孩子写作业不自觉怎么办

孩子写作业不自觉，看似只是个小问题，其实这种不自觉的习惯很容易就会扩散到孩子生活和学习的其他方便，让孩子养成懒散、惰性的性格。家长在发现孩子出现这种问题时，一定要给予重视，并培养孩子学习的自觉性，让孩子主动去完成自己的任务。

孩子写作业不自觉怎么办？

1、帮助孩子梳理一下作业量。

有些孩子写作业不自觉，是因为作业量实在太多了，不知道该如何下手。这时候，家长可以帮助孩子梳理一下作业，在梳理好作业的同时，给孩子定下作业的时间，给出一个比较精确的估算，如果提前十分钟写完，奖励什么，延迟了十分钟，惩罚什么。

2、做好总结。

最好一星期进行一次总结，如果孩子在写作业这件事上表现得好，星期天可以让他看动画片、或带他去公园玩玩，也可以给孩子买点他喜欢的学习用品，作为一种奖励。

3、给孩子一种做作业的仪式感。

把孩子安排在一个比较安静的环境中，作业桌上没有太多乱七八糟的东西，周围没有人来人往打扰孩子。在孩子做作业之前一定要做好准备，孩子在这样的学习环境下能够保持足够的专注，写作业也不会太难，孩子写作业也就会变得自觉起来。

4、改变方式，增强学习趣味性。

孩子之所以写作业不自觉，是因为学习比较枯燥无味，没有吸引点。父母可以在孩子写作业时候换种方式督促他们，用生动有趣的形式引导孩子写作业，孩子也就有兴趣积极写作业，并乐在其中。

5、抓好督促检查。

家长要想帮助孩子纠正写作业不自觉的问题，就要抓好督促检查，不要一阵风，时冷时热、时管时不管，那样制度就不起作用了。

6、辅助孩子把作业时间分割开来。

把作业时间，分割成以10-15分钟的时间单位，期间让孩子保持高度的专注，时间结束，作业阶段性完成，可以让孩子休息5分钟，休息时间过后，再进行下面的作业。写作业的效率自然而然就会得到提升，同时，孩子从写作业这件事中获取到成就感，写作业也就不会再不自觉。

孩子写作业不自觉的原因有哪些？

1、孩子学习任务太重、困难比较多。

有些孩子写作业不自觉，不是真的懒，也有可能是作业太多、比较困难，孩子心理压力大才一直拖拉，孩子需要父母的帮忙。

2、孩子不喜欢一直被命令着去做事。

父母过多的干预孩子的学习，总是在孩子身边监督唠叨，这样反而会让孩子对学习产生反感，不愿意认真地学习，或是故意和父母作对不好好完成作业。

3、没有合适的学习环境。

在孩子写作业的时候，父母总是在旁边聊天、看电视或是玩手机，没有考虑到孩子的学习状况，会打断孩子的学习思路，孩子很难集中自己的注意力，写作业自然很难自觉。

自觉写作业是种习惯，需要家长在日常生活中引导孩子形成。但有些父母却要求孩子天生就爱学习，看到孩子不想写作业，就拿别人家的孩子作比较，这样不仅会打消孩子的学习兴趣，还会让孩子反感家长的教育，甚至孩子还会滋生自卑。

小孩子不自觉写作业怎么办？

第一、在交流中知道孩子不自觉写作业的原因。

作为家长千万不能看到孩子不想写作业的这种现象，选择忽视和放任不管。应该尝试干预，和孩子谈谈，可能孩子不写作业，不仅仅是我们大人单纯认为的贪玩，懒惰，有可能他有自己的原因，比如老师说他，他不舒服，或者自己不会，又怕家长说自己笨等等。

