高中学生出现厌学心理怎么办

高中家长应引导孩子放轻松，接纳这些问题，对自己能有一个客观、现实的评价，就可以帮助孩子解除无力感，找到希望和动力，进而重建信心。厌学的情绪就会减轻。请看以下的内容。

高中学生出现厌学心理怎么办？

1、了解原因

高中首先要了解清楚孩子产生这种想法的原因，看孩子是在学校跟同学闹矛盾了还是学习方面碰到了难题又或是单纯的厌学情绪。只有弄清楚原因后才能对症下药，好好地开解孩子。父母可以抽空多陪陪孩子，多跟他们聊天，多了解了解他们的感受，帮助他们调整好心态。

2、不可粗暴对待

高中不要批评打骂。不能孩子一说不想上学，家长就开始动手打骂外加讽刺，父母的打骂会让孩子产生逆反心理，从而会让其产生更加严重的厌学情绪。所以父母首先要保持一个良好的心态，才能更好地开导孩子。

3、高中多跟老师交流

及时了解孩子在学校的学习情况及跟同学的小孩状况，只有更全面地了解才能打开孩子的心结，重新树立起对学习的兴趣。

4、高中多跟孩子沟通

做孩子的朋友。让孩子和家长处在一个平等的环境中，他才会愿意和家长沟通交流。凡事都有商量，切记我行我素。帮助孩子走出厌学的情绪。

5、凡事商量着来

高中孩子遇到事情，不要以自己的思维去想如何解决，首先我们需要征求一下孩子的意见，看看他有什么好的方法，这样会让孩子觉得你尊重他，重视他的意见，从而心理会放松。

6、不要急着为孩子做决定

孩子大了，我们为他们做决定会让他们产生反感，所以遇到要做决定的事情，和孩子讨论商理，看看什么样的决定适合孩子的发展。

7、不要盲目攀比

高中现在的家长喜欢和别人家的孩子做对比，别人的孩子都是好的，让自己的孩子学习，这样其实很让孩子没有面子，高中生了，也有自己的面子了，因此不乐意家长再这么说，因此我们不要总是让自己的孩子成为别人家的孩子。

高中学生出现厌学心理的原因：

1、对学习产生了困难

高中生厌学有时候并不仅仅是为了玩，而是高中生在学习上遇到了自己无法解决的困难，比如高中生觉得自己的学习成绩总是提升不上去，学习起来特别困难，听不懂老师讲课，所以索性就不听了。

2、心理的变化

对于上初中的高中生来说，本即使青春期和叛逆期的结合，所以这个时候高中生生理上和心理上的变化，会导致高中生情感上的变化。

3、外界不良因素的诱惑

高中生厌学，需要家长格外注意的就是看看高中生是不是被外界不良因素所引诱了，比如高中生在外面交到了一些不好的朋友或者是沉溺于网络游戏之中了。

高中时期是孩子学习最关键的阶段，因为孩子之前从小学到初中，都是为了在高中的时候参加高考，考入自己心仪的大学，如果这个时候孩子出现了厌学情绪，家长们一定要引起重视，纠正孩子的厌学问题。

高中学生厌学心理怎么疏导？

1、改善孩子学习环境。

不良的学习环境比如家庭不和、同学不睦、和老师闹矛盾等等等，这样的学习环境会严重分散孩子的注意力，还会影响孩子的价值观和学习观，使他们无心学习。所以，家长们必须要改善孩子所处的环境，营造一个重学、乐学的氛围。

2、换位思考，循循善诱。

不想工作的心思常有，但当我们想到要养家糊口的时候，也很难真得不去工作，因为我们要承担起应有的责任，同样孩子作为学生，也应该承担起好好学习的责任。因此我们可以和孩子一起换位思考，用同理心感化孩子。

3、家庭环境与亲子关系调整。

家长应当降低对孩子过分的期望值，营造宽松的家庭氛围，减少单纯以分数评价孩子的现象，给予孩子情感支持和积极的心理暗示，鼓励多元化发展，而非仅看重学术成绩。

4、告诉孩子学习的目的和重要性。

很多孩子厌学都是不知道学习的重要性，觉得学习都是为了父母。所以父母应该在生活当中，让孩子明白学习的目的和重要性，平时可以让孩子体验生活，让孩子明白为什么学习，了解到学习的重要性，孩子就不会在出现厌学的问题了。

