小孩不愿去上学怎么办

上小学一年级的孩子不想上学，不是分离焦虑，就是是对学习或者校园产生焦虑了。小学的学习跟幼儿园是不一样的，小学的规定更多，老师的要求也更严格，如果孩子还是幼儿园的那一套，他们自然会觉得不适应，从而出现不愿意上学的情况。

一年级小孩不愿意去上学怎么办？

1、不要采取过激的方式。

有的家长认为，“玉不琢不成器”，“孩子不打骂不容易成才”。所以当孩子出现不愿意上学的时候，他们不是心平气和地讲道理，而是不分青红皂白先骂一通、打一顿再说。这样粗暴的对待孩子，不仅没有办法让孩子真正认识到自己的错误，还很有可能会在心里留下阴影，性格容易变得偏激。

2、了解孩子的心理状态。

一年级的孩子可能会因为离开家长、新环境、新同学等原因而感到害怕、不安和紧张。家长可以和孩子谈话，了解他们的感受和想法，提供情感上的支持和安全感。同时，家长也可以适当地鼓励孩子，让他们自信地面对新环境和新生活。

3、营造良好的家庭氛围。

家庭是孩子成长的重要环境，如果家庭氛围不好，孩子就会感到不安和不适，影响他们的学习和行为。因此，我们应该营造一个温馨、和睦的家庭氛围，让孩子感到安心和愉悦。可以多陪伴孩子、多与孩子交流、多关注孩子的情绪和需求，这样孩子就会更愿意上学。

4、学习方法。

有些孩子不喜欢上学，是因为他们对学习方法和学习内容感到困惑或者无法理解。这时家长可以通过和孩子一起学习、给予孩子额外的辅导和启发，帮助孩子掌握学习方法和知识点。

5、制定适当的计划。

家长可以根据孩子的情况，制定一个适合孩子的日常计划，包括规律的作息时间、饮食习惯、学习和娱乐时间等。在计划中，家长可以适当地安排孩子的自由时间，让孩子有充足的时间进行自由活动和娱乐，增加孩子的兴趣爱好和自信心。

6、鼓励孩子参加课外活动。

除了学习之外，孩子还需要参加一些课外活动，如运动、艺术、音乐等，这样可以帮助他们放松身心、发展兴趣爱好。同时，参加课外活动还可以增加孩子的社交圈子，培养他们的社交能力和交往能力，这对孩子的成长和发展都非常重要。

7、让孩子和其他学习行为比较好的孩子共同玩耍。

同辈群体可以对孩子产生重要的作用。一年级的孩子不肯去上学，父母可以让孩子和其他学习行为比较好、热爱学习的孩子共同玩耍，孩子在同伴的示范作用下，也会慢慢的喜欢上学习，想要和他们一起去上学。

一年级小孩不愿意去上学的原因有哪些？

1、对老师有意见，不习惯这个老师，毕竟孩子喜欢怀念以前的老师，孩子还是比较直接的，不会掩饰自己的感觉，不喜欢就不听这门课。

2、学习习惯没有养成。在刚进一年级突然接触语文数学有序性的学习，不适应，由于静不下心来，所以心情抵触。

3、严重的家庭问题。生活在一个经常发生纠纷的家庭，孩子会心事重重，而无力顾及功课。由于安全感丧失，家庭不断地激烈争吵和高度紧张气氛，使焦虑的孩子无法再对学校发生兴趣。

4、父母的期望值过高。家长对孩子学习的目的定向过高，期望过高会使孩子产生压力增加，不自觉的会把学习与痛苦联系在一起块，会产生厌学的情绪。

一年级小孩家长怎么教育？

1、关注孩子的情感需求：一年级的孩子通常还比较稚嫩，需要关注他们的情感需求。家长可以多与孩子沟通，了解他们的内心世界，帮助他们解决问题和面对挑战。

2、学习基础技能：一年级是孩子们开始接触和学习基础技能的阶段，如写字、数学计算、拼音等。家长可以帮助孩子逐渐掌握这些基础技能，培养他们的学习兴趣和自信心。

3、激发学习兴趣：一年级学生对世界充满好奇，家长可以通过游戏、故事、互动等方式激发孩子的学习兴趣。同时，家长也可以参与到孩子的学习中，与孩子一起学习，共同探讨问题，增强孩子的学习动力。

