孩子写作业没耐心怎么办

一旦孩子养成了对待作业无法耐心专心的态度后，不仅会影响到孩子的学习，这种容易分神，集中力差的习惯也会成为孩子生活中的一部分。这样的孩子在长大以后，面对其他的事情，也是很难保持投入的。而专注度又是一个人成功的必备因素，这无疑会成为孩子成功路上最大的绊脚石。

孩子写作业没耐心不专心怎么办？

1、提供孩子简洁的学习环境。

有的孩子的房间里堆满了毛绒玩具，书桌上面摆的可能有孩子的奥特曼啊、小零食啊，比起枯燥的作业有趣多了，孩子很容易被这些东西吸引过去。当孩子一边做作业，一边看到自己的玩具，就会想偷玩一下，时间就嗖地玩过了。有条件的家里可以在书房的一角开辟自习室，桌面上只放台灯、文具等简单的学习用品。越提供给孩子简洁的环境，孩子越不容易由于外在的因素影响走神。

2、家长最好能养成跟孩子一起学习的习惯。

如果有可能，家长最好在孩子写作业的时候，自己也在看书或做工作，如果是做家务，一定要把影响减少到最小。榜样的力量是巨大的。如果孩子写作业，家长却在看电视、玩游戏、上网、玩手机等，你想孩子能够耐心专心吗？ 

3、详细的规定孩子的每项任务时间。

家长在安排孩子写作业的时候，要具体到细节，考虑到孩子的专注能力和休息时间，比如语文拼音要求在15分钟内写完，写完以后孩子可以获得5分钟的休息时间他自己玩。让孩子在规定时间内必须专心写作业，不能磨蹭，养成孩子写作业耐心专心的习惯。

4、为孩子提供良好的环境。

每一个孩子都有与家人其乐融融的时刻，但也需要独处的时候。在安静的环境中，孩子的心灵也会逐渐归于平静，便能够增加学习的兴趣，以提高专心的程度。此外，给孩子一个独立的学习空间后，家长也要保持适度的安静，不可指使孩子做不相关的事情。让孩子的思维不停的处于切换和跳跃中，难以集中注意力。

5、让孩子知道三心二意的后果。

遇到孩子写作业不专心，与其谩骂不如严肃地、平静地对孩子说：“孩子，写作业是你自己的事，你要对自己的事负责，写不完就早点儿睡觉，明天自己去学校被老师批评也是你自己的事情”。大部分孩子都是害怕老师的批评，喜欢被表扬的。孩子意识到自己的错误，很后悔，心里想：“这下完了，看来明天写作业得快点了，不然还得挨批。”

6、适当辅导。

当孩子觉得作业困难的时候，父母急于培养孩子的独立性、自主思考的能力，会让孩子畏难、厌学。所以，困难的问题父母要去辅导孩子，帮孩子好好检查作业等。辅导的态度也要比较耐心，如果急躁发火，会增加孩子对写作业的厌烦。有了父母的帮助，孩子作业轻松些了。等她的兴趣习惯培养好了，父母再逐渐放手，很多事情慢慢让她自己独立完成，独立思考。

7、让孩子明白作业是自己的事。

如果父母着急地催孩子写作业，她自然可能认为是在为父母写作业：如果不是你们的事情，你们那么着急干什么？所以，当孩子不想写作业的时候，父母不去劝她写，而是说：“反正这是你自己的事情，不写就不写吧！”因为担心老师的批评，孩子自然不敢不完成。这样，她就逐渐知道作业是自己的事。

很多小孩子在写作业的过程中，要么贪玩，要么做小动作，要么吃东西，就是不能集中注意力先把作业写玩，有的甚至写一半就不想写了，特别没有耐心，家长们为了帮助孩子养成写作业的好习惯，也是各种方法都用了，但是孩子还是该磨蹭磨蹭，该玩玩，没有一点改变。

孩子写作业没耐心怎么办？

1、给孩子分析作业的难度和数量，让他明白作业都是在可控范围内的，只要用心可以很快写完。

2、给孩子鼓励，很多孩子对自己没有信心，列举他自己做过的事，让孩子知道他可以。

3、引导孩子发现作业中的乐趣，很多孩子没有耐性多半是觉得作业无聊，针对这样的情况我们应该引导孩子发现作业中的乐趣，让他感受到作业并不是那么没意思。

4、及时强化，每一次的作业写完及时给予鼓励和表扬，让孩子记住这种写完作业的好的感觉，感觉决定一切，好的感觉越来越多，对学习他就会越来越期待。

5、在孩子身边做一个有耐性的妈妈。很多孩子没有耐性的表现其实都是对妈妈的一种模仿，那么要想纠正孩子没有耐心的表现，身为妈妈的我们首先就要有所改变，要在孩子身边做一个有耐性的妈妈。

