初中生如何对待早恋

处于青春年少期，对异性产生好感很正常，对于所谓早恋，没必要有恐慌情绪，更没必要采取极端手段去处理。对于男女同学在正常学习，千万不能过于敏感，上纲上线。这样的话，只会适得其反，这个时期的孩子更容易叛逆。

初中生如何对待早恋？

1、保持冷静

家长在确定自己家的孩子早恋后可以平心静气的找自己家的孩子谈一下，不要以家长的身体谈，了不要生气和愤怒直接批评教育，以及坚决阻止孩子早恋等，这样做只能促使孩子变的更加叛逆，非要和家长反着来将早恋时行到底，注意方式方法很重要。

2、引导孩子确立正确的婚恋观

当孩子步入青春期，对异性的冲动是无法避免的。这个时候，就需要老师和家长引导孩子确立正确的婚恋观。当孩子们都能对恋爱和婚姻当中蕴含的责任和尊重正确看待，甚至能进一步把这份青春激情转化成认真学习和积极上进的动力，我们根本就不用担心孩子误入歧途而无法自拔。

3、 家长给早恋孩子一 些时间

如果自己的孩子已经发生了早恋的事情，家长要做的应该是理解孩子并引导孩子，不要马上让孩子断绝与对方的联系，家长越是制止，往往会更加激发他们喜欢对方的决心，家长最好顺其自然，给孩子一些时间。做父母的应该了解孩子各阶段的动态，虽然表面不反对孩子，但是也应该注意引导孩子发现对异性之间的感情不是爱情。也可以利用早恋激励孩子更加努力的学习，变成一个更好的人， 可能孩子会在逐渐的相处中，某天突然发觉自己的早恋是错误的。

4、家长先进行自我反思

孩子有早恋的现象很大程度上与父母的教育方式也有一定的关系，一方面，初中阶段的孩子正处于青春期，对感情懵懵懂懂，很容易对异性产生好感，另一方面，家长如果没有采取正确的引导，很容易让孩子在早恋中受到伤害。

家长首先应该反思的是平常是否缺少对孩子的关心，让孩子感受不到父母的爱,从而在异性同学间找到安慰。其次应该反思是否对孩子进行过一些早恋常识的教育，是否跟孩子好好沟通交流过怎样处理早恋。最后家长应该反思对自己的孩子是否有信心，是否能相信自己的孩子能够顺利度过早恋的难关。

5、家长要多与孩子心灵沟通

作为家长，平日里要和孩子多交流，多沟通，只有知道了孩子的想法，才能够更加明确的做出判断，并且能够关心孩子，让孩子向着正确的方向前进。

近年来初中生越来越多的早恋，成为不可管理的现象。因为初中在这个年龄段还是未成年人，有些家长会认为孩子还小，没有必要去跟他去说早恋的危害，性关系啊之类的话题，家长要及时跟孩子沟通，说明恋爱对孩子现在为时过早，应该以学业为重，讲清楚利与弊，让孩子更好的了解到这个问题。

初中生女生早恋家长应如何对待？

1、以朋友的身份和孩子谈早恋的问题

面对早恋，家长最好的处理方法就是不能太独断的强烈反对，应该以朋友的身份和孩子沟通，要了解孩子真正的感情世界。想想看，一个不了解问题情况的人去给你一些你并不在意的建议，谁会去不假思索的接受呢？所以，解决问题要首先把沟通做好。

2、满足孩子对爱的需求

很多孩子之所以早恋，是因为他们缺少爱，所以拼命地寻求爱。当孩子无法从父母那里获取爱的时候，他们就会转而在其他人身上寻找爱，这时早恋就产生了。因此，当孩子早恋的时候，家长不应该一味指责孩子，而应该反思一下：我给了孩子多少爱？

3、坦诚交流

多半孩子有早恋现象都会隐瞒着家长，这就有很多隐患。如果孩子早恋能够第一时间跟父母交流，那么父母的有效引导会帮助他们度过这个阶段。要多跟孩子交流沟通，建立信任感，当孩子遇到什么事情的。时候愿意跟你讲，愿意请教你。当孩子这方面有困惑的时候告诉家长时，一定不要激动，不要立马否定，首先要让孩子相信你是能够理解他的，然后在进一步了解事实的基础上进行正确的引导。