4、建立稳定的日常生活：孩子在一年级时通常需要更多的时间来适应新环境，因此家长应该建立一个稳定的日常生活，包括规律的起床时间、饮食时间和作息时间等。这样可以帮助孩子建立良好的生活习惯，增强自我管理能力。

5、培养良好的行为习惯：家长可以帮助孩子培养良好的行为习惯，例如说话文明、守时守信、勤俭节约等。同时，也要给孩子适当的自由空间，让他们自主地探索和学习。

6、家庭教育与学校教育相结合：家长和老师保持良好沟通，共同关注孩子的成长，为孩子创造一个和谐的成长环境。

家长们常常在孩子进入叛逆期时感到手足无措，特别是当孩子表现出不愿意上学的倾向时，更是令家长们感到困惑和焦虑。在孩子不愿上学的背后，往往隐藏着一些深层次的问题。作为家长，我们可以采取以下方法来应对孩子叛逆期不想上学的问题：

小孩叛逆期不愿意去上学怎么办

1、倾听孩子的想法和感受

首先，父母应该倾听孩子的想法和感受，了解他们为什么不想上学。父母可以耐心地与孩子沟通，询问他们对学校的不满或担忧，并尊重孩子的意见。这样可以让孩子感受到被尊重和被理解的情感支持。

2、寻找共鸣点

在沟通的过程中，我们要寻找与孩子共鸣的点。可能是他们对某个科目的浓厚兴趣，或者是某个特定的活动。通过了解孩子的兴趣和爱好，我们可以在学校学习中找到与之相关的内容，激发他们的学习兴趣。这样的引导不仅能够促使孩子更积极地投入学习，还能培养他们的自主学习能力。

3、与学校合作

在解决孩子不愿上学的问题时，与学校保持密切的合作是至关重要的。我们可以主动联系孩子的班主任或辅导员，了解孩子在学校的表现和亮点。通过与学校的合作，我们能够更全面地了解孩子在学校中的情况，找到问题的症结所在，共同制定解决方案。

4、建立积极的学习氛围

家长可以创造一个积极的学习氛围，让孩子对学习充满兴趣和动力。父母可以与孩子一起制定学习计划，帮助他们规划时间和任务。同时，鼓励孩子参加有意义的课外活动，培养他们的兴趣和才能。

5、慢慢引导

如果孩子还是不愿意上学，那就考虑把孩子的时间安排得更有意义一些，安排一些学习和社交活动。 可以加入一些与学习有关的社团或团体，让孩子有一些属于自己的社交圈子，获得更多的学习机会。 同时，我们也不能放弃引导孩子们上学，慢慢地重新唤起他们的学习兴趣。

小孩叛逆期不愿意去上学的原因

1、逆反心理。孩子到了青春叛逆期，很多时候，家长越不让他们干什么，他们就非得“唱反调”，跟家长对着干，这个时候如果家长对他们进行行为上的干涉，孩子们就会做出反抗，和父母唱反调。

2、没有学习氛围。有的家庭并不重视孩子的教育，受“读书无用论”的影响，给孩子传递了负面信息，没有形成良好的学习氛围，导致孩子意识不到学习的重要性，认为自己即使没有好好学习、考不上大学也没有关系。

3、学习上遇到很大困难，完全跟不上。很多孩子学习基础本来就弱，进入初中或者进入高中后，难度一下子增大，所以适应起来更加困难，这个时候家长如果没有及时聆听孩子，及时有效地引导孩子，那么孩子往往也会心灰意冷，越来越没有信心，最后以各种理由不想上学。

4、过多的消极情绪体验。如果孩子本身成绩比较差，没有打下坚实的基础，随着年龄的增长，消极情绪体验会越来越多，他们难以跟上老师、同学的进度，慢慢地就会对学习失去兴趣，产生不想上学的想法。