第二、提前制定计划。

孩子写作业拖拉磨蹭，其中最重要的原因就是没有时间观念，而究其根本就是没有制定计划的习惯。让孩子自觉写作业，制定计划是第一步。

第三、化整为零。

对因作业量过多所引起的作业完成不了的情况，家长可以先把孩子当天的各科作业量进行浏览一下，如果确认是作业量太多，家长可以采取化整为零的方法，按学科将作业分成如语、数、英等几个部分，再对各学科的作业进行拆分，拆成几个部分，让孩子分若干个阶段完成。

第四、营造学习氛围。

古训云：“近朱者赤，近墨者黑。”强调了环境对人的影响，安静的环境更有助于学习与思考，嘈杂的环境孩子难以静下心来写作业。家庭作业是每天的必修课，家长们要根据指定的计划，提前为孩子营造学习氛围。

第五、允许孩子抱怨，给与陪伴。

学习本就不是一件轻松的事情，孩子有情绪爱抱怨是正常的，重要的是看父母怎么引导孩子。父母要原谅孩子放学回来做作业喊累，可以在他抱怨过程中，正面引导孩子。要让孩子认识到认真写作业是责任，也要让孩子感受到父母对他的关注与陪伴。

第六、激发孩子写作业的内动力。

孩子写作业，一定有兴趣，有成就感，有掌控感，才会越来越主动。所以，放下要求，给孩子多鼓励。比如孩子写了几个字，让孩子挑选比较满意的。父母说，确实写的不错，比爸爸写的还好。让孩子再挑几个不好的。孩子自己挑出来的，一定会主动改正，每个孩子都是积极向上的。

第七、孩子写作业也需要有规则。

写作业本身就是一件枯燥又乏味的事情，我们允许孩子发脾气犯小错误、但规则就像是原则一样不能被击破。

第八、让孩子明白自己的事情要自己完成。

如没有按规定完成作业，把作业收了，让老师处理批评。家长可以提前和老师沟通好，把情况给老师说明，让老师狠狠地批评孩子。孩子只有经历过这种不愉快，才会按规定时间写完作业。

小孩子不自觉写作业的原因有哪些？

孩子贪玩，玩累了不想写作业。

有些孩子放学后，和小伙伴玩得很嗨，很晚才回家，回家后又是看电视又是玩手机的，时间就在这一分一秒中流逝了，等到快要睡觉的时候孩子才突然想起来自己还有作业要写，这个时候孩子是又困又累，压根提不出写作业的欲望，干脆就不写了，直接睡觉。

家长不愿意放手。

家长习惯了陪孩子作业后，使孩子逐渐意识到：作业是家长的事，不是我的事，我只是作业的傀儡。在这种意识下，孩子自然没有积极性。

作业挤占了孩子太多的课余时间。

有些望子成龙的家长，为不让孩子输在起跑线上，在孩子的课余时间安排了这样那样的补习课程。孩子作业之外还要疲于应付这类补习，没有自己的时间。孩子玩心不减，在完成老师的作业后，还要被父母拖着做其他作业，没有自由，孩子只有通过做作业拖拉来开开小差了。

孩子不自觉写作业该怎么办？当孩子不自觉写作业的时候，家长要做好监督、指导和督促，切记不要吵骂和打孩子，这样不但起不到良好效果，还会造成加重孩子的逆反心理，从而会形成恶性循环。

孩子不自觉写作业该怎么办？

一、学会平等对待孩子，尊重孩子。

家长的性格个性，有些急性子的家长，每天孩子放学的第一个最要紧的就是让孩子赶紧把作业做完，而不会先观察今天孩子的状态，如果回来看到孩子已经很疲倦了，就不要着急的去逼迫孩子写作业，可以让他们先休息一下，然后再告诉孩子要去写作业了，让孩子自己合理的安排时间，一个科目要做多长时间，合理的规划，慢慢让孩子脱离家长的管制，给予孩子尊重，让他自己独立计划时间。