如何培养孩子写作业的好习惯？

1、给孩子一个学习的环境

孩子写作业的时候，家长不要看电视、手机，也投入到学习的状态中。这么做是为了给孩子营造一个学习氛围，让孩子可以静下心来投入到写作业的状态中。而不是说家长在客厅把电视开到很大声音，要孩子在房间安心写作业，这种情况孩子怎么能好好写作业呢？

一个比较好的做法，是在家中养成一个写作业的环境。虽然这个时候孩子不一定想要写作业，但可以慢慢培养孩子的学习习惯。

2、让孩子自己制定学习计划

很多孩子的学习都是被家长制定的，比较被动，对自己的学习计划缺乏主动性。这个时候，家长应该让孩子自己去制定学习计划，家长只需要在一些细节上提出自己的想法，这会让孩子充满成就感，而且变得有责任心。

3、家长不要一直唠叨

在孩子写作业的.时候，家长选择干自己的事情就好，不要一直唠叨打扰孩子，这样会影响孩子学习的思路。家长必须要让孩子明白的一点是：写作业是孩子自己的事情，而不是每次写作业都让家长强迫。

4、家长要培养孩子不懂就问的想法

孩子在做作业的时候，难免会碰到不会的，这个时候家长要指导孩子，但是要切记，这不是让家长帮孩子做作业，而是让家长为孩子提供做作业的思路。此外，家长要告诉孩子，在学习遇到不懂得要主动去问，不管是在学校还是在家里面，只有孩子弄懂了所学的知识才会愿意去完成作业。

陪孩子写作业是一件非常需要耐心的事，可有很多家长恰恰缺少这份耐心，发现孩子写作业磨蹭不认真，就来气。家长总是大呼小叫，孩子写作业时也不得安宁，这既不利于孩子写作业时保持一个专注状态，时间久了，也会为亲子关系带来很大伤害。

没有耐心教孩子写作业怎么办？

1、父母多尊重孩子。

很多家长看到孩子做作业不耐心时，都表现出比较焦虑的情绪，对孩子会进行一通批评。 这样反而会让孩子对作业反感的情绪倍增，也不利于建立良好的亲子关系。我们家长要学会尊重孩子的自尊心，从而调动他的积极性。

2、相信孩子，让孩子感受到关爱。

我们应该对孩子做作业这件事保持支持的态度，为孩子创造良好的学习环境，帮他准备适用的学习工具，为他提供必要的参考书，准备喜欢吃的饭菜等等，避免对孩子的作业指手画脚，我们应该相信孩子，让孩子感受到我们对他的关爱。

3、分析原因。

要分析一下是什么原因导致你没有耐心，是因为孩子学习方面的，还是孩子性格方面，把根源找到了，再建立辅导孩子耐心的习惯，这样就会好多了。

4、接受孩子的错误。

父母的知识面和孩子的知识面是不同的，在父母看来很简单的题目，对孩子来说可能就具有非常大的挑战性，因此父母要摆正自己的心态，接受孩子也会犯错这个事实，在孩子做错题目时心平气和的跟孩子讲解，并且要多鼓励孩子，给孩子树立自信。

5、多鼓励和信任孩子。

当孩子做作业没有耐心的时候，家长不必过于焦虑,也不应该对孩子有过多的批评。我们可以和孩子约法三章，尽早和他建立一种良好的互信关系，写作业的时候，当发现孩子写的字漂亮或者是完成质量比较好的时候，我们要伺机多鼓励、多信任孩子。当孩子得到父母的认同时，他便会产生源源不断的动力，那下次再写作业的时候，他兴许会为了得到父母的表扬而认真写作业了。

没有耐心教孩子写作业的原因有哪些？

1、用自己的智商和逻辑去衡量孩子。这是家长最爱犯的毛病，这道题不是很简单吗？不就是这样做的吗？这个字你怎么就是记不住？你能不能动点脑筋？等等。现在的孩子学业比较重，学习的东西比较多，出现各种各样的问题很正常，家长千万不要用自己去衡量孩子，说不定你在他这个年级的时候学习还不如他呢。

