孩子厌学不想写作业怎么办

不想写作业、觉得学习好累好难，想必不少孩子跟我们父母抱怨过类似的问题。其中有些孩子还严重到了不想上学，甚至出现了厌学的特征。与玩相比，学习是枯燥乏味的，因此孩子产生厌学情绪是很正常的，家长要正确对待。

孩子不听课不写作业怎么办？

一、和老师沟通，了解原因。

有的孩子接受能力差点，老师上课讲的内容无法听懂，作业完成有困难，别人十几种的作业，他可能要做一个多小时，而且错误率又很高，这种情况只用打骂根本没有用，孩子需要你在学习上提供一定的帮助。

二、作业量要合理。

想办法提高做作业的效率，有的家长只想让孩子多做作业，老师布置的作业还没写完，又叫孩子做这个做那个，孩子觉得作业老是写不完，于是就学会偷懒了。作业不要多要精，也要让孩子有休息的时间。

三、要给孩子讲清道理。

知道做作业的重要性，同时加强督促管理，给孩子规定好要先做完作业才能做其它事情，家长要花时间陪孩子，如果只是骂骂你自己又出去玩了，让孩子自觉完成，那是不可能的。

四、帮助孩子制定计划。

家长可以帮助孩子制定一些学习计划，比如可以这样做：学完作业再去玩、写完作业在看电视、写完作业有奖励等。孩子写完作业要做好检查工作，不能一时想起来就检查一下作业，想不起来管都不管了，这样的计划是起不到任何的作用的。慢慢的一步一步实施，不能孩子的要求太高，会给孩子造成压力，孩子能完成一部分就奖励他，不如说今天的作业完成得又快又好，就可以让他多看一会电视，或者可以出去多玩一会，或者可以奖励他一些玩具之类的东西，作为奖励，渐渐地在提高对孩子的要求。

五、良好的学习环境。

首先你得给孩子营造一个良好的学习环境，这样孩子的心情才会好哦。在孩子学习的过程中，家长尽量不能再旁边打扰孩子，也不要在孩子旁边大吵大闹的。人在学习的过程中脑子要很专注，外界的环境不能太吵闹，会使人心烦意乱，导致学不进去。在孩子有一些不会做得题时，家长会的可以给一些指导意见，但是不能责骂孩子，孩子也是有自尊心的，他能想你请教已经是迈了一大步了。

六、支持孩子安排的学习时间。

有些孩子有自己的计划，他会在他写作业之前玩会手机看会电视然后在写作业，家长也不能太过阻碍，通常这也是一种放松的方法。写作业之前指定半个小时玩手机，然后再去写作业应该劳逸结合，不能让孩子吃完饭就去写作业，一下子就写到睡觉前，孩子就会觉得自己没有自由时间，就会出现叛逆的心理，会觉得自己是在家长的去强制性去完成任务，就不会想去写作业。家长应该给他自由时间，要是他自己指定的玩耍时间到了，他还没有停下来，这样你就可以去叫他了，要去接受孩子的缺点去鼓励孩子改正他的缺点。

孩子不想上学不想写作业的原因有哪些？

1、作业带来隐形压力。

作业只有两个字，但是孩子每天的作业会是好几项。一孩子要记得要写四行字，要背古诗，要口算50道，还要熟读语文课文等。这么多的作业，都是靠脑袋记的。孩子头脑中就会有一种隐性的压力。

当孩子面对的作业有压力，就会想逃避。孩子不想开始写的时候，父母会开始催他。如果孩子每次写作业都漫不经心，父母就会打他骂他吼他。如果作业跟这个打骂吼多次结合之后就麻烦了一作业和打骂吼之间就会建立稳固的连接。

2、孩子受到不良环境影响。

如果孩子所生活的环境中学习氛围不够浓厚，那么孩子也会受到影响，比如说孩子的同伴经常不写作业，那么孩子也会有样学样，比如说父母没有良好的学习习惯，那么孩子也会有所模仿。