4、鼓励孩子跟不同的异性接触

男女之间本身就存在着一些差异，各自都有各自的优点，而且所有的人都不能脱离社会，独自生存，家长可以鼓励孩子与异性进行正常的接触交流，学习他们身上的闪光点，这样也有利于避免孩子将视线只集中在一个人身上。

5、用平常心去面对

对于初中生早恋，其实没什么好大惊小怪的。我们自己也是从这个时期过来的，谁的心里没有过美好的向往呢？你没有过初恋吗？只不过你的初恋很隐蔽罢了！但说实在的，初恋应该是最美好的，也是我们一生的记忆。所以早恋也可以说是每一个初中生成长过程中的必然现象。家长应该先将心态放平之后在进行沟通。

6、要给初中生讲清后果

这个时期的初中生还不能想太多的事情。他们只是在生理成长的作用下，凭着好奇心去做事。但处在这个时期的人是不可能自拔的。所以做家长的要和初中生说清早恋的后果，但坚决不要威胁。那样你只能让初中生感到在你这得不到温暖，这样他也只能去找他的早恋对象。最后是适得其反。

由于初中生正处于一个青春期发育的阶段，初中生“早恋”也叫做青春期恋爱，指的是未成年男女建立恋爱关系或对异性感兴趣、痴情或暗恋。可以说家长们最害怕的就是孩子早恋，因为早恋的危害实在是太大了。

如何对待初中生早恋？

1、别捅破孩子的这层情感的窗户纸

有些家长，一发现孩子有这样的问题，就大闹学校，甚至直接找对方家长、孩子进行理论。

其实，这样做的后果就是，不管你出发点多少正确，孩子肯定会抱怨你，进而加大你们之间的隔阂，处理不好容易引发孩子极端行为。

2、正确看待孩子

孩子的心理发展滞后于生理发展是青春期发育的特点，性发展是孩子的正常发育，这期间强烈的性感觉是不以孩子主观意识为转移的。

如何管理好他们的性冲动，如何与吸引自己的人相处，正是他们不知道的，所以需要家长的教育，因此，这是每个家长的必修课。

3、丰富孩子的生活

作为家长，我们可以想着办法去丰富孩子的生活。多利用节假日带孩子去吃吃美食、出门旅游，培养孩子多样的爱好和兴趣，这样，既可以让你和孩子有更多的接触时间，同时也是前面提到的分散孩子注意力的一种方式。

4、让孩子明白早恋的危害

当孩子出现早恋的情况的时候，父母不应该将这种行为看为孩子错误，而尽量以平和的心态与其沟通帮助孩子分析早恋的利与弊，使其尽快认清早恋的危害。

5、帮助孩子学会正常的异性交往

我们应该鼓励孩子交往广泛、自然，要孩子和异性公开交往、群体交往，他就不会对个别的异性产生过分的好感。

虽然同龄人有谈恋爱的情况，但是家长不要断然让孩子和谈恋爱的同学绝交。因为同龄人的带动力非常大，这种带动力量比家长和老师都要大。

初中生孩子早恋的原因：

一、好奇型。随着未成年人渐渐发育成熟，异性之间开始产生一种神秘、好奇的感觉，相互关注、吸引成为男女同学的本能反应。

二、模仿型。如今一些广告、音像和影视作品中，经常出现少男少女亲热相伴的画面，使一些未成年人深受诱惑，在朦胧中有意模仿。

三、攀比型。一些争强好胜的同学本来没有早恋的念头，但由于受到身边同学出双入对的刺激，感到没有异性相伴就没面子。

所谓早恋，只不过是青春期对异性的懵懂、好奇和好感，因此家长用不着过于“谈恋色变”。从年龄上来说，初中生一般在12-15岁的年龄，对于恋爱还处于懵懂的状态，他们还是未成年人，并不真正理解恋爱的实质。男女生来往密切只是人类异性相吸的本性而已。至于初中孩子交往的是异性还是同性不要太敏感，这个年龄段的孩子，朋友一起都是以玩耍为主。作为家长，可以密切观察孩子的交友行为，如果孩子早熟，确实越过了这个年龄段该做的事，就得及时调整孩子的行为，以说服教育为主。

