孩子大了管不了了怎么办

孩子成长过程当中，相信最让家长头疼的问题就是孩子不听话了，而且随着孩子年纪的增长，孩子的脾气越来越犟，有时候还故意要和你唱反调，你不让他穿这件衣服，他非要穿，你不让他在马路边玩，他非要在马路边疯跑，你说他几次也不听，非得揍一顿才老实。

孩子大了管不了了怎么办？

一、尊重孩子，制定规矩。

家长要尊重孩子，但不是迁就孩子，对他们宽松一些，但不是放任他们。在培养孩子习惯的过程中，家长可能会碰到一些反抗。这个时候，家长不要动怒，那样于事无补，反而会使矛盾激化。

家长首先需要认识到孩子这个时期的心理发展规律和常见的行为反应。当孩子不听话时，家长一定要保持冷静，控制情绪，不要一味地批评孩子，也不要与孩子陷入无休止的争论当中去。而要制定一些规则，用简单而明确的语言冷静而有威严地告诉他，什么是可以争论的，什么时候争论，以什么样的方式争论，什么样的问题是不可以争论的，如果违反规则会有什么样的后果。

二、反其道而行之。

有些时候，利用孩子们的逆反心理和抵触情绪，反其道而行之，让孩子去做他们很想做的事，那么他们可能就会放弃去做了。

例如，孩子回到家顾着看动画不去上书法课，家长跟他们说：“今天我们就不去上书法课了，就看电视吧。”这时候孩子或者会立马就拿起书包去上书法课了呢。

三、使用冷处理。

有的孩子平常得不到家长们的关注，唯有和家长顶顶嘴、跳跳皮、打打架来引起家长的注意，对孩子而言，即使父母打他骂他，都比不管他要好。如果孩子的叛逆是为了吸引家长的关注，家长对孩子的逆反行为可不予注意，装做没看见。孩子的逆反行为达不到预期的结果，结果自会消失。

但是，做家长的也应该注意，孩子发生这种行为，也有可能是因为家长的忽视，他们情感上的需要没有得到满足。因此家长在采用冷处理来矫正儿童的逆反行为时，还要满足孩子对爱的渴望，在孩子表现好的时候及时的给予赞美、鼓励，多与孩子进行情感的交流，增加孩子心理上的安全感。

四、给孩子一定的自由。

有些家长很喜欢控制孩子，帮孩子做好所有的决定，帮孩子铺好以后的路。而这个时候孩子便会觉得自己的一切不由自己来决定，自己是被控制的，这会让孩子感到强大的无力感和窒息感。哪里有控制，哪里就有反抗。这时候，家长可以为孩子提供多个可行性比较高的选项，让孩子在这些选项中自己做决定，这样家长既能为孩子前路有所考虑，也让孩子觉得自己有一种决定自己的权力。

孩子大了管不了了的原因有哪些？

一、把孩子完全交给老人。

很多难管的娃大都有跟老人长期共同生活的经历，长期与隔辈人的生活，会造成孩子“说一不二”的性格，而老人本身就缺乏教育孩子的理论，更不具备言传身教的能力，所以跟着老人长大，会缺失应有的思想教育和管束，孩子长期不和父母住在一起，感情基础本就薄弱，孩子本身就不认可父母，等孩子长大后回到父母身边，发现孩子难管再去管束，就更难了。

二、溺爱和纵容。

孩子被过度关爱，以及不设限的纵容，导致孩子性格发生了“质”的变化，在长期被宠爱的环境下长大，孩子更容易变得骄纵、任性，对TA而言，父母应该听从自己的，要让自己听大人的，那根本就不可能。所以家长不要一心觉得孩子大了不受管束了，首先要反思下自己是不是给孩子太多不理智的爱了。是这种放纵，让孩子在成长过程中迷失了自我，变得难以管束。

三、父母自身修养问题。

有些爸妈自身的素养就不高，比如不孝敬老人、不和亲友来往、自私、暴躁……这些潜在的“恶习”其实就是孩子学坏的教科书，周边的亲友因为这些爸妈的种种糟糕行径，可能本身就瞧不起他们，而这些言行，也会将孩子同化，从小就不愿意尊重这样的父母，更不要说听他们的话了。所以当爸妈发现孩子不听话时，首先要思考，自己是否获得了孩子的尊重和敬仰。