3、孩子自身的专注力不够。

在孩子的成长过程中，专注力是一点一点发展起来的，如果孩子自身的专注力不足以支撑着他们认真地写完作业，那么孩子在写作业的过程中就会表现出一些与学习无关的举动，比如说贪玩。与此同时，孩子受到环境刺激干预时自身的专注力保持会更差一些。

4、孩子对于写作业不感兴趣。

如果孩子对于作业的内容不是很感兴趣，同时作业又有一些难度，那么孩子很容易会被畏难情绪所裹挟，这就使得孩子在写作业的时候容易表现出磨蹭拖延的表达。显然，游戏对于孩子的吸引力远远比写作业要高出许多。

孩子上课不听讲、作业无法很好的完成，想必是每位初中生家长都遇到过的情况，随着孩子年龄的增长，周围环境的诱惑力也在不断扩大，因此孩子便更容易产生厌学的情绪，而当孩子在出现了这种种厌学情况时，家长采取有效的方式干预非常的重要。

初中生厌学不想写作业怎么办？

了解孩子厌学的原因

了解孩子在学习上的苦恼，帮忙分析孩子产生厌学的原因，共同寻找解决方案。避免给孩子打击，如随意给孩子下定义，认为学习有问题，原因无非就是孩子笨或懒。尤其不要说别人家的孩子比他优秀来打击他。

帮助孩子建立目标

心中有目标，作业和课外班就不是件苦差事，反倒是乐意做的事，比方激励初中生下次考试是不是要前进几名，或者谁考试名次在你前面，我觉得你比某人学习要好，下次咱们一定要超过他，小孩心中一但有了目标，做完作业还要多学课外班，争取自己理想的名次。

形成固定作息，克服坏习惯

先找一个干净整洁、设施完备的学习空间，制定一个能坚持下去的作息时间表。当初中生一会儿发短信一会儿学习，不睡觉打游戏，或者半夜开始写作业时，家长要及时阻止这些坏习惯。

给孩子学习的动力

不是一味的说教、不是一味的小恩小惠的奖励，家长和孩子需要的是真正耐心的互动，多了解孩子的想法，多和孩子一起做事，现在很多家庭都一个孩子，邻居间又很少走动，孩子本身就很孤独。

培养初中孩子的自信心

初中的学生很容易出现负面的情绪,尤其是在学习中的打击,初中生有独立完成想法缺没有抗压的能力,学习成绩有不好的时候很容易出现自我心理的压力,导致厌学的情绪出现,家长要多给孩子沟通多了解初中孩子的心理让孩子发泄家长来疏导,给孩子自信心,鼓励孩子。

初中生为什么厌学？

1.缺乏正确学习目标。这部分学生大多学习成绩不佳，学习被动，对学习感到乏味。认为学习是一件苦差事，但迫于老师、家长压力，不得不每天背着书包到学校混日子。

2.有的家长忙于自己的事业发展和赚钱养家，从而忽视了对子女的教育。而有的父母自身生活态度就很消极，整天打麻将，吃喝玩乐，无所事事，无所追求。

3.不少学校只以追求升学率为主要目标，很难针对厌学学生特点进行教育。随着时间加长，考试次数增加等因素使一部分学生不断产生新的学习困难，导致更加厌学。

4.部分教师对优生和厌学学生不同教育价值观。客观上造成孩子学习机会不均。教师对厌学学生的消极期望影响了他们的自我判断，使其失去进一步学习的兴趣、信心和动力。

5.不良社会风气和文化对孩子也产生一定影响。如“一切向钱看”的扭曲思想，不健康电影录像等也对青春期孩子产生极坏影响。再或结交社会不良青年耳濡目染，逐渐厌学。

孩子喜欢玩手机，却不喜欢写作业，家长应该怎么办?孩子写作业的问题是每一个家长都比较烦心的问题，尤其是当孩子不喜欢写作业的时候，家长们往往会的头疼。这个时候的家长要帮助孩子找到学习方法，因为孩子需要多鼓励和表扬。