2、觉得自己的孩子是最棒的，最聪明的。这是大部分父母没有耐心的主要原因。很多父母经常说：看你平时挺聪明的，怎么学习起来这么笨啊，受不了，所以失去耐心。

3、太焦虑。很多家长恨铁不成钢，看到孩子一道题，某个字不会或者孩子不仔细时，马上就觉得朽木难雕，孺子不可教也。其实大可不必，不仔细，不专心是每个人都会犯的毛病，大人尚且如此，更何况孩子。

孩子写作业效率低未必就是因为贪玩偷懒。很多家长不分青红皂白的责怪孩子，逼孩子加快写作业的速度，就会发现，孩子要么是敷衍着完成作业，要么就会大哭大闹的跟家长对抗。要想端正孩子写作业的态度，家长就要学会正确引导孩子。

孩子写作业墨迹拖拉不想写怎么办？

第一、以身作则。

家长是孩子第一任老师，看到孩子的样子就能大概的看到家长的样子了，从小就要以身作则的培养孩子的好习惯，在孩子写作业的时候，家长也可以在客厅里认真地看书，或是完成其他的工作，给孩子做一个很好的榜样，给孩子提供一个良好的学习环境，但是如果家长在孩子写作业的时候看电视或是玩手机，孩子也会控制不住的想要去看看，不利于孩子高效率完成作业。

第二、做计划。

在孩子写作业前可以花一点时间跟孩子一起做晚上的计划，某个时间段该写什么作业，写完这科可以到客厅吃个水果，然后再回到房间写下一科的作业，计划做得越详细越好，完成一项就打一个勾，完成得不够好的就打一个三角形，下一次继续改进，这样的方式能大程度的激起孩子的好胜心，孩子也会集中注意力完成任务。

第三、安静陪伴。

当孩子写作业时，有些家长很喜欢悄咪咪地去看孩子是否在认真学习，或是以送牛奶、拿东西的借口反复进出孩子的房间，这样对孩子集中注意力都很不利，孩子刚静下心来又被打扰了，然后又要花一段时间静下来，孩子写作业的效率也很低。家长们只需要安静地呆在客厅或是自己的房间就可以了，让孩子知道你在，就行了。

孩子写作业墨迹拖拉不想写的原因：

原因一：缺乏正确的沟通方式。

有时候孩子拖拉磨蹭，是因为叛逆，故意和家长对着干，主要原因是因为家长缺乏正确的沟通方式，总喜欢用命令、批评、唠叨的方式，让孩子产生对抗情绪。

原因二：学科作业太多，所以拖拉。

很多时候孩子害怕做决定，比如，有些孩子做作业拖拖拉拉，家长可能会认为他们是拖拉散漫。其实，有时候，一切问题的症结，在于他们不知道先做哪一科作业。

原因三：孩子不能集中注意力。

想要让孩子专注于自己的作业，也必须要集中注意力，但是大家也都明白“玩是孩子的天性”，他们在做事情的时候会被周围其他事物吸引。加之很多父母在孩子写作业的过程之中，会在旁边刷小视频，或者做其他的事情，那么这样就会使得孩子的注意力被吸引过去，无法认真学习写作业。

孩子写作业墨迹拖拉不想写的表现：

表现一：没有是没时间规划管理能力，作业写的慢，多了就写不完，压力越来越大，慢慢的也就开始逃避了。

表现二：缺乏学习方法，没有条理性。主要表现就是学完就忘，东写一下西写一下，东看一下西看一下，没有知识贯穿，完全死记硬背，这样孩子很难掌握大量的知识点，年纪越高，压力越大。

表现三：缺乏自信，老是怕做错，拿起橡皮写写擦擦的，内心纠结，家长看了就是磨磨蹭蹭，久而久之一写作业就烦，慢慢就不愿意写了。

网上流传着一个段子：不写作业时母慈子孝，一写作业就鸡飞狗跳。很多父母控制不住洪荒之力，分分钟想要撕作业抽娃的节奏。

孩子写作业不专心怎么办？

一、确定作业量。

放学回家后，家长需要及时像孩子确定老师布置的作业，除此外，不要再给孩子布置其他的任何作业。只有明确孩子的作业量有多少，才能在时间方面提前做好管理和规划。前期需要家长引导他完成作业，慢慢才能养成独自完成的习惯。

二、增加趣味。

在孩子心里，作业是一种任务，想要反抗却没有能力，即便枯燥无聊，也要认真的完成才行。这时，家长可以适当的增加乐趣，让孩子的作业过程变得有趣起来，比如举行一个练字的比赛，或者是两个人比赛计算题目。总之，要让孩子感觉到作业是快乐的，这样他就会开始享受作业的过程。