四、自我竞识的增强。

社会上各种新奇事物的冲击也让青少年们对很多东西产生兴趣，他们便要通过表现个性、追逐时尚等方式来满足好奇心。

之所以很多家长觉得初中孩子没法管、管不了，其实并不是因为孩子真的“没救”，我发现，大多数时候是家长的教育出了差错。对于青春期孩子，应“疏”不宜“堵”。既然孩子觉得自己已经长大，我们就要把孩子放到平等地位。

初中孩子管不了怎么办？

第一：创造氛围，缓和情绪。

孩子长期处于父母的“坏脾气”和“家长架子”的高压下，难免出现心理畏惧。此时，家长若想与孩子交心，首先就要注意营造融洽的氛围。如果自己脾气不好，可选择双方的心情都比较轻松的时候，对电视中、报纸上的一些生活整合展开讨论，同时切记“对事不对人”，不可很快就将话题引到孩子身上，避免引起孩子反感。

第二：不要让孩子成为你的出气筒。

很多家长工作繁忙，情绪不好，回到家中，面对不争气、不听话的孩子，自然所不打一处来，孩子往往就成了他们的出气筒。久而久之，孩子只能对你望而却步，即使有话想对你说，也会畏惧。对于这种情况，父母首先要改变的就是自己，一定要学会控制自己的情绪。

第三：以聊天的方式面对孩子的敏感问题。

和孩子谈论敏感话题时，作为父母，切忌大发雷霆，不要以指责的态度评价孩子，必须保持平和的态度与孩子交谈，这样才能让孩子容易接受，并且由此树立父母在孩子心中的威信和正面形象。今后有其他问题，孩子自然也乐意同家长共同讨论。

第四：留给孩子适当的空间。

因为处在叛逆期的孩子，大多对于外界事物敏感非常，家长的一举一动对于孩子而言都传递着一种信号。有的父母喜欢拆孩子的信件，窥探孩子的隐私，有的父母喜欢事事都管着，不给孩子自己选择的机会。这两种行为都是侵占了孩子的空间。请给予孩子适当的空间，我相信这样可以缓和你们之间的关系。只要不触及原则性的问题，能少干预就不要干预。

第五：走进孩子的内心。

每个人都希望自己能被尊重，被理解，不被干涉，处于叛逆期的孩子也一样，如果他们的这种希望得不到满足时，他们就会和我们对着干，会顶嘴，会发脾气。所以我们应该给他们一个相对自由的空间，让他们在这个空间里了解自己，发现自己，完善自己。

第六：改变教养方式。

青春期的孩子出现叛逆问题，既提醒家长要及时转变教养角色，也提示家长前期家庭教育的失误所在，是家长改变教养方式的重要契机。权威型教养方式最有利于青春期问题的解决及孩子人格的塑造，会考虑孩子的需要和想法，听取并接受孩子的意见，会对制定的要求作出解释，说明希望孩子服从的原因。

第七：多站在孩子的角度思考。

孩子上小学时非常单纯，什么事也愿意和家里人分享，但等到上了初中之后，孩子就会慢慢拥有自己的小秘密，有些事情可能就会瞒着家长。所以这种情况下家长一定要充分理解，不要过分强迫孩子，平时多注意和孩子沟通，多从孩子的角度思考，多理解和尊重孩子，孩子也会理解你的苦心。

初中孩子为什么管不了？

原因一：思考权威和规则。

随着孩子进入青春期，他们会重新去认识大人，思考规则，而不是盲目地听从。有的孩子会认为，规则是权威随意制定的，是逼迫我们遵守的，心里觉得不公平。虽然这种思考很片面，但对孩子的发展来说，它是一种成长。

原因二：注重个人隐私和权利。

孩子到了初中，手机上锁，不爱洗澡、不爱收拾房间。小朋友有特别喜欢的衣服，穿脏了也不愿意换，这件衣服里藏着“我是谁”，到了初中，孩子会把“我是谁”从物质推进到精神生活，重点变成了维护个人隐私和权利，手机要上锁，洗不洗澡、收不收拾房间我要自己说了算。