小孩叛逆期有什么表现

1. 情绪难以控制，易冲突。孩子烦躁易怒，不喜欢听父母唠叨，否定大人意见。可与父母发生冲突。

2. 反抗心理，学习不认真，故意拖拉。孩子不愿主动完成任务，甚至故意出错表达不满。

3. 反感成人，喜欢和同龄人交流。孩子不愿与成人交流，在家中待在屋子里大声唱跳。

4. 以自我为中心，不考虑后果。

每个孩子都有过不想上学的念头和想法，因为，孩子会觉得上学是一件很辛苦的事情。面对这样的情况父母要么是批评孩子，要么是威逼利诱，但效果往往是差强人意。

小孩不愿意去上学该怎么办？

1.父母改变自己的教育态度。

父母要先反思，孩子不想上学是否是因为和父母关系不好。学会接纳孩子不够优异的成绩，当孩子考差了，告诉孩子：“考不好没有关系，我想你也很难过，但妈妈（爸爸）看到你尽力了。我们一起来看看丢分的原因，是不是可以改善一下学习方法。”这样孩子在学习上就会充满新的期待和动力。

2.不过分关注孩子的学习成绩。

很多父母只关注孩子的学习，孩子成绩好，什么都好。成绩不好，什么都不是。学习只是孩子人生的一部分，过分夸大这一部分，就会缩小家长和孩子对外的视角和认知。当孩子真的学习不好的时候，就会否定自己，觉得自己很无能。家长要让孩子看到人生的丰富和多样性，即使他成绩不好，如果他有一个健全的人格，对人和生活充满热爱，那么将来他也会成为一个对社会有用的人，

3.让孩子逐渐体验到成就感。

不要总是盯着孩子差的地方看，帮助孩子找到学习上的优势，引导他对某一学科知识感兴趣，让孩子在优势学科上不断体验到成就感，成就感会进一步带动孩子学习的动力。

4.培养孩子的欲望系统。

比如自己将来想成为一个什么样的人，从事哪方面的工作等。引导孩子朝着这个方向不断去努力，在学习上才能保持持久动力。

5.接纳孩子不上学的现状。

孩子不去上学，不要急于劝说。给孩子一些自我调整的时间。必要的时候可以带孩子做心理辅导，寻求专业人士的帮助，尽快帮助孩子走出困境。

每天早上上班，总能看到小朋友哭的很厉害不愿去上学，刚开始还能听到家长慢慢的劝告，后来就只能看到孩子被“无情”的丢给老师，然后快速的逃离。那么，小孩不愿去上学哭的很厉害怎么办？

小孩不愿去上学哭的很厉害怎么办？

1、营造氛围。

在日常生活中，家长可以经常对孩子说跟幼儿园有关的事情，比如可以多说说幼儿园里的老师，告诉孩子老师和妈妈是好朋友，在家里是妈妈照顾你，在幼儿园里是老师照顾你。

家长们要做的就是当着孩子的面，热情地跟老师交谈，给孩子营造一种爸爸妈妈和老师的关系确实是很好的氛围感，这样的话孩子会把对父母的信任的一部分转移到老师身上。

这样做的目的就是让孩子觉得不是爸爸妈妈把自己送到幼儿园后就要离开不要他了，而是暂时让幼儿园里的老师来照顾他而已，孩子也不会由此产生不安全感而哭闹。

2、多让在幼儿园孩子交朋友。

多让孩子在幼儿园学着结交新的朋友，哪怕交一两个也行，小朋友之间没有距离感，有了好朋友，也愿意去玩了。

可能孩子刚去，不知道怎么教朋友，家长要做出正确的引导，有时候可以约同班的家长一起聚聚，让孩子之间没有距离感。

3、做好约定。

送孩子去幼儿园之前，家长可以跟孩子做个约定，比如跟孩子约好放学之后孩子想玩什么，吃什么，让爸爸妈妈带什么玩具来接他放学。

这样做有两个目的，其一是让孩子确信放学后爸爸妈妈一定会来接他；其二就是让孩子在这一天都有期待。其实，这也是间接转移了孩子的注意力，不会过多关注这个新环境。

就目前来说，上学依然是很多人改变命运的一个最佳途径，除非家里有矿。面对不愿意上学的孩子，家长首先要弄清楚原因，