孩子不想写作业就想玩手机怎么办？

1、提升孩子们在学习上的成就感

渴望家长夸赞的小孩子，家长的夸赞往往会让孩子们更加热爱学习。不过这里所说的夸赞可不是直接进行口头上的夸赞，父母们应当在孩子们展示了自己的学习成果之后进行夸赞以及适当的鼓励，这样孩子便会获得在学习上的成就感。

2、拓展社交活动

多在自己家居住的地方走动，认识一些同龄的小朋友，两个人一块做游戏，忘掉这些游戏等等。在游戏中收获快乐与成长，陪同孩子一块结识更多有趣的小伙伴，大家一起玩，一起互动，一起体验成长的快乐。

3、直接要求法

严格要求他在一定的时间内做完作业，如果完不成明天就直接带到学校，直接告诉老师自己没有完成作业，让老师来惩罚他。如果孩子觉得家长规定的时间不合理的话，家长可以和他采用商量的办法，制定作业时间。但是家长在用这个方法的前提条件就是，不发脾气，否则不仅起不到鼓励的作用，还会让孩子出现逆反心理。

4、帮助孩子找到学习方法

平时还是尽量不要给孩子玩太多手机，玩多手机的孩子容易没有耐心，上课容易坐不住，没办法专心听讲。孩子作业不会，和上课没有专心听有关，多和老师沟通下，孩子上课的情况，平时提前预习学习，上课认真听，课后好好复习。这样孩子基本都会写作业。如果孩子作业教他都还是不行，你可以让他去学校请教老师或者同学，他们肯定比我们更有方法，他们讲题的思维也和我们家长不一样。

孩子不想写作业就想玩手机的原因：

１、速度慢。做作业时常左顾右盼，爱打岔。作业一多就完成不了。

２、不会做。由于智力或其它一些原因，造成学习障碍。可是又不想方设法去解决，而是“遇到困难绕着走，绕不过去就不走”。

３、懒惰性在作祟。天性爱玩，管不住自己。不能做到“做好作业再玩”。

４、没有是没时间规划管理能力，作业写的慢，多了就写不完，压力越来越大，慢慢的也就开始逃避了。

5、就是注意力集中不起来，上课老走神，导致课后不会了，慢慢就把学习拉下来了。老师再讲的就听不懂了，失去兴趣了。

孩子不想写作业的后果：

1、仔细完结作业会影响心境和学习状况。作为一名学生，不完结作业是对教师的不尊重，并且也没有尽到一个学生的本分，那么每天早上补作业都会有的负面心境。到最后这种心境会影响孩子更没有学习的活跃性，更不乐意做作业，从此堕入一种恶性循环。

2、孩子在学习上会遇到难题，孩子就不会想办法处理，就会对学习发生冲突的心思，孩子会由于畏难而不想写作业。

3、会影响孩子的言语才能，孩子也会变得自卑和胆怯。孩子在写作业的进程傍边，会让自己的思想变得不稳定，他们会变得沉不住气，不会听教师讲课，也不会考虑标题。做题的时分就会感觉被忽视，会导致孩子对写作业发生冲突心思，进而对写作业发生冲突心境。

孩子到了青春期以后，会有三个最令人棘手的心理问题，第一个就是厌学，然后是早恋，加入坏团伙，现在又发现上网成瘾也是孩子常见的心理问题，并且令心理医生非常的棘手，那么现在又发现在小学的高年级，其实这些问题就提前出现了。

孩子厌学不写作业怎么办：

一、“做作业”3个必备

（1）相对安静的环境，齐全的学习用品。一颗安静的心！（如果孩子静不下来，强迫他做作业的效果只会适得其反）

（2）“作业计划本”：让孩子按照不同学科，分条记录好每天老师布置的作业。及时提醒并对照，如果当日完成记上√，如果未完成，可继续加入之后的学习日程中。

（3）“纠错本”，把暂时不会做的题目和做错的题目分别记录下来，便于之后重温、复习，反思不会做或做错的原因！

二、“陪作业” 4步走

（1）预估：让孩子先预估完成每门功课的时间，让孩子根据自己的时间安排进行，到点家长要及时提醒，如果没按时完成，帮助孩子寻找原因；如果是拖拉，给孩子一定的缓冲时间继续完成，给孩子设定一些奖励，激励孩子尽早完成！