只要把作业做完了，孩子就可以做自己想做的事情，孩子体验到了写作业的好处，也同时因这件事获得了成就，就会形成一个好的循环。

二、让孩子自己自主的规划写作业的时间。

家长和孩子可以先制定好学习计划以及做作业的时间，每天有条不紊的按照这个时间进行，从小让孩子养成这样的习惯，慢慢的孩子在这个基础上会规划好，每天按照这样的时间写作业，写作业期间，可通过跟孩子互动、做小游戏、站起来走走、做些伸展动作等等，让他充分放松心态。

日复一日，孩子慢慢的就养成了自己的学习习惯，规划好自己的学习时间，家长和孩子的亲子关系也会变得越来越好。

三、不过于干涉和限制孩子。

很多家长属于包办型的家长，或者是处于强势的家长，对于孩子的管束没有任何的界限，事无巨细的管辖中，让孩子失去了自我，甚至孩子会觉得自己无能，甚至是叛逆。

在面对不自觉写作业的孩子，不找到其原因，而是错误的对孩子进行打骂或者干涉，语言刺激，对于孩子来说是个阴影，给孩子形成了固定的思维，一旦到了作业时间，孩子本能的条件反射，还是和昨天一样被对待，被打骂，那这样的一个消极和抵触的心态孩子是没办法写好作业的，而且会适得其反，对孩子出现自卑、懦弱等心理，不利于日后孩子的性格养成。

小孩的自控能力是比不上大人的，所以，家长想让孩子养成自觉写作业的习惯，最开始的时候，依旧需要家长尽职尽责的监督。让孩子认识到学习的意义，树立一个长远目标。当习惯、兴趣、动力都拥有以后，孩子自然就能做到自觉学习、写作业。

孩子不自觉写作业怎么办？

1、创设良好的学习环境。

父母是孩子模仿的对象，父母要养成爱看书，爱学习的习惯，家庭中创设温馨、安静、文化的一种氛围，相信孩子也会慢慢效仿，学会自律，家庭文化感染孩子，孩子也会自觉养成自觉写作业的好习惯。

2、多表扬孩子。

每个人都希望多被人表扬，不写作业的孩子，一定天天各种被老师批评，被家长骂，所以，当孩子作业有进步的时候，哪怕是很小的进步，家长和老师一定要表扬孩子，不管老师还是家长对孩子一句表扬的话，胜似喝蜜。俗话说恶语一句三冬寒，良言一句三冬暖，大家对孩子一句小小的鼓励，就是孩子进步的动力和源泉。

3、家长说话的语气及对孩子的态度。

沟通方式非常重要，请家长把命令的口吻换成咨询的口吻，把祈使句换成征求意见的疑问句，你会发现惊喜。家长改变语气后，孩子的学习态度也会发生一百八十度大转变。

4、定规矩，勤督促才有效果。

可以定一个不成文的规矩，作业没按规定完成，不许吃饭，不许出去玩。开始孩子也许会屡屡”犯规”，但是记住别客气，拒绝他看电视或上网。提醒孩子当事情确定了之后一定要立即行动，在行动中不断纠正和完善自己的行为。只有这样，经常引导他，让他在潜意识里时刻告诫自己，那么他就会就会迅速立即行动起来。

5、父母和孩子共同制定学习计划。

家长和孩子共同制定计划大大增强孩子的参与感。重点是孩子感到在家很有地位，孩子的想法被尊重。制定计划一定要尊重孩子的想法，很多家长喜欢直接按照自己的想法来制定，就等于是命令孩子，约束孩子，你该怎么做，孩子自然他就会有情绪，有反抗的意识。

6、多关心孩子。

之所以孩子会天天不写作业，一定是平时家长对孩子不够重视，没有关心过孩子的学习和生活，所以家长对孩子重视起来，让孩子觉得自己被重视，侧面也起到一个监督的作用，让他不敢有偷懒的想法和举动。