5、心理咨询与干预。

如果孩子的厌学情绪严重，可寻求专业心理咨询师的帮助，专业人士会采用科学的方法来帮助学生调整负面思维模式，培养积极应对策略。

孩子为什么会有厌学心理？

1、父母的期望值过高。期望过高，会使孩子心理压力大大增加，不自觉地把学习与痛苦体验联系起来。

2、受家庭因素的影响。孩子的家庭学习环境不好，父母经常吵架、打架，对孩子的教育各执一词，或者家庭人际关系冷漠，这些都会让孩子无心学习。

3、父母陪读，使孩子缺乏学习自觉性。这会使孩子难以领悟学习的过程，难以独立地解决遇到的新问题，体验不到独立解决问题后的成功的快乐。

4、孩子自身的原因。孩子的学习目的，学习动机不强，学习方法不科学，不会合理安排时间，思维呆板，听不懂，学不懂，慢慢地就会对学习失去兴趣，出现厌学心理。

怎么教育叛逆的高中生孩子？

一、建立沟通的桥梁

沟通是解决问题的第一步。与孩子建立开放、诚实的沟通渠道至关重要。尝试倾听他们的想法和感受，而不是一味地批评或指导。当孩子感到被理解和尊重时，他们更愿意分享内心的想法，这对于解决问题至关重要。

二、理解叛逆期的本质

家长们需要理解叛逆期的本质。叛逆期是孩子们渐渐独立并探索自我的阶段，他们开始质疑权威、追求自由，并试图建立自己的身份和价值观。这是正常的成长过程，家长们不应对此感到过分担忧或愤怒。我们应该尊重孩子们的需求，引导和陪伴他们。

三、提供适当的支持

家长应该关注孩子的学习和生活，提供必要的帮助和支持。同时，家长也应该鼓励孩子参加各种活动，发展他们的兴趣爱好，提高他们的社交能力。这样可以帮助孩子建立自信，减少他们的叛逆行为。

四、共同解决问题

面对问题时，与孩子一起探讨解决方案，让他们参与问题的解决过程。这样不仅能够提升他们的解决问题的能力，还能加深亲子之间的联系。

事出必有因，当孩子出现厌学情绪，作为家长着急归着急，但不要急于解决孩子不去学校这件事情，待孩子的情绪稳定了，在和孩子好好谈谈，问清楚孩子不学校的原因，根据原因再做出决定，切不可孩子不去学校，家长马上就责骂数落逼着孩子去学校。当然厌学的情况还有很多，比如恋爱、沉迷手机网络游戏等等，这些都需要正确的引导，一味的压迫只能适得其反，需要家长和老师的共同付出才能达到效果。

高中学生出现厌学情绪怎么办？

1、首先，父母从自身找原因。由于目前中国的教育体制，很多时候，家长对孩子的期望过高，除了关注孩子的学习成绩，其余的什么都不关注，给孩子造成的都是压力，而不是动力。因此，我们父母要了解到这些情况，在平时孩子在学校的压力就很大，我们要给孩子多鼓励，不要用成绩去论断孩子的一切。

2、合理科学的引导孩子是关键的。其实每一个孩子都是很想学习的，就是遇到不懂的问题没有及时解决，造成积累性的，久而久之就会厌学。也不倡导使用我们那个时代想法去教育孩子，应该从根源解决，帮助孩子找到学习乐趣，借助好的学习工具。

3、让孩子认识到学习的重要性，列出学习可能给你带来的好处，不学习有哪些危害。然后给自己制定一个合适的目标，并进行不断的调整、完善。采用激励、奖励等各种方法，实施和完成计划，养成学习习惯。

4、让孩子掌握高效的学习方法，在学习中获得成就、满足感。在学习的过程中，如果方法不得当，学习严重受挫，就会越来越没兴趣，甚至产生讨厌的情绪。学习掌握速读记忆的能力，通过训练，实现阅读提速、整体感知、理解记忆、注意力集中的提高。

5、不要拿孩子和其他的孩子攀比。这一点家长也要知道，现在的家长喜欢和别人家的孩子做对比，别人的孩子都是好的，让自己的孩子学习，这样其实很让孩子没有面子，高中生了，也有自己的面子了，因此不乐意家长再这么说，因此我们不要总是让自己的孩子成为别人家的孩子。