（2）检查：等孩子完成一门功课的作业后，给他一定的时间自己检查，控制在5-10分钟之内。如果孩子确定自己完成无误之后，家长再仔细检查。

（3）安排休息：根据孩子课业负担情况，合理安排做休息时间，让孩子从不同学科中转换思维，休息的间隙可以给孩子准备点水、牛奶、水果等，进行一定的鼓励。

（4）总结：在检查完孩子的所有功课后，如果孩子完成得好，及时表扬；如果出现错误，一定要耐心帮孩子进行错题分析；如果是因为粗心而出现错误，可以给孩子设定一些小惩罚，比如减少玩乐的时间、罚孩子做点家务或者做点体育活动等。让孩子牢记检查的重要性！

三、“陪作业”5提醒

（1）孩子做作业时，家长切忌来回走动，大声喧哗。不要分心玩手机或平板，静下心来看看书是不错的选择。不要孩子做完一题就直接评判，以免打断孩子的思路。

（2）注意和孩子沟通的措辞和态度，讲明道理，切忌发火、给孩子贴标签！

（3）表扬时要具体到细节，惩罚时不能心软！

（4）家长应该教给孩子方法，引导孩子多动脑，而不是直接给答案！

（5）最重要的是耐心！耐心！！耐心！！！

低年级阶段，家长陪伴孩子做作业是必要的，不过一定要讲究科学方法。改正平时陪伴中的错误做法，不断根据孩子的情况作出适应性的调整，才能让孩子真正养成良好的学习习惯，进入一个自觉、高效的学习状态，才能达到今后无需陪伴的目的。

家长要学会细心的观察和了解孩子，善于发现孩子在生活中对哪些方面感兴趣，善于发现孩子的优点,然后有针对性地采取措施，比如鼓励他参加兴趣小组，参加一些有教育意义的集体活动，参加比赛或是星期天带他去博物馆看一些展览等等,每个孩子都不希望比别人差，相信他“哼哼唧唧，去是去啦，心思没在”是因为他没有动力，不想也不知道从哪入手，找不到学习的入口。

孩子厌学不爱写作业的原因：

（1）父母的期望值过高，为了孩子，家长可以放弃自己的事业，双休日可以不休息，为孩子辅导，陪孩子练琴、学画，孩子的心理、身体上的压力大大增加。

（2）父母陪读，造成孩子缺乏学习的自觉性，难以领悟学习的过程，难以独立地解决遇到的新问题，他们体验不到独立解决问题后的成功的快乐。

（3）家长对孩子学习知识的目的定向有偏差，将学习知识的目的定在明天而不是今天。常对孩子说：“你不好好学习，将来就得去修地球，去扫大街。”功利性过于强烈。这样，孩子体验不到获取知识本身的快乐，而只注重别人对自己学习成绩的评价。孩子对知识本身不感兴趣，自然将学习看作是苦差事。

（4）孩子不会学习。不会学习的孩子学得苦，学得累，学得烦。这些孩子往往学习时不集中注意力，不能把新旧知识联系起来进行学习；不能选择有关重要的内容而抛开不重要的内容；无法将学到的知识正确、合理地表达出来。由于孩子不会学习，面对日益繁重的课业内容，自然产生厌学情绪。

孩子厌学不爱写作业怎么办：

（1）要让孩子体验到成功的快乐。孩子很在意别人对自己的评价，他是按照别人的评价去认识自己的。如果别人说他笨，他就会认为自己笨。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。对于一个从未完成过作业的孩子，家长最好让他先做几道容易的习题，让他能轻而易举地完成，再调整作业的难度。如果孩子的学习不好，不要将失败的原因归为孩子不聪明，家长可以从学习态度（是否认真）、意志力等方面去寻找原因，千万不要说他笨，让他自暴自弃。

（2）鼓励孩子自我激励。如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策，他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说一句激励的话，如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧，重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。