孩子不自觉写作业的原因有哪些？

1、孩子学习基础差，根本不想做。

导致孩子不自觉做作业的原因，与孩子学习基础差有着直接的关系。因为学习基础差，导致孩子根据就不会做作业，不会做当然不想也不会自觉去完成。

2、父母疏于督促。

父母疏于对孩子的督促也是导致孩子不自觉做作业的一个原因。因为孩子的自觉性欠缺及自控能力不强，加上父母忙于工作或者忙于其他的事情疏于督促的话，孩子很难会自觉去完成。

3、孩子贪玩思想在影响。

导致孩子不自觉做作业的原因是孩子贪玩思想在影响。因为，孩子在学校经过一天的紧张学习后，心情也想得到放松，因此贪玩的兴趣强过做作业的兴趣，在这种思想影响下孩子往往会先选择玩而不是先选择做作业。

孩子写作业效率低未必就是因为贪玩偷懒。很多家长不分青红皂白的责怪孩子，逼孩子加快写作业的速度，就会发现，孩子要么是敷衍着完成作业，要么就会大哭大闹的跟家长对抗。要想端正孩子写作业的态度，家长就要学会正确引导孩子。

孩子写作业墨迹拖拉不想写怎么办？

第一、以身作则。

家长是孩子第一任老师，看到孩子的样子就能大概的看到家长的样子了，从小就要以身作则的培养孩子的好习惯，在孩子写作业的时候，家长也可以在客厅里认真地看书，或是完成其他的工作，给孩子做一个很好的榜样，给孩子提供一个良好的学习环境，但是如果家长在孩子写作业的时候看电视或是玩手机，孩子也会控制不住的想要去看看，不利于孩子高效率完成作业。

第二、做计划。

在孩子写作业前可以花一点时间跟孩子一起做晚上的计划，某个时间段该写什么作业，写完这科可以到客厅吃个水果，然后再回到房间写下一科的作业，计划做得越详细越好，完成一项就打一个勾，完成得不够好的就打一个三角形，下一次继续改进，这样的方式能大程度的激起孩子的好胜心，孩子也会集中注意力完成任务。

第三、安静陪伴。

当孩子写作业时，有些家长很喜欢悄咪咪地去看孩子是否在认真学习，或是以送牛奶、拿东西的借口反复进出孩子的房间，这样对孩子集中注意力都很不利，孩子刚静下心来又被打扰了，然后又要花一段时间静下来，孩子写作业的效率也很低。家长们只需要安静地呆在客厅或是自己的房间就可以了，让孩子知道你在，就行了。

孩子写作业墨迹拖拉不想写的原因：

原因一：缺乏正确的沟通方式。

有时候孩子拖拉磨蹭，是因为叛逆，故意和家长对着干，主要原因是因为家长缺乏正确的沟通方式，总喜欢用命令、批评、唠叨的方式，让孩子产生对抗情绪。

原因二：学科作业太多，所以拖拉。

很多时候孩子害怕做决定，比如，有些孩子做作业拖拖拉拉，家长可能会认为他们是拖拉散漫。其实，有时候，一切问题的症结，在于他们不知道先做哪一科作业。

原因三：孩子不能集中注意力。

想要让孩子专注于自己的作业，也必须要集中注意力，但是大家也都明白“玩是孩子的天性”，他们在做事情的时候会被周围其他事物吸引。加之很多父母在孩子写作业的过程之中，会在旁边刷小视频，或者做其他的事情，那么这样就会使得孩子的注意力被吸引过去，无法认真学习写作业。

孩子写作业墨迹拖拉不想写的表现：

表现一：没有是没时间规划管理能力，作业写的慢，多了就写不完，压力越来越大，慢慢的也就开始逃避了。

表现二：缺乏学习方法，没有条理性。主要表现就是学完就忘，东写一下西写一下，东看一下西看一下，没有知识贯穿，完全死记硬背，这样孩子很难掌握大量的知识点，年纪越高，压力越大。