如何对待初中生早恋问题？

1、了解青春期孩子的心理特点，尊重孩子的感情。首先家长要了解处于青春期孩子的心理特点：这个时期孩子的心里是不成熟的，自尊心强，又比较敏感，特别在乎别人怎么看自己，家长在教育孩子的时候如果用词过激，很容易产生相反的后果。这一时期，家长要做到理解尊重孩子的情感变化，不要给孩子造成消极的影响。陪伴孩子，积极的引导，要让孩子知道父母永远是她最坚强的后盾。

2、提醒孩子以学业为主。家长要让孩子知道，少年时期对异性产生好感是正常的，但绝对不能因此荒废学业。恋爱是一个人走向成熟的标志，而成熟的人，应该懂得:先做好自己该做的，再做想做的这个道里。

3、教会孩子如何保护好自己。十四五岁谈恋爱是正常的，这本身就是青春期都会有的，你能做的就是往健康方向引导，包括性方面的教育引导，保护好自己。当发现孩子有早恋的时候，不必要有过激的行为，应当表现出适度的关心和理解，让孩子觉得父母并不是认为她做错了事。这样孩子才会对家长敞开心扉，进一步的沟通。

4、做一个“会倾听的人”。只有拥有足够的耐心，倾听来自孩子日常生活的琐碎小事，给予他们合理的意见和积极向上的观念，在孩子以后有了“真正的烦恼”时才会主动向你倾诉，听取你的建议。

5、不要太严肃，家长在同孩子谈这个事的时候不要如临大敌似的。要很轻松的去说，甚至可以在孩子高兴时跟他开个玩笑，把类似的事情说了。切记不要粗暴的对待早恋的孩子，孩子的发育有早有晚。发育早的孩子在上初中时就有可能早恋。这也是很正常的生理发育。

6、分享自己年轻时的经历和体验，与孩子产生情感上的共鸣，从而能够更好的引导和开导。重点谈倾慕、爱慕和爱情的区别；过去的自己是如何正确处理彼此之间的关系；过去的自己是如何走出早恋的纠结；到现在彼此都成家立业有孩子了，仍然是最要好的朋友，仍然相互支持。

7、明确告诉孩子早恋的危害和给自己带来的影响。引导孩子正确处理好彼此的关系。大大方方，光明磊落的做朋友，彼此鼓励，共同进去。要彻底放弃自己心中的这种情感纠缠。要让孩子清清楚楚明白，早恋会严重影响自己的学习，影响对方的学习，影响将来的发展。

8、适当增加孩子的课余生活，扩大孩子交往的机会和空间。孩子的情感“洪流”，堵是堵不住的，唯一正确的方式就是“疏导引流”。学校应该多开展一些文体活动，家长也应尽量为孩子创造与外界交往的机会，扩大孩子交际空间，让孩子能够多方式多渠道正确释放个人情感。

相信很多父母在孩子的成长过程中都会经历孩子青春期的特殊时期，一般情况都在孩子上初中的时候。这时候孩子的逆反叛逆心理变得极强，经常与父母争吵，有的孩子甚至离家出走，来对抗家长。那么，如何对待初中生的逆反心理？

如何对待初中生的逆反心理？

1、多用欣赏的眼光看孩子

对于初中叛逆期的孩子，家长不能再过多地批评指责了，应该多用欣赏的眼光对待孩子，让孩子觉得在家长的眼里，自然也没有那么糟糕，家长还是喜欢自己的。

2、多用商量的语气和孩子沟通

在和叛逆期的孩子进行沟通的时候，家长已经不能强硬的，命令式的语气进行教育孩子了，孩子已经有了自己的思想和想法，有了自己的主意，所以在交谈的时候，可以和孩子多商量，提出自己的看法，让孩子进行比对选择。