（3）指导孩子学习方法。在辅导孩子时，不要代替孩子学习，养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法，如教孩子如何去查工具书，如何获得自己想要的资料等。如果孩子在学习过程中不会选择重要的内容，家长可以有意识地在每周给孩子两篇长文章，让他把长文章缩写成短文章，缩写的过程既体现了孩子对知识的理解，又能体现孩子的创造性。

初一孩子出现厌学不写作业的情况是很正常的，家长不要过于焦虑，可以先跟孩子好好好沟通，弄清楚他们出现这种情况的原因，如果是因为贪玩，家长要引导孩子制定好学习计划，让他们分配好学习与玩乐的时间。如果是因为不会做，可以先帮孩子复习一下当天所学的知识，之后再让他们做作业。

初一孩子厌学不写作业怎么办？

1、观察孩子的情绪。

孩子不写作业，很可能是因为他们在做作业时感到无聊、疲劳或是压力太大。家长需要观察孩子的情绪，及时发现孩子的不适并及时调整。可以适当地给予孩子一些休息时间，让他们放松一下心情，缓解疲劳感。

2、给孩子限定做作业的时间。

很多初中学生不做作业是因为拖拉，对于这些问题，家长应该要做的是给孩子限定做作业的时间，比如说要求孩子在八点之前把作业做完，这样给孩子提供了紧迫感，孩子的作业写作效率也会高很多。

3、给孩子提供适当的作业量。

现在很多的学校都会给孩子布置很多作业，而家长为了让孩子能够走在同龄孩子的前边，还会给孩子布置更多的作业，这么多的作业堆起来，孩子看着就觉得烦心了，自然没有写的动力。

4、给到孩子自主学习权。

你可以和孩子做好约定，让孩子自己决定一天的时间段。同时，在孩子做作业的过程中，要尽量不去干扰孩子，如“你这字写的太歪了，重写”“能不能坐直点”，这会导致孩子的注意力被分散，还容易诱发孩子的负面情绪。

5、提高学习能力。

如果初一学生不想写作业是因为他们学习能力不够的话，家长就要想办法去提高他们的学习能力了。比如，在遇到不会做的题目时，要根据题干，开始快速定位这是那部分的知识的题目，而这部分内容，包含了什么知识框架，以及对应的考法和解法，这样有规律的思考，把这道题目做出来的效率会大大提高。当然，这个需要在学习这部分知识的时候，要在大脑里建立起知识体系和考法体系，这些是需要背诵的。

6、多关心孩子，和他们建立融洽关系。

作为家长，我们和孩子建立融洽的关系，让他们信任接受你。在引导初一学生的过程中，尊重他们的情绪和想法看，工作忙的时候，分配些时间和他们保持沟通，了解子女的生活学习状况，让他们感觉到父母不论多忙，都是在乎他们的。这样的话，初一学生才不会因为感到忽视，出现逆反心理，从而减少厌学问题的发生。

初一孩子厌学不写作业的原因有哪些？

1、缺乏自信心。

在完成作业的过程中，孩子可能会遇到各种问题和挑战。如果孩子缺乏自信心，那么他们就会觉得自己无法完成这项任务，从而不愿意去尝试。

2、环境太嘈杂。

如果没有为孩子创造安静的环境，孩子的注意力会很难集中。比如，孩子写作业时候的干扰物太多，他会很容易分神。如果孩子写作业的地方离客厅很近，总是看到人来人往，听到你们看电视很大的声音，你可以想象他需要耗费多大的精力才能忍住不被其他事物吸引。

3、压力过大。

对于一些学习成绩较好的孩子来说，他们的家长和老师可能会对他们的学习要求更高。这就会让孩子感到压力过大，从而导致他们不愿意写作业。

4、没有养成好的学习习惯。

孩子如果习惯了边写作业边做其他的事情，耗费的时间会比较多。比如边写作业，边吃东西。总是溜出来看看其他人在做什么。

5、父母过度控制孩子。

随着孩子逐渐长大，他的自我意识也会越来越强烈，他对于父母的过度控制和管束会感到不耐烦。有些时候，孩子抵触写作业可能是想用这种方式来抵抗父母的管控。他在用这种方式向父母传递：你可以让我坐在这些作业，但你不能决定我什么时候写完作业。你控制不了我的想法。