表现三：缺乏自信，老是怕做错，拿起橡皮写写擦擦的，内心纠结，家长看了就是磨磨蹭蹭，久而久之一写作业就烦，慢慢就不愿意写了。

网上流传着一个段子：不写作业时母慈子孝，一写作业就鸡飞狗跳。很多父母控制不住洪荒之力，分分钟想要撕作业抽娃的节奏。

孩子写作业不专心怎么办？

一、确定作业量。

放学回家后，家长需要及时像孩子确定老师布置的作业，除此外，不要再给孩子布置其他的任何作业。只有明确孩子的作业量有多少，才能在时间方面提前做好管理和规划。前期需要家长引导他完成作业，慢慢才能养成独自完成的习惯。

二、增加趣味。

在孩子心里，作业是一种任务，想要反抗却没有能力，即便枯燥无聊，也要认真的完成才行。这时，家长可以适当的增加乐趣，让孩子的作业过程变得有趣起来，比如举行一个练字的比赛，或者是两个人比赛计算题目。总之，要让孩子感觉到作业是快乐的，这样他就会开始享受作业的过程。

三、提供环境。

其实写作业对环境也是有一定要求的，最起码需要保持相对的安静，没有任何声音的影响。另外，写作业的空间内不放其他物品，这样就能减少孩子作业途中分心。书桌上尽量不要摆放其他的物品，除了学习必需品，一切的东西都要收拾起来。

四、任务分解。

家长可以试着帮助孩子把任务分解，这样方便完成。就拿写作业来说，他可能无法全神贯注的完成，不如将作业分科完成。规划时间，先从简单的学科开始，接下来再攻克难的学科或者题目。尤其是对于低龄的孩子来说，很多事情都无法一次性完成，所以将任务分解是不错的选择。

但是家长不要心急，凡事都有一个过渡期，想让孩子养成专注的习惯，家长就得多一点耐心。规划好的事情，尽量不要向孩子妥协，要不然难以养成习惯。

五、给孩子足够的休息时间。

长时间的学习，会让大脑感到疲劳，通过适当的休息能够让孩子在接下来的学习中注意力更加集中。心理学研究发现，孩子在短暂的玩耍后，更能将注意力集中在他们的功课中。当然，这个时间不能过长。控制在10分种到20分种，时间过长了反而会有相反的效果。比如，半个小时以上。

六、给孩子更多信任。

不要在充当“监督员”的工作，要把更多的信任留给孩子。家长要学会放手，让孩子独自去完成学习，毕竟这是他的“分内工作”。家长只需要检查，帮助孩子找到错误就好，这样会提高他们写作业的效率。

即便最后孩子没有认真完成作业，那么家长也不要去指责他们，而是由孩子自己承担相应的后果，相信老师会给予相应的惩罚。

写作业不专心磨蹭是很多孩子的通病，家长一直催促和打骂没有用，过度的催促与打骂反而会加重孩对作业的厌烦程度。

孩子写作业不专心磨蹭怎么办？

一、整理孩子写作业的书桌。

孩子的自制力本来就弱，注意集中的时间也短，因此父母要尽可能地为孩子提供无干扰、无刺激的学习环境，书桌上除了必要的课本和学习用品外，与写作业无关的物品都要撤离，尽量减少其他物品分散孩子注意力的可能。这是让孩子集中注意力写作业的第一步。

二、摒弃错误的催促方式。

成年人也经常会有这样的感受，明明这件事我已经打算去做了，但是当别人颐指气使让我们去完成的时候，就会产生抵触心理，这是心理不成熟的一种表现，恰恰也符合孩子的特质，由于孩子的心理发展特点，他们是比较自我中心的，而现在很多家长在催促孩子写作业时，总是使用命令的语气，容易让孩子产生逆反心理，更不愿意写作业。因此家长一定要摒弃命令式的催促方式，而是要采取激励式的方式，比如你写完作业，我们就可以一起做你喜欢的某件事了。这样也能激发孩子写作业的动力。