3、给予关心和帮助，让孩子感受家的温暖

对于叛逆期的孩子，家长应该多关注孩子的言行，多注意他们的行为变化，当然家长也不要过多的干扰，只要孩子整体没有异样，家长多关心，让孩子理解自己的爱就可以了，感受到家的温暖，这样孩子才愿意和自己沟通。

4、给孩子独立的空间，懂得适当放手

对于叛逆期的孩子，孩子最渴望的也许就是家长不要过多的约束自己，给自己独立的空间来告诉家长自己已经长大了，所以家长要适当放手，不要事事约束，生怕孩子做错事。

5、理解孩子

作为父母应理解、信任、尊重初中生的独立性和成人感，这是父母与少年子女关系协调的基础。不要以自己的想法强迫少年子女改变兴趣，只有这样，才能使初中生感到鼓舞，缩小父母与少年子女的心理距离，减少叛逆。

6、用平等的心态和初中生相处

如果父母真正能以平等的姿态，以同志和大朋友的身份与初中生交往，就能缩短初中生与家长的距离。缓和，解除初中生对自己的反抗情绪，使他们乐意接受父母的合理要求，甚至打开他们闭锁的心理。

初中生的逆反的表现：

1.定力不强，容易被误导

有些初中生，在刚刚进入校园时 ，是一个十分乖巧听话的学生。而在学习的过程中接触到学校外面的一些人和事， 就会不自觉的进行模仿，而后把这些恶习带到学校中。很多爱打架，吸烟、逃课的学生都是由于定力不强，受到校外不良因素的影响而产生了青春期叛逆心理。

2.厌学、逃学

这种现象在学校中也是十分普遍的，尤其到了初三复习时。很多学习成绩差的学生，由于成绩落后，对学习失去信心， 就产生了叛逆心理，厌学、逃学 ，不听老师的话。

3.自以为是

这个现象就与家庭环境有着很大的关系，很多中学生由于从小受到家长的溺爱，就形成了高傲、自私的性格。而且这种性格随着年龄的增长越来越严重。很多学生在学校中，在学习上，不听教师和学生的意见，只顾用自己的方法，当成绩无法提高时，也不接受老师的意见，固执己见。

对于孩子的叛逆，相信家长们也采取过措施，但是有些孩子会根本不听，不是对父母的话左耳进右耳出，就是和家长爆发激烈的冲突，很多家长为此感到担心又不知道如何去解决。

如何对待叛逆的初中生？

第一，充分尊重孩子。

初中生的自尊心特别强，觉得自己和大人没什么两样，老师和家长都不能强迫自己做任何事情，同时又不想被人看不起，希望得到家长的尊重和认可。如果他们的心理需求得不到满足，他们就会产生强烈的叛逆情绪，甚至会做出一些出格的事情。

因此，家长在教初中生时，尽量不要用专横的语气，这只会激怒他们，这个时候无论家长再说什么孩子都不会听的，家长可以以朋友的身份和孩子交流，一旦孩子的自尊心得到满足，他们就会理性地对待别人的建议，不会特别叛逆。

第二，家长要学会换位思考。

不要总认为自己的想法和做法是对的，而是要多听听孩子的意见或建议，站在孩子的角度考虑问题，这样才能更好的理解孩子，减少与孩子的隔阂。尤其是在孩子情绪低落或特别烦躁的时候，父母更要安慰孩子，用亲情温暖孩子的心，这样才能有效增进亲子感情，拉近与孩子心灵的距离。

第三，多和孩子沟通。

家长应主动与孩子进行“亲子沟通”，充分了解孩子的日常生活、学校活动、心理状况等，并及时的提供教育指导方法，帮助孩子解决生活中的难题也有助于缓解孩子的叛逆情绪。

第四，拒绝比较。

教育叛逆的孩子，最重要的是不要拿自己的孩子和别人的孩子比较，这样很伤他们的自尊。每个孩子都有自己的闪光点，同样，每个孩子都有自己的缺点，家长应该表扬叛逆的孩子，让他们更加自信。