原因三：初中生的适应能力弱。

初中生由于年龄比较小，社会经验并不是很丰富，包括他们的心理成熟度不是很高，所以在适应能力上可能就会弱一些，毕竟初中生是由小学生转变过来的，难免会存在一些小学生的思维方式。

家长管不住孩子是普遍现象，首先是家长问题，孩子从小培养，第一就是家长说话算数，说到做到，不要出尔反尔，你答应的好好的就是要按时间履行，不然也要给孩子合情合理的解释。一诺千金从跟孩子处事做起。

家长管不了孩子怎么办：

1.不要唠叨，孩子烦自己烦，最后不了了之，唠叨是教育中大忌。孩子听多了自然就耳旁风了。一件事搞到底才行。

2.不要动辄打骂孩子，打骂一时痛快，慢慢孩子打皮骂滑，甚至导致孩子脾气暴躁，没有耐心，迁怒他人。

3.对孩子一定尊重，培养自尊心，自尊是孩子最好的素养，可以不服输，可以自律，可以反省，可以坚韧，可以成就未来。所以处理孩子问题先考虑伤不伤自尊，找到可接受的方法。

4.表扬不是万能的，不表扬是万万不能的，学会表扬是艺术，一定有的放矢。针对具体事情指出突出优点。

5.早些教会读书实现自我教育，这是家长教育孩子的捷径，即可以促进学习，有可以自我教育。只是引导上路有个过程。

6.不要冤枉孩子，调查清楚，讲究方法，该说不该说三思而后行。

家长为什么会管不了孩子：

1.父母缺乏威信。在日常生活中，有很多家长对孩子要求一套，然而自己却做不到，这样势必会导致孩子的内在不服，从而不愿听从父母的管教。

2. 因为父母不懂孩子，不懂孩子的成长规律，会提出一些违背孩子成长规律的要求，这些要求对于孩子的成长发育并不合适。。要求一个大脑飞速发育的青春期的孩子去听从家长的指挥，这些都是不现实的，不适合孩子的成长规律。

3.现在家庭多数都一个孩子，从小什么好吃的，好玩的，好穿的都给他，小孩子也慢慢形成了以我中心的习惯，尤其被老人看大的孩子，溺爱更严重，孩子想怎么样就怎么样，都顺着孩子。

叛逆期的孩子自我意识开始独立，处理事情的行为方式和父母方式也开始不一致，这时候就会引发家庭的矛盾和冲突，严重起来还会影响孩子的安全感和家庭的和谐。面对孩子叛逆期的挑战，大多数家长会觉得束手无策，不知道该怎么办才能改变局面。然而，无论多么困难，家长们都不能放弃。

如果孩子叛逆期实在是管不了怎么办？

1、尊重孩子，不作道德评价。做家长的不要过于严厉，一旦孩子叛逆就给孩子扣上“不听话”的 帽子，甚至对孩子“上纲上线”。在和孩子交流的过程中少用这样的话语，减少孩子的逆反心理。

2、多点理解多点包容。叛逆期是每个人必经的人生过程，换位思考一下，当爹当妈的自己以前也有过青春的时候，这个时候孩子处于叛逆期也是可以理解的。让孩子充分感受到家长对自己的宽容，这样有利于孩子情绪沉淀，减少不必要的言语冲撞。

3、停下来倾听孩子。叛逆期的孩子往往内心有许多感情无法诉说，家长在忙碌的生活和工作中可能会忽视孩子的情感诉求。实际上，通过诉说沟通才能使孩子和家长建立起更加信任的关系。家长通过平等地和孩子沟通，从一个过来人的角度给孩子建议，能帮助孩子排解情绪。

4、找孩子信服的人来开导。不管是男生还是女生都会有乐于倾诉的对象。处在叛逆期的孩子如果无法很好地和父母沟通，那么可以换个方式，找孩子信任的人与他沟通。这样所取得的效果可能比强迫孩子与家长沟通更好。