三、提供环境。

其实写作业对环境也是有一定要求的，最起码需要保持相对的安静，没有任何声音的影响。另外，写作业的空间内不放其他物品，这样就能减少孩子作业途中分心。书桌上尽量不要摆放其他的物品，除了学习必需品，一切的东西都要收拾起来。

四、任务分解。

家长可以试着帮助孩子把任务分解，这样方便完成。就拿写作业来说，他可能无法全神贯注的完成，不如将作业分科完成。规划时间，先从简单的学科开始，接下来再攻克难的学科或者题目。尤其是对于低龄的孩子来说，很多事情都无法一次性完成，所以将任务分解是不错的选择。

但是家长不要心急，凡事都有一个过渡期，想让孩子养成专注的习惯，家长就得多一点耐心。规划好的事情，尽量不要向孩子妥协，要不然难以养成习惯。

五、给孩子足够的休息时间。

长时间的学习，会让大脑感到疲劳，通过适当的休息能够让孩子在接下来的学习中注意力更加集中。心理学研究发现，孩子在短暂的玩耍后，更能将注意力集中在他们的功课中。当然，这个时间不能过长。控制在10分种到20分种，时间过长了反而会有相反的效果。比如，半个小时以上。

六、给孩子更多信任。

不要在充当“监督员”的工作，要把更多的信任留给孩子。家长要学会放手，让孩子独自去完成学习，毕竟这是他的“分内工作”。家长只需要检查，帮助孩子找到错误就好，这样会提高他们写作业的效率。

即便最后孩子没有认真完成作业，那么家长也不要去指责他们，而是由孩子自己承担相应的后果，相信老师会给予相应的惩罚。

写作业不专心磨蹭是很多孩子的通病，家长一直催促和打骂没有用，过度的催促与打骂反而会加重孩对作业的厌烦程度。

孩子写作业不专心磨蹭怎么办？

一、整理孩子写作业的书桌。

孩子的自制力本来就弱，注意集中的时间也短，因此父母要尽可能地为孩子提供无干扰、无刺激的学习环境，书桌上除了必要的课本和学习用品外，与写作业无关的物品都要撤离，尽量减少其他物品分散孩子注意力的可能。这是让孩子集中注意力写作业的第一步。

二、摒弃错误的催促方式。

成年人也经常会有这样的感受，明明这件事我已经打算去做了，但是当别人颐指气使让我们去完成的时候，就会产生抵触心理，这是心理不成熟的一种表现，恰恰也符合孩子的特质，由于孩子的心理发展特点，他们是比较自我中心的，而现在很多家长在催促孩子写作业时，总是使用命令的语气，容易让孩子产生逆反心理，更不愿意写作业。因此家长一定要摒弃命令式的催促方式，而是要采取激励式的方式，比如你写完作业，我们就可以一起做你喜欢的某件事了。这样也能激发孩子写作业的动力。

三、家长不能为孩子制造干扰。

很多家长让孩子写作业，自己虽然在旁边盯着，但却是在玩手机或者追剧，美其名曰是陪着孩子，实际就是给孩子制造干扰，让孩子难以一心一意写作业，所以当孩子写作业磨蹭时，家长首先要进行反思，看自己有没有给孩子营造良好的学习氛围？如果家长自己都在玩手机，凭什么要求孩子好好写作业呢？因此我建议，在孩子写作业时，家长要么是在旁边一起学习，给孩子树立良好的榜样；要么是家长去做自己的事情，给孩子规定完成作业的时间，如果孩子按时完成，就给予一定的言语或者物质奖励，强化孩子的积极行为，时间久了形成习惯，孩子就会自觉主动的写作业。

四、让孩子为磨蹭付出代价。

首先要了解孩子最想要的是什么？如果孩子不能及时完成作业，家长就拿走孩子最想要的东西，让孩子为自己的磨蹭付出代价。当孩子自己意识到磨蹭的后果，就会提高写作业的效率，但是家长也要注意，如果孩子能够集中注意力写作业了，也要给予孩子一定的鼓励，及时强化孩子的积极行为。

五、批评孩子的时候注意措辞。

很多家长在孩子磨蹭的时候，都会说你怎么这么墨迹呢？你看看人家孩子写作业效率多高？你看看你的字太丑了。总是这样打压式的教育，容易让孩子产生自卑和抵触心理，他们心理觉得只要一写作业就要挨批评，那么孩子肯定不愿意写作业了。所以对孩子要多进行正面教育，不能经常打压孩子。