6、学习方法不当。

最后，孩子不爱写作业的原因还可能是因为他们的学习方法不当。如果孩子没有找到适合自己的学习方法，那么就会导致他们在学习上遇到更多的困难和挫折。

初一孩子厌学怎么解决？

1、了解孩子的情况。

孩子厌学的原因很多，可能是学习压力太大，也可能是学科不喜欢，还有可能是生活习惯不良等。家长需要了解孩子的情况，听取孩子的意见和想法，帮助孩子找到问题所在，以便更好地解决问题。

2、激发孩子的兴趣。

兴趣是学习的最好动力，如果孩子对学习的内容感到无聊，那么他就不会有学习的动力。因此，我们可以通过了解孩子的兴趣，让孩子学习与其兴趣相关的知识，从而激发他的学习动力。

3、要让孩子体验学习带来的成就感。

学习是枯燥的，让孩子感觉到学习的成就感是必要的。这样会让他更有兴趣继续学习。比如，孩子学习了求正方形长方形的面积。就要让孩子去求他的床面、学习桌的面积等，让他感觉到学习有用处，且有成就感。

4、提供学习资源。

有些孩子厌学是因为他们没有足够的学习资源。因此，我们可以为孩子提供学习资源，比如图书、电子教材等，让他们能够更好地学习。

5、制定学习计划。

制定学习计划是一种很好的学习方法。我们可以帮助孩子制定学习计划，让他们知道自己需要在什么时间完成什么任务，从而提高学习效率。

6、培养孩子的耐挫能力。

耐挫力差是孩子厌学的重要原因之一。有的孩子在学习中稍遇挫折（一次考试失败、作业错误受到老师的批评等），就灰心丧气，从而惧学、厌学。家长要教育并帮助孩子树立起战胜困难和挫折的信心与勇气，增强心理耐挫力，做到胜不骄，败不馁。让孩子明白，成材的道路不可能是一帆风顺的，学习中遇到挫折是正常的。

孩子不喜欢学习和写作业，家长首先要认真仔细的想想孩子出现这个问题的原因是什么，而不是去处罚和责骂孩子，有时候处罚与责骂的越多，他们对学习跟作业就越是抵触。

初二孩子厌学不写作业怎么办？

1、找原因。

家长多跟孩子进行心理沟通，发现根本问题的所在，最好弄清楚孩子为什么不想学习，是因为觉得学习没有用，还是怎么学都学不好，自己明明很努力了，成绩却没有明显提高，总是要对症下药才有效果。

2、纠正孩子写作业的态度。

家长一定要帮孩子认识到写作业的责任感，让孩子知道作业的重要性，做作业是每个学生必须要做的事情，使孩子端正做作业的态度，大部分孩子不喜欢做作业，在做作业的时候不认真。家长一定要让孩子知道写作业的重要，做作业是对所学知识点的巩固，还有对知识点的拓展。

3、培养孩子的秩序感。

任何习惯都是一个养成的过程，所以初中的孩子，如果想让他们主动写作业的话，还是需要家长的培养。可以培养孩子一种秩序，这种秩序就是回家之后先写作业，写完作业再做其他的。在这个过程中不要过多给孩子鼓励，否则的话孩子可能会在写作业的时，候磨磨蹭蹭造成一个写作业的坏习惯，所以一定不要让孩子没有规则感，要有一个的事情优先意识。

4、增强学习兴趣。

有时候，初二学生不想写作业是因为他们的基础不够扎实。如果作业难题解不出，初二学生往往会感到沮丧，进而丧失学习兴趣，变得怠慢。这个时候，家长要帮助他们增强学习兴趣。让孩子勇于面对难题，当然也要灵活应变，解不出的题目不妨放到最后再做；鼓励孩子大胆提问，对于他们不懂的题目，家长要尽可能去辅导；重视初二学生的预习和复习，和他们一起巩固基础知识，调动他们写作业的积极性。