5、给孩子权利。很多严厉的家长或许在发现孩子叛逆的行为就开始进行教育，完全不给孩子机会去表达自己的想法。更有家长给孩子开出处罚单，“不允许看电视”、“不允许出去玩”，这样霸道的沟通方式是万万使不得啊！沟通过程中，家长切记要留给孩子权利去表达，去支配自己的时间，去决定自己的事情，去拥有自己的隐私。

6、心态平和切忌攀比。不少孩子最恨的是不是隔壁的小孩了？妈妈们整天都在表扬的那个学生代表，孩子们越听这个话题就越头疼了。处于叛逆期的孩子讨厌被比较，特别是比较对象比自己优秀的时候。家长一定要平和对待孩子的学习成绩，每个孩子都是独特的，也没有必要羡慕嫉妒恨别人家的小孩。在沟通过程中，家长要对孩子表示肯定，找到孩子的闪光点。

孩子叛逆期的表现有哪些？

1、自我意识增强，总是觉得自己是对的，对父母的做法不认同，爱跟父母抬杠，脾气暴躁，不喜欢跟大人交流。

2、总是特立独行，容易做出一些让人看得离经叛道的事情。比如说，早恋，迷恋手机，不愿意学习，与同学拉帮结派，甚至有些尝试喝酒等。

3、否定意识增强，这个阶段的孩子开始会对一些法则条例有一定的不认同，一定的反对意识。因为这个时候孩子开始有自己的认知了，开始会对一些问题有自己的一个想法和意见了。

4、价值观的转变，叛逆期也是孩子们开始构建自己独立的价值观和人生观的阶段。他们会开始思考和质疑一些传统观念和观点，渐渐与家长有所分歧。这可能表现为孩子开始表达自己与父母不同的意见，对于家庭传统、宗教信仰和社会规范等方面提出挑战。

孩子叛逆期叛逆的原因有哪些？

1、生理和心理变化：青春期是孩子生命中一个重要的转折点，伴随着身体和生理变化，对自己的身份和独立性产生了兴趣。这些变化可能导致情绪波动和不稳定，进而引发叛逆行为。

2、学业压力：孩子在学校面临的学业压力可能会引起叛逆行为。如果他们觉得自己无法满足家长或老师的期望，就可能选择逃避学习或产生敌对情绪。

3、家庭环境：家庭关系对孩子的叛逆行为有着重要影响。不良的家庭环境，如家庭冲突、亲子沟通不畅、缺乏关爱和支持等，可能导致孩子产生叛逆行为。

4、社交影响：与同龄人的关系对孩子的发展和行为产生了深远的影响。如果孩子处于不良的社交圈子中，受到负面的影响，可能导致他们产生叛逆行为。

5、紧张的日常生活：现代生活节奏快，压力大，家长的工作和家庭责任等会使孩子感到紧张和困惑。这可能导致孩子产生叛逆行为，以表达他们的挫折和不满情绪。

自己的孩子管不了，这真是个严重的问题，家长管教的方式需要做出改变。

自己的孩子管不了怎么办

1.多多了解孩子。

在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、保姆、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在幼儿园和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解，就少一分误解。

这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。

2.吸收教育知识。

社会在变化，孩子的成长环境也在变化，那么教养方式自然也要不断进步。身为家长，就要责无旁贷地主动吸收教育新知。

在传统的亲子教育方式中，多半是父母用权威来教育孩子，而打骂处罚更是权威教育的重要方法。吸收新知可以帮助家长跳出自己的成长经验，及时调整自己的教育观念。

3.耐心倾听孩子。

如果是气急攻心的家长，在面对不听管教的孩子时，通常最直接的反应就是破口大骂。此时，程桂英老师建议家长先冷静下来，尝试着多一分耐心，问问孩子这么做的原因是什么。当家长的心思已经放在了解孩子的想法，并想办法帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且也已经释放掉了很多负面的情绪。

