孩子往往很有拼劲。

6、足够的运动量

运动对于孩子成长的重要性不言而喻。台湾的脑科学家和心理学家教授洪兰说过，运动是发展孩子大脑的一个最快的方法之一，人在做运动的时候，就会刺激产生多巴胺、血清张素、正肾上腺素。

7、多阅读

7~9岁的孩子是大脑记忆力最好的一个阶段，他们对于文字也有了更深的理解。阅读不仅可以开拓孩子的视野，拓宽的知识面，更是开拓思维、帮助孩子智力发展，提升理解能力。由于孩子视觉优势的差别，有些孩子喜欢看色彩鲜艳的书本，例如绘本，他们更喜欢图文结合，看起来生动有趣。

男孩子的青春期和叛逆期分别是什么时候？叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人（尤其是父母）的监护。他们反对父母把自己当小孩，而以成人自居。为了表现自己的“非凡”，他们也就对任何事物都倾向于批判的态度。

男孩子的青春期和叛逆期分别是什么时候？

根据我国的国情，目前一般认定的青春期年龄往往大都起始于十一、二岁左右，到十七、八岁的时候就结束了，相当于整个中学阶段。甚至在小学高年级时期就开始了。

而孩子的叛逆期却不同，在未成年人的成长过程中有三个不同阶段的叛逆期。而且孩子在不同的叛逆期，有不同的个性发展、心理、生理发育特点，父母应对的方法也要不同。

一是2-3岁时，出现的叛逆行为是人生第一个叛逆期的表现，称“宝宝叛逆期”。二是6-8岁时，则来到人生第二个叛逆期，称为“儿童叛逆期”。三是12-18岁时，是人生第三个叛逆期，这是大家常见熟知的“青春叛逆期。

做为一名优秀智慧的父母，只有认清青春期与叛逆期不同的起止时间与发展规律，分清青春期与叛逆期的界限与不同，才能有效地引导孩子健康平安度过青春期。

一个人的性格并不是完全天生的，其中有部分是受环境和家人的影响。尤其是父母，在孩子性格养成的过程中发挥着非常重要的作用。因此，家长要把握住孩子性格养成的关键期，有意规范自己的行为，以身示范，给孩子积极的引导作用。

孩子性格养成的关键期是什么时候？

18岁之前，也就是未成年阶段。但更加确切地说，6岁之前才是我们人生最关键的时候。孩子的很多问题是大人造就的，其中的很多问题和孩子6岁以前的家庭心理抚养有关。

孩子性格养成的方法有哪些？

1、培养孩子直面挫败的勇气。 

总是成功不是本事，多次失败后还能成功，才是真本事。这样的本事，来自坚定的意志力，自信心和勇气。父母在夸奖孩子时，一定要避免“真聪明”，“真棒”这类空洞的字眼，要多多表扬孩子积极的品质，如“你特别努力”“你很勇敢”“你真细心”这样的话。

2、家长要表扬孩子的好行为。

父母要强化好习惯。孩子做对了事情要好好表扬，让她知道这种行为是受到嘉奖的。表扬也要讲究方法，要说细节，比如“今天表现好，妈妈做饭的时候，在客厅自己玩，没有到厨房来吵妈妈，真是个大孩子了”之类，而不是笼统的一句“今天表现很好”。

3、让孩子学会感恩，懂得宽容。

学会感恩，是为人之本。斤斤计较的孩子，长大后很难取得成功。在生活中，父母应多多注意孩子的行为，拒绝溺爱，纵容，多让孩子做一些家务，培养孩子的责任心，同时也能让孩子懂得感恩。父母要对孩子提供“无条件的爱”，不能以成绩论。这样，孩子心中才能装满爱。心中有爱的孩子，一生都是幸福的。

4、家长要少对孩子说“不”。

孩子对外部世界充满了好奇，他们就是用手、嘴来接触世界，了解世界，学习长大。太多的“不要吃这个、不要碰那个”阻碍了孩子的好奇心。但是，不说“不”并不代表凡事都顺着孩子。要采取积极的态度，说正面的话，比如孩子在沙发上乱跳时说“你可以在爸妈的大床上跳，妈妈陪着你”，而不是大叫“不许在沙发上乱跳”。

5、让孩子树立乐观向上的心态。

心态决定一切。乐观向上的积极心态能让孩子在逆境中不气馁，面对失败不灰心，敢于拼搏，面对人生的起起落落仍然保持一颗平常心。在孩子一生中，成绩虽然重要，但心态才是第一位的。没有好心态，徒有好成绩，就无法面对学习中的挫折。

6、家长要给孩子创造一个充满爱和信任的环境。

在这种环境中长大的孩子更有安全感，更自信，也更容易听话。这是一个良性循环。如果父母与子女关系不好，经常打骂孩子，孩子会更反叛，要孩子听话更难。

叛逆期是孩子成长的重要阶段，如果父母在这时候缺席了孩子的教育，孩子的未来都有可能受到影响。因此，父母需要提前学习有关孩子叛逆期的知识，了解孩子叛逆期具体是什么时候，针对孩子的逆反心理给出及时有效的对策。

孩子叛逆期是什么时候？

孩子叛逆期通常发生在10岁到18岁之间。

虽然孩子叛逆期的年龄段因人而异，但通常出现在青春期前后。在这个时期，孩子们开始表现出一些挑战性的行为，家长面临的教育难题也逐渐增多。下面将探讨孩子叛逆期的特点、原因以及一些引导方法，帮助家长更好地理解和处理这一阶段。