6、手机已经是当代社会影响学生最重要的因素之一，限时限制使用手机，家长必须配合到位，短痛不如长痛，当然处理问题要看孩子的问题严重性。

7、找到与孩子沟通的正确的语言，让孩子喜欢听父母说的有道理的话，帮助孩子找到学习中的乐，使孩子爱上学习，会主动去学习，培养孩子正确的人生观、世界观、价值观。

8、让孩子去体验一下生活，比如去做服务员，或者去工地体验生活，让他知道美好的生活只能靠自己取得！让他明白学习不是目的而是手段，帮你实现理想的手段！

高中学生出现厌学情绪的原因：

一、基础差，跟不上学习进度，学习方法又不对头，考试成绩总不如意。

二、和负面不想学习的同学经常在一起。

三、在学习经常受欺负，不喜欢班主任或者哪个老师。

四、迷上网络，沉溺游戏，小说，聊天，甚至微商等，开夜车，白天无精打采，心思不在学业上。

五、谈恋爱。

六、沒有职业生涯规划，得过且过，混日子。

冰冻三尺非一日之寒，高中孩子经历过中考的洗礼，读高中都是冲着大学去的，这时候出现厌学肯定是遇到了什么事情。作为家长，首先应该摆正心态，和孩子平等真诚交流。与孩子分析一下目前社会上各个岗位，对于将来就业学历的要求，探讨一下提高学习成绩的方式方法，和孩子谈谈理想，探讨未来的人生规划，憧憬一下将来，给孩子树立一个小理想。

高中学生厌学不想上学怎么办？

1、积极地安抚孩子，避免对孩子硬碰硬的劝说形势，家长要对孩子有耐心，告诉孩子上学有哪些用处，对于孩子将来的发展上有哪些好处，让孩子了解到上学是一件有意思的事情。

2、减缓一些孩子学习上的压力，让孩子一个轻松愉快地心情去上学，暂时不要给孩子太多的学习上的相关要求，让孩子对上学上不会感觉到压迫性，适当地给孩子放松一下心情。

3、及时与在校老师取得联系，关于高中孩子的学习情况上必须要了解透彻，从老师那里试图找出孩子不想上学的具体原因，再根据高中孩子的实际情况采取相应的办法进行解决。

4、帮助孩子提升对学习的兴趣，让孩子真正地了解到上学的重要性，解决孩子的厌学状况。对于基础差的孩子，可以采取陪读，亲自辅导，如果父母能力有限，则可以考虑找校外一对一辅导。

5、多关心孩子，了解孩子的兴趣爱好，爱打游戏爱追剧，还是喜欢哪个明星，总之，找找共同话题，慢慢引导他的梦想，他的追求，人生有没有目标。树立小目标，循序渐进，耐心教导。孩子都是好孩子！

6、多观察，多学习现代教育模式。教育孩子不在是靠拳头了，要改革，要充电。有了理念知识才能做好父母。

7、不要太迁就孩子，不要怕孩子会吃苦，在保证孩子安全的情况下，大胆领着孩子去工地短暂的历练生活，不为挣钱，只为体验生活；家长也可以带着孩子去一个陌生的地域找工作，找一下对学历要求稍微高的学历的工作，让孩子多碰几次鼻子，让他充分感受打工生活以及身处陌生地方的人情冷暖，生活艰辛，最后看是否能有所悔悟。

高中生孩子厌学有哪些表现？

1、学习动力不足

学生往往缺乏学习的明确目标和动力，感到无所适从。他们对学习缺乏热情和投入，缺乏自我激励，不愿意付出更多的精力和时间来学习和掌握新的知识和技能。

2、学习成绩下降

学习效率低下，成绩不理想，甚至不及格。他们缺乏自信和勇气，往往认为自己无法取得好成绩，从而导致学习成绩的下降。

3、对学习活动存在认识偏差，远离学习活动

他们感到好像只有离开学习才能达到心理平衡。他们一般很少把精力放在学习活动之中，一般不愿做作业，不认真听讲。

4、缺乏自信

厌学的学生通常对自己的学习能力缺乏自信，他们可能觉得自己不聪明、不够好，甚至觉得自己是失败者。

高中生孩子厌学的原因

1、家庭教育

家庭环境的不良影响；父母的不和谐或者分开；家庭教育方式过于严厉；家庭对于孩子过高的期望，与孩子实际能力之间的过大差距等，也可能导致厌学情绪的产生！其中教育方式严厉和不切实际的期望，往往更容易使孩子生厌学情绪。