三、家长不能为孩子制造干扰。

很多家长让孩子写作业，自己虽然在旁边盯着，但却是在玩手机或者追剧，美其名曰是陪着孩子，实际就是给孩子制造干扰，让孩子难以一心一意写作业，所以当孩子写作业磨蹭时，家长首先要进行反思，看自己有没有给孩子营造良好的学习氛围？如果家长自己都在玩手机，凭什么要求孩子好好写作业呢？因此我建议，在孩子写作业时，家长要么是在旁边一起学习，给孩子树立良好的榜样；要么是家长去做自己的事情，给孩子规定完成作业的时间，如果孩子按时完成，就给予一定的言语或者物质奖励，强化孩子的积极行为，时间久了形成习惯，孩子就会自觉主动的写作业。

四、让孩子为磨蹭付出代价。

首先要了解孩子最想要的是什么？如果孩子不能及时完成作业，家长就拿走孩子最想要的东西，让孩子为自己的磨蹭付出代价。当孩子自己意识到磨蹭的后果，就会提高写作业的效率，但是家长也要注意，如果孩子能够集中注意力写作业了，也要给予孩子一定的鼓励，及时强化孩子的积极行为。

五、批评孩子的时候注意措辞。

很多家长在孩子磨蹭的时候，都会说你怎么这么墨迹呢？你看看人家孩子写作业效率多高？你看看你的字太丑了。总是这样打压式的教育，容易让孩子产生自卑和抵触心理，他们心理觉得只要一写作业就要挨批评，那么孩子肯定不愿意写作业了。所以对孩子要多进行正面教育，不能经常打压孩子。

孩子写作业不专心磨蹭的原因有哪些？

一、题目太难。

关于写作业有个常态，那些成绩比较好的孩子，他们在写作业时表现的很积极，反而是成绩差的孩子，他们越是不愿意去写作业。主要的原因并不是成绩好的孩子爱学习，而是成绩差导致孩子有很多问题不会。所以在书写作业时，他就会觉得特别困难，因此无法及时完成。孩子此刻就是典型的“心有余力不足”，只能不断的磨蹭和拖延。

二、没有兴趣。

若是孩子对学习已经失去了兴趣，那么他自然不想花费时间去完成作业。本来在学校就已经耗费了很多时间，可是最后的结果却不甚理想。不仅成绩一般，就连平时的表现也没有得到老师的肯定，孩子自然对作业会有抵触心理。慢慢的，这种抵触会变成拖延。

三、任务安排的太满当。

家长希望孩子变优秀，然后会给他们报很多的补习班，或者是在作业之后安排更多的学习任务。孩子想要躲避这些不喜欢的任务，于是只能在作业上磨蹭，这样完成的时间就会拖得很久，自然后面的任务就有很多可以被忽略。可见再多的安排，都无法让孩子迅速的成长和优秀起来，反而会让他们变得想要逃离。

四、劳累。

可能家长以为孩子在学校的日子很滋润，但其实在学校一天，不管是身体还是心理上都很疲惫。回到家，孩子更希望能够休息一会，而不是立马就去完成作业。或许就是太过疲劳的原因，孩子就会趁着磨蹭来适当的休息。大部分家长觉得应该先完成作业，之后就可以随意的去休息，但其实回家后先适当的玩耍或休息，反而效果更好。

五、对时间没有规划。

要是孩子对时间没有概念的话，那么他自然也不懂如何管理和规划时间。生活中，应该不止是在作业上磨蹭，相信很多事情上，孩子都是用磨蹭来对待。或许是被家长催促的次数太多，亦或者是被家长包办的事情太多，所以孩子缺少自理的机会，因此才会格外的依赖父母。尤其是在他不喜欢的写作业事情上，若是家长不催促的话，估计他永远都不会想起来还有作业未完成。

六、有抵触情绪。

有些孩子比较贪玩，非常抵触写作业，当他们被家长逼着坐在书桌前，心里是十分不情愿的，这时候让他们静下心来写作业，只会让他们非常抵触，虽然人坐在书桌前，但心早就飞走了，根本无法集中注意力，这样的状态下，自然会让写作业的过程无限拖延。