4.真正放下身段。

有些家长总喜欢在孩子面前保持威严，习惯用以上对下的态度来对待孩子。对此程桂英老师特别建议，希望家长真正放下身段，从内心尊重孩子，不要再用命令的口气跟孩子说话，将孩子当做成人一样给予尊重。不要总是对孩子说“不”，而是要给孩子选择题，让孩子自己做决定。如果孩子的年龄足够大，表达能力没有问题，也可以让孩子自己提出解决方案或替代办法。

5.跟孩子讲道理。

除了平时的告诫之外，家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。让孩子有同理心，让他从其他人的角度去体会一下，真正明白自己的行为会如何影响他人。至于解说道理的方式，则可依孩子的年龄来选择讲解的深度，特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行。

6.让孩子去体验。

如果孩子老是听不进大人的话，那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下，家长也可以让孩子自己会“自食恶果”的滋味。通过自身的切实体验，孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。

7.同孩子做协商。

不要总是要求孩子按照大人的心意去生活，那么不只是孩子痛苦，就连大人也很痛苦。孩子也是人，当然有他自己想做的事，因此，同孩子做协商，各退一步也许是很好的方法。

比如当孩子想要跳沙发，而家长却有事情要思考的时候，就可以请孩子去卧室的床上跳，或者请他等一会再跳，或者等家长把事情处理完，再带孩子去公园尽情地跳。

每个孩子在成长过程中都会经历各种时期，而孩子的叛逆期，相信也是家长最头疼的一个阶段。看着原本乖巧可爱的孩子，突然化身成了“小恶魔”，很多家长心里都会不平衡。为了让孩子改掉这个坏毛病，家长可能就会用一些比较暴力的方式去管教孩子。其实这样的做法是错误的，不仅没有办法起到良好的教育作用，甚至还有可能会起到反效果。

孩子太叛逆了管不了了怎么办？

1、了解叛逆期的本质。

首先，了解叛逆期的本质对于处理这一阶段的挑战至关重要。叛逆期是青少年成长过程中的自然阶段，通常发生在青春期前后。在这一时期，孩子们开始独立思考，探索自己的身份，并试图建立自己的独立性。

2、倾听和尊重。

倾听孩子的意见和感受是建立有效沟通的关键。不仅要听他们说话，还要尊重他们的观点，即使你不同意。尊重孩子的感受会让他们感到被理解，从而更愿意与你交流。

3、简短有力的沟通。

简短有力的沟通，能够节省很多的时间，而且孩子不会因此反感。父母的唠叨，其实就是一种强迫孩子的行为，要求孩子必须要听自己说的话。却没有考虑过孩子的感受，很多孩子在面对父母的唠叨时，心里都是十分的抗拒。孩子有什么问题，家长可以收集好放到一起说，平时一些鸡毛蒜皮的小事，家长可以忽略。

4、给孩子独立的空间。

每个人都有隐私，家长要给孩子一些自己的空间，不必事事过问。给孩子保留他们的权利会更容易被尊重。

5、给孩子积极的引导。

可以给孩子看一些正向的励志的书籍，叛逆期的他们现在也处在思想萌芽的的阶段，如果在这个阶段可以给予优质的指导和方向，孩子在成长的道路上会更加顺畅。

6、带孩子去不同的地方，接触不同的人。

孩子的叛逆期是会受到环境的影响，在孩子与父母作对的时候，父母还应该去观察一下是不是周围环境的影响，比如他班级里有的学生也是特别的叛逆，所以影响到了孩子。如果是的话，父母就要想办法去改善孩子的一个生活环境。可以带孩子去不同的地方见识，接触一些优秀的人，孩子会更容易受到影响和启发。

孩子太叛逆的原因有哪些？

1、生理和生理性变化。

青少年时期是生长发育最快的阶段，伴随着激素分泌的变化和身体特征的发展。这些生理变化会影响到青少年的情绪和行为，使他们更加敏感和易怒，出现叛逆行为。

2、对孩子过分迁就。

成人对孩子过分迁就。孩子认为犯了错误不会受到批评，这种错误的信息使孩子不明是非，一旦家长想管教时，孩子就很不适应，必然出现逆反。

3、缺乏满足感。

由于种种原因父母不能经常和孩子在一起，尽管物质上极大丰富，但孩子在情感上却感到十分饥渴，时间长了，在缺少双亲爱的情况下就会以逆反和沉默来表示自己的不满。

孩子太叛逆的表现有哪些？

1、总喜欢挑父母的刺。

无论父母说什么，在孩子的眼里都叫唠叨，这就是孩子处在叛逆期在一个典型的表现。就连父母对孩子的起码的关心和提醒在孩子的眼里一样成为多余的话。孩子变得爱挑刺，爱找父母的毛病，无论如何和不喜欢被父母管理和约束。