2、交往的朋友

经常交往的朋友的不良影响也可能导致孩子厌学，俗话说：近朱者赤近墨者黑。如果几个趣味相投的伙伴都有厌学情绪，就可能形成一个厌学的小群体，这种小群体的副作用是非常大的。

3、学习担负和压力过大

现在的高中生，学习压力和担负之大是无须讳言的，一个认真的高中生，每天的学习时刻不低于12小时，这种压力和担负，关于正处于生理和心思发育期的高中生来讲，确实是不适当的。

很多孩子在进入高中后，原本学习不错的孩子成绩突然下滑，而面对家长的责问也表现出很反感的情绪。这也导致一些家长们的担忧。高中本来就是学习的关键时刻，如果让孩子一直这样下去，那必定会导致孩子在日后的学习中跟不上，甚至会让孩子产生不想上学的想法。

高中学生厌学怎么办？

1、不要和其他的孩子比。

现在的家长喜欢和别人家的孩子做对比，别人的孩子都是好的，让自己的孩子学习，这样其实很让孩子没有面子。高中生了，更注重自己的面子，因此更不乐意家长再这么说，因此父母不要总是让自己的孩子成为别人家的孩子。

高中生自身也是这样，我们学习是为了什么？就是为了考试吗？我们学到的知识在于运用，在于我们是否能够掌握，而不是用知识来和其他人攀比！除非你能每次都是第一名。因此学习不要比，而要找适合自己的方法，这样才能轻松一点。

2、父母要做出改变。

由于目前中国的教育体制，很多时候，家长对孩子的期望过高，除了关注孩子的学习成绩，其余的什么都不关注，给孩子造成的都是压力，而不是动力。因此，高中生父母要了解到这些情况，平时孩子在学校的压力就很大，孩子回家后要给孩子多鼓励，不要用成绩去论断孩子的一切。

3、要为孩子解决具体问题。

对家长来说，只有鼓励也不够。在孩子遇到困难时，如果你只是在旁边说“我相信你”“你一定可以的”也意义不大，要帮助孩子解决一些具体的问题。

比如有的孩子刚进小学时做数学口算题目比较困难，家长可以借鉴体育训练中“分解动作”的做法，40道题目，孩子一下做不完，家长可以把题目分成8组，每组5道题，做完一组再做一组。

可以用“限题计时”提高效率，譬如每做对5题的时间记录比较，或者“限时计数”的办法，给他10分钟看他做对几道题。这方法同样适用于抄写词汇等作业。

这样把一个比较困难的大任务分解成若干个小任务，化难为易，化繁为简，是教师和家长帮助孩子克服畏难情绪，体验成功、提升自信心和兴趣的有效方法。

4、家长做榜样。

一个人的成长需要三条途径：自我学习，同伴合作，专家引领。自我学习和同伴合作刚才已经谈到了，“专家引领”的这个“专家”对小朋友来说，不仅包括老师，还包括家长。

最好在孩子学习时，家长不是跑去看电视、打麻将、跳舞，也不是站在门口看孩子是否在写作业，而是坐在孩子身边一起看书学习。现在流行一句话：一流的家长做榜样，二流的家长做教练，三流的家长做保姆。

5、家长对孩子的期望值要恰当。

要给孩子一个“跳一跳摘到的苹果”。家长要把对孩子的期望值设置在合适的水平。既不要大包大揽，直接把“苹果”送到孩子手上，否则孩子就没兴趣；又要确保这个目标是孩子跳一跳能碰到的，否则就会让孩子失去信心。

高中孩子厌学，是普遍存在的，家长要耐心细致的分析厌学的病因，把问题看透，才能开出有效的药方。只有这样，才能从根本上帮助学生，与学生一起解决厌学心理和厌学情绪。

高中学生产生厌学怎么办？

1、多理解孩子

父母应理解高中学生压力大的问题，不要一味的责怪孩子，应该鼓励孩子，并给予他们帮助和鼓励，让他们有成功感，厌学情绪自然就消失了。

2、控制自身情绪

大人们可以帮助孩子控制好情绪，让孩子的情绪稳定。孩子在面对环境变化、人际关系问题时能够以积极的心态看待，以健康的身心去好好钻研高中的每一门功课。

3、父母要做出改变

由于目前中国的教育体制，很多时候，家长对孩子的期望过高，除了关注孩子的学习成责，其余的什么都不关注，给孩子造成的都是压力，而不是动力。因此，高中生父母要了解到这些情况，平时孩子在学校的压力就很大，孩子回家后要给孩子多鼓励，不要用成绩去论断孩子的一切。