5、培养初中生建立目标。

心中有目标，作业和课外班就不是件苦差事，反倒是乐意做的事，比方激励初中生下次考试是不是要前进几名，或者谁考试名次在你前面，我觉得你比某人学习要好，下次咱们一定要超过他，小孩心中一但有了目标，做完作业还要多学课外班，争取自己理想的名次。

6、定下小目标。

由于学习压力大，马上面临中考，不少初二学生会感到很迷茫，尤其是成绩不理想的同学。所以说，家长此时不要再给孩子制造压力了。可以帮助孩子制定一些小的学习目标，把繁重的学习细分化，不要让孩子有种“老虎吃天无从下口”的感觉。

7、制定明确的奖惩制度。

孩子是需要激励的，家长可以制定一些明确的奖惩制度，以激励孩子更加努力地完成作业。奖励可以是一些小礼物、表扬或是外出游玩等，而惩罚则需要轻重适度，不能过于严厉，以免影响孩子的情绪和心理健康。

初二孩子厌学不写作业的原因有哪些？

1、孩子的兴趣不在写作业上：

在孩子的成长过程中，他们会有不同的兴趣爱好。如果孩子对写作业没有兴趣，那么他们就不会愿意去写作业。

2、孩子的学习环境不佳：

孩子的学习环境也会影响孩子是否愿意写作业。如果孩子的学习环境嘈杂、杂乱无章，或者家长不关心孩子的学习，那么孩子就不会愿意去写作业。

3、对学习的负面评价：

许多孩子在学习上遇到困难时，会受到周围人的负面评价。比如，老师会批评他们的成绩不好，同学会嘲笑他们不会做题等等。这些评价会让孩子感到自卑和无助，也会让他们对学习失去兴趣。

4、过多的压力：

在初二中阶段，许多孩子会承受来自多个方面的压力。比如，他们需要应对学术上的压力，面对同学和家长的期望，还要处理情感上的问题。这些压力会让孩子感到焦虑和压力，也会影响他们的学习兴趣和学习效果。

家长怎么辅导初二孩子写作业？

1、营造良好的学习氛围。

家长陪伴孩子写作业是好事，但是家长不能在孩子写作业的时候看电视或者玩手机，这样会给孩子造成家长在娱乐休闲，他一个人在辛辛苦苦写作业的错觉。家长正确的做法是在一旁静静地读书学习，给孩子一种“大家都在认真学习”的心理暗示。

2、熟悉孩子学习的教材。

有的家长不看教材就直接辅导孩子写作业，往往讲半天孩子也听不懂，其实，经过多年的教改，孩子学习的内容与家长当时学习的内容已有天壤之别，家长必须用孩子已经学过的知识对孩子进行辅导才有效，而不能进行超前教育。如果家长用孩子没学过的知识和方法进行辅导，即便做出正确答案，老师也不会对这样的作业给予肯定，孩子也会对家长的辅导能力产生质疑，不愿意接受家长的辅导。

3、不要时刻盯着孩子，不要随便打断孩子写作业的进程。

有些家长在孩子写作业时，紧紧靠在孩子身边，孩子做一道题他看一道题，一旦看到孩子做错就大声批评。这种做法不可取，因为这样会让孩子无法专心做作业，还会造成孩子心理紧张。家长正确的做法是等孩子全都做完之后，再帮孩子检查一遍。如果发现错题，先让孩子自己找原因，复习课本寻找正确的解答方法。如果孩子实在找不到解答方法，家长再耐心为孩子讲解。

4、注重培养孩子正确的学习习惯。

家长辅导孩子写作业，除了营造良好学习氛围之外，另一个任务就是帮助孩子建立良好的学习习惯。有的孩子一边学习一边玩，或者写一会作业就要吃的喝的，或者说自己想要去厕所，这些都是学习不专心的表现。学习是一项非常复杂的脑力劳动，如果不专心当然不可能取得理想的效果。所以，家长如果发现孩子在写作业的时候存在这些问题，一定要注意纠正。