2、不愿意和家长一块出去。

叛逆期的孩子都不愿意跟家长一块出去，他们会觉得自己已经是个大人，不用什么事情都要和家长一块，自己完全能够解决。

3、开始注意自己的形象。

年轻人的审美跟大人们会有很大的区别，标新立异的服装打扮对于年轻人来说是很普通的，但是在大人的眼里，就显得非常的另类，但是着另类的打扮却可以让他们感觉到在同辈中非常有面子。

经常有父母疑惑，为什么别人家的孩子都很听话，自家孩子却闹天闹地，不服管教，大部分父母认为是孩子的问题，自家孩子天性叛逆，所以才会跟自己对着干。实际上，孩子不听话大多数是父母的教养方式出现了一些问题。

孩子管不了了我该怎么办？

1、辩证地看待孩子的青春叛逆期。

家长应辩证看待孩子的青春叛逆期，是孩子世界观形成的关键时期，其个性和创造性都恣意升腾，侍机张扬；同时，由于孩子身心发展、所受教育的局限，他们形成的诸多想法并不成熟甚至偏激，这就需要靠外界教育正确引导孩子。

2、尊重孩子。

家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。

3、换位思考。

家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有现在的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。

4、稳定情绪。

家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，再去同孩子交流。

5、下放权利给孩子。

孩子进入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的认可和尊重。所以，家长要注意对他们下放各种权利，以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。时间支配权这个时期的孩子渴望拥有自己的小天地，所以，家长不要自作主张，将孩子的时间按自己的意愿排得满满的，要将时间交由孩子自己去安排，对安排的不合理处，家长再以商量的口吻提出建议，千万不要全盘否定孩子。

孩子管不了是因为什么？

1、惩罚效果短且长期看是负面

这种教育方式严重伤害孩子的心理与生理安全，即使孩子因为害怕受伤短暂的屈服于家长的棍棒之下，也达不到教育孩子的目的，甚至还很有可能激发孩子的逆反心理，家长不想孩子做什么，孩子偏要做什么。

2、不能尊重孩子内心需求

家长的权威感使得家长的管教方式总是高高在上，家长不尊重孩子孩子内心需求，以自己的经验否定孩子，以此来控制孩子的欲望。家长以外在手段控制管教孩子，一直压抑孩子的内心需求，是家长常犯的管教错误。

3、不能共情

很多家长管教孩子，否定孩子的意见，惩罚孩子错误的时候经常采取强硬的态度，以权威的地位命令孩子把自己的不满收回压抑，家长的管教不能让孩子共情。不能共情，不能让孩子意识到自己给他人添麻烦了，那么家长的管教毫无意义。

孩子管不了有哪些表现？

1、没有耐心，嫌父母烦

有的孩子从小就没耐心，无论父母教什么，说什么都会嫌烦，有时候甚至会出言顶撞父母。可往往教训过几次之后，孩子忍然是这样的性格，父母常常被搞得无可奈何。

2、犯错喜欢推卸责任

有的孩子在犯错后，会在承认错误的同时，导致犯错的原因往父母身上推，埋怨父母平日没有告诫自己不能这样做，在他们的潜意识里，其实就是认为自己没有错，只是迫于形势被迫承认。

3、不懂得感恩父母

孩子如果表现出对父母很自私，从不关心父母，也不感恩父母的行为和性格，家长就要及时加以管教教育了，要让他们明白父母的辛劳和不易，否则孩子长大后就会变成啃老族，对父母依赖依旧，却为父母着想，凡事只考虑自己的感受，变得很不孝顺。