4、营造好的学习环境

一个好的学习环境可缓解孩子对于学习的“倦怠”，但需要社会、学校、家庭共同努力。从家庭层面来说，提高学习氛围感，这里的学习氛围不拘泥于学习科目，多关注一些科普账号，多带孩子参与读书会、科普活动等，多方面挖掘孩子的兴趣点，从兴趣点来激发孩子的求知欲，让孩子产生想要学习的动力，有了动力也就有了学习的欲望。

高中学生产生厌学的原因：

1、没有明确的目标

高中生没有明确的目标，也就没有足够的学习动力去钻研。孩子缺乏目标，也就会在学习中慢慢产生倦怠心理，不想继续求知。

2、学习技能较弱

某些高中生由于学习方法不当等原因，使得孩子在学习各门功课时碰到许多困难，学生也就渐渐对自己失去信心，不愿继续学习。

3、自身情绪波动大

高中生虽然思想上比初中时期有了一定的成熟，但是情绪波动较大，往往会因为周围环境、人际关系等因素的影响而导致不能专心学业。

厌学情绪很多时候是由于学业增多、上课听不懂、和老师关系不好等原因造成的。一旦产生厌学情绪，对整个学业的影响是非常大的，所以高中生厌学，家长一定要谨慎对待。

高中孩子出现厌学心理怎么办？

1、父母要做出改变

由于目前中国的教育体制，很多时候，家长对孩子的期望过高，除了关注孩子的学习成绩，其余的什么都不关注，给孩子造成的都是压力，而不是动力。因此，高中生父母要了解到这些情况，平时孩子在学校的压力就很大，孩子回家后要给孩子多鼓励，不要用成绩去论断孩子的一切。

2、不要和其他的孩子比

现在的家长喜欢和别人家的孩子做对比，别人的孩子都是好的，让自己的孩子学习，这样其实很让孩子没有面子。高中生了，更注重自己的面子，因此更不乐意家长再这么说，因此父母不要总是让自己的孩子成为别人家的孩子。

3、尝试走进孩子内心

高中阶段的孩子基本形成了自己的价值观和认知体系，再加上叛逆期的影响，学生很容易出现厌学心理，家长要做的是尝试走进孩子内心，和孩子成为无话不谈的好朋友。家长可以和孩子找到共同的爱好，比如和孩子一起打打篮球，和孩子聊聊好看的漫画，在与孩子共同追求热爱的事物时，是最容易打开孩子心扉的时刻。家长可以利用这个机会，和孩子好好谈谈为什么会有厌学心理，相信孩子也很乐意倾诉。

4、找到厌学症结所在

高中生厌学的原因多种多样，有可能是学业不佳有挫败感，有可能是谈了一场失败的恋爱不想勾起悲伤的回忆，还有可能是单纯的懒惰，不愿学习。家长要准确找到孩子厌学症结所在，对症下药。如果孩子是学习成绩不好导致厌学，家长要告诉孩子自己并不会把他们逼得太紧，让他们不要把成绩看得那么重。

高中孩子出现厌学心理的原因：

1、因为学业负担过重而厌学

有些高中的教学方式依然是“满堂灌”“题海战”，学生们普遍感觉学习任务重、压力大，除了学习，几乎没有其他的生活内容，甚至都没有时间进行体育锻炼。很多学生因为学习压力大，超过了自己能够承受的能力，反而因此不去专心学习，学习成绩不但不进步提高，反而会因为厌恶学习而下降。

2、因为逆反心理而厌学

高中孩子正处在叛逆期，家长越让孩子去学习，处处管着孩子的发展，孩子会产生逆反心理，家长让怎么找，孩子偏偏会反着来。

3、对学习缺乏兴趣而厌学

兴趣是最好的老师，所以对学习抱有兴趣的孩子一般成绩都很好。但是部分学生因为其他的原因，手机游戏、小说等，对学习失去了兴趣，不热爱学习，自然也就学不好了。