孩子叛逆期怎么教育？

1、意识到当你的孩子需要你接近

十几岁的时候可以感觉到一种情感过山车。有些日子你的孩子想要与你无关，其他的日子里，他们会谈论并吵到你，你会觉得你得不到片刻的安宁。当他们正在寻求连接，尽量提供，如果他们再撤回，意识到这是成长过程的一部分。

2、明智地选择你们之间的冲突

你不能也不应该让每一个分歧都产生争吵或过度分化。完美和健康地改变规则和想法，因为当你的孩子长大后就会重新考虑你的一些想法，并与你谈论分歧。像在许多其他关系中，妥协往往是适当的。

3、倾听但不要批判

人们很容易想给建议或表达你的消极的想法，但当你和你的孩子想要说话的时候，你的工作只是在听的那一刻。当你说的少了，你会发现你的孩子多少会说一些内心的事。

孩子叛逆期的表现有哪些？

1、不喜欢请教别人

因为身体在发育，也越来越看重尊严，在叛逆期的孩子身上，你可以看到尊严这种东西被他们放大，超过一切，尊严就是命。许多孩子也不愿意去请教别人问题，因为他们觉得，我问你就代表我比你弱，我不如你，觉得丢面子。

2、不喜欢被人管着的感觉

处于青春叛逆期的孩子，非常排斥被人管，不管是老师还是家长。所以他们会不听管教，挑战你的权威，质疑你的观点。稍微脾气好一点的孩子，他们就忍着，但是用行动告诉你，我不听你的，你算什么东西。

3、凡事喜欢“讨价还价”

对于家长安排的一切，不愿意做的理由说起来就像个“小话唠”喋喋不休。这些都是孩子以自我中心的萌芽阶段，一部分孩子不满足还会发脾气。

孩子进入叛逆期的原因：

1、寻求独立和自我认同。孩子叛逆的一个主要原因是他们渴望独立和寻找自我认同。在成长过程中，孩子们开始探索自己的身份和价值观，他们希望证明自己独立思考和做决策的能力。这种渴望独立的心理需求可能导致他们与家长产生冲突，表现出抵制和反抗的行为。

2、传统思想影响着一些家长。 总认为孩子还不成熟，一切都要听父母的，否则就是“忤逆” “对着干”，因此，孩子不会把父母当成自己的倾诉对象，怕自己做错事后，受到家长责备。于是就把自己封闭起来，不给父母交流。

3、另外，大众媒体一些不恰当的渲染也是导致叛逆心理一个因素。 比如一些影视作品，极力美化叛逆者的个人行为，夸大叛逆者的能力，鼓吹个人主义。许多孩子十分欣赏电视、卡通片中描写的“叛逆英雄”。

孩子使用手机的年龄因家庭环境、个人情况而异，但为了孩子的身心健康，建议家长在孩子达到初中或者中学时再考虑给予孩子拥有自己的手机。此时孩子的自我意识和管理能力比较成熟，使用手机的能力也有所提高。

孩子什么时候可以有自己的手机

孩子需要手机的时机因人而异，但一般建议在十二岁以上。在这个年龄段，孩子开始独自外出，参加社交活动，需要一种与父母沟通的工具。同时，许多学校也开始使用手机作为教学工具，孩子需要一部手机来完成学习任务。但是，父母应该限制孩子对手机的使用，确保他们不会沉迷于游戏和社交媒体，而是合理地利用手机。

最重要的是，孩子应该明白使用手机的责任和风险，包括保护个人隐私和避免恶意网站和应用程序。

如何教育孩子合理使用手机

1、家长首先要少玩手机。大人是孩子的榜样，如果父母在家里没事干，就玩手机，那么这无形中就给孩子，创造了一种没事玩手机，打发闲时间的环境，这种生活方式，一旦停止下来，人会感到特别的空虚无聊。所以家长要求孩子做到的事，自己必须要先做到。

2、孩子的课余时间，多安排他们参加各种活动，或者家务劳动。现在的孩子学习负担都比较重，平常在校时间都特别累，到了周末或放假的时候，家长应该安排时间，带孩子出去游玩，到大自然中去欣赏美丽的山水风光。

还可以带孩子去看望父母，帮父母干一些简单的家务，言传身教，让他们懂得什么是孝心，也让他们感受温暖的亲情。

根据孩子的兴趣爱好，让他多参加一些社会实践活动，培养他专注自己喜欢做的事。

孩子的课余生活丰富了。他们的注意力就被分散开来，生活也就没有那么单调，他们自然就会远离手机。

3、让孩子分清主次。我们做家长的，要让孩子知道，上学期间，学习是他们最主要的事情，不能因为玩手机而荒废了学业，这是他现阶段的人生规则，要遵守而且是无条件遵守！

4、和孩子共同制定使用手机的时间和各种规章制度，并监督他严格执行。这里的制度必须要奖罚分明，落实到位。

孩子沉迷手机的影响有哪些

1、首先是对孩子的视力有影响

孩子的眼睛在发育中，如果长时间看手机，手机屏幕会对眼睛产生刺激，长此以往，孩子的视力会受到影响，轻则眼睛疼、眼睛干涩，重则近视。

2、手机里信息繁杂，孩子无法分辨

现在网络上信息复杂，好的坏的都有，孩子在浏览的过程中，无法分辨好坏，有可能会看一些不良信息，而孩子可能就会无意识地接收这些信息，会影响孩子的价值观。

3、花费太多精力看手机，必然会对学习有影响

孩子的精力是有限的，当花时间在一件事情上时，其它的事情分的时间就会变少，孩子花费很多时间在手机上，必然会分散功课的注意力。