孩子写作业不专心磨蹭的原因有哪些？

一、题目太难。

关于写作业有个常态，那些成绩比较好的孩子，他们在写作业时表现的很积极，反而是成绩差的孩子，他们越是不愿意去写作业。主要的原因并不是成绩好的孩子爱学习，而是成绩差导致孩子有很多问题不会。所以在书写作业时，他就会觉得特别困难，因此无法及时完成。孩子此刻就是典型的“心有余力不足”，只能不断的磨蹭和拖延。

二、没有兴趣。

若是孩子对学习已经失去了兴趣，那么他自然不想花费时间去完成作业。本来在学校就已经耗费了很多时间，可是最后的结果却不甚理想。不仅成绩一般，就连平时的表现也没有得到老师的肯定，孩子自然对作业会有抵触心理。慢慢的，这种抵触会变成拖延。

三、任务安排的太满当。

家长希望孩子变优秀，然后会给他们报很多的补习班，或者是在作业之后安排更多的学习任务。孩子想要躲避这些不喜欢的任务，于是只能在作业上磨蹭，这样完成的时间就会拖得很久，自然后面的任务就有很多可以被忽略。可见再多的安排，都无法让孩子迅速的成长和优秀起来，反而会让他们变得想要逃离。

四、劳累。

可能家长以为孩子在学校的日子很滋润，但其实在学校一天，不管是身体还是心理上都很疲惫。回到家，孩子更希望能够休息一会，而不是立马就去完成作业。或许就是太过疲劳的原因，孩子就会趁着磨蹭来适当的休息。大部分家长觉得应该先完成作业，之后就可以随意的去休息，但其实回家后先适当的玩耍或休息，反而效果更好。

五、对时间没有规划。

要是孩子对时间没有概念的话，那么他自然也不懂如何管理和规划时间。生活中，应该不止是在作业上磨蹭，相信很多事情上，孩子都是用磨蹭来对待。或许是被家长催促的次数太多，亦或者是被家长包办的事情太多，所以孩子缺少自理的机会，因此才会格外的依赖父母。尤其是在他不喜欢的写作业事情上，若是家长不催促的话，估计他永远都不会想起来还有作业未完成。

六、有抵触情绪。

有些孩子比较贪玩，非常抵触写作业，当他们被家长逼着坐在书桌前，心里是十分不情愿的，这时候让他们静下心来写作业，只会让他们非常抵触，虽然人坐在书桌前，但心早就飞走了，根本无法集中注意力，这样的状态下，自然会让写作业的过程无限拖延。

孩子写作业拖拉、还慢，不能按时完成作业等问题。其实就是缺乏时间观念的一种表现。所以我们家长需要解决的问题是，如何让孩子建立时间观念和改掉磨蹭的小缺点。这就需要家长在生活上帮助孩子养成一些良好的习惯。

六岁孩子写作业不专心怎么办：

一，让孩子认识到时间是有价值的

家长需要教导孩子合理安排学习、写作业和自由的时间。大多数父母在安排孩子学习和自由的比重上比较偏激。把孩子学习的时间安排的满满当当，如果孩子提前完成作业，就会给孩子加餐。这样的做法并不可取，给孩子安排自由的时间是非常重要的。

二，让孩子认识到拖拉会付出代价

如果孩子拖拉、磨蹭导致起床、洗漱、吃饭、上学等时间晚了，不要催促他，让他自己体验拖拉带来的后果，让他自己和老师解释迟到的原因，要他为自己的行为负责。

三，每次家庭作业都是一次考试

孩子通常需要家长的长期督促才能完成作业，所以家长可以把每项作业当做一次考试，规定时间内完成，中途不能离开，不能吃东西，不能上厕所。这样便能让他集中注意力，逐渐养成良好的习惯。这里又可以反到“第一点”，提前完成提前安排自己的自由时间。

四，教导孩子学习时间管理

管理带来责任，责任带来荣誉。孩子小的时候不太容易让他从什么事中得到荣誉感，但是时间管理可以，每次孩子成功了一点，都要给予他表扬、鼓励。时间管理的重点在于不要把标准定高，甚至要定的低一些，然后慢慢增加，温水煮青蛙。

五，设定奖励法

给孩子说明白，作业保质保量完成后，可以给他一定的奖励，但是别答应给钱给物，根据现在孩子的特点，可以奖励给他玩一会手机游戏，时间最好别超过20分钟。

最后，家长必须要以身作则！因为父母是孩子的镜子，孩子什么样子通常都在一定程度上照射出的是家长的样子。另外还有一些孩子就是安静的慢性子，不管什么时候都不会着急，这类性格原因导致的慢性子是很难做到改变的。