第五，给予孩子适当的肯定和赞扬。

不要因为孩子的观点幼稚或不成熟而表现出蔑视，注意孩子的表情。对于他们不成熟的观点，家长可以通过提问引导他们自己去思考，自己去完善。

早恋问题也是困扰不少家长的烦心事。孩子早恋，大部分来说是因为孩子在家里获得不了足够多的温暖与爱，他才会到外面寻找。沟通是了解孩子的最好方法，作为家长应该每天都要花时间和孩子沟通交流，要清楚知道孩子内心的想法，以及每天的生活状态;这样有利于及时给孩子引导正确的方向。

如何对待初中早恋离家出走的孩子

1. 保持沟通

家长应该和孩子保持良好的沟通，了解孩子的心理状态和所处的环境。在沟通中，要以责任心和耐心去聆听孩子的想法和感受，千万不要急着判断和斥责。

2. 寻找帮助

如果孩子出现离家出走等问题，家长应该第一时间寻找帮助，可以向学校、社区或警方求助。同时，也可以寻找心理咨询师或社工。这些专业人员可以为家长提供合适的建议和帮助。

3. 用平常心去面对

对于孩子早恋，其实没什么好大惊小怪的。我们自己也是从这个时期过来的，谁的心里没有过美好的向往呢？你没有过初恋吗？只不过你的初恋很隐蔽罢了！但说实在的，初恋应该是最美好的，也是我们一生的记忆。这也是每一个孩子成长过程中的必然现象。

4. 制定规矩

设立清晰的家规以及界限对于引导孩子健康成长至关重要。例如，家长可以和孩子商讨关于约会、使用社交媒体和手机的规矩，并强调这些规矩的重要性和必要性。

5. 不可操之过急

早恋涉及的是孩子的情感问题，要他在短时间内把精力一下子完全转移到学业上也是不现实的，因为那需要一个过程。家长应记住一句老话，就是“欲速则不达”。所以，要想让孩子一下子改变，必须要循序渐进的去帮助孩子。

初中早恋的原因

1、生理原因

随着生活水平的提高，初中生身体的发育比过去更快更早，身体内大量生长激素的分泌，孩子对异性开始关注而产生好感。然而，绝大多数的初中生缺乏社会实践，独立处世的机会比较少，因此心理发展水平远远落后于生理的发展，在心理矛盾错综复杂，身心发展失衡的前提下，孩子不能选择正常的社会生活方式，容易陷入早恋。

2、独立意识的作用。

他们对成人世界盲目向往和追求，以为能恋爱就代表自己的成熟。追求特立独行，以为谈恋爱就得到了他人的认可，从而吸引成人的注意，抑或是向家长的禁止行为示威不满。以及他们的攀比心理和跟风模仿，也会导致早恋的发生。

3、社会环境的影响

当他们接触一些爱情电影或者电视剧的时分，因为青春期的的懵懂，他们开端渴望爱情，有的时分，他们遇到对自己好的异性，就会发生激烈的好感，因为一些文艺作品对于爱情过度的渲染，使处于青春期的孩子深受影响，让小孩神往爱情的心理起了催化作用。

初中早恋的危害

1、影响学习

毋庸置疑学习是学生时代的主要任务也是对自己未来负责，虽然少男少女并不懂情感的真谛，出于对异性的好奇，想了解对方接近对方，想尝试爱情。面对心仪的异性会产生强烈的好感，一旦谈恋爱，势必会分心。

2、心理伤害

十几岁的孩子心智不成熟，考虑问题和处理事情的方式不成熟，早恋的两人因为一件事闹别扭或分手，当事者很容易情绪激动心理受到伤害。

中学生未来都不定型有众多可能，即便早恋能坚持到毕业，面对后期的考高中或考大学，两人分开，心里难以承受也会难过甚至影响未来的轨迹。

3、可能导致犯罪

早恋者一般年轻气盛，对一些事件十分敏感。特别是男孩在女朋友面前，面对一些让自己“吃醋”的行为恼羞成怒，对一些人大打出手，造成违法犯罪。另一种情况时，由于父母的不支持，谈恋爱的金钱花销无法取得，诱发偷和抢的念头。这是早恋对社会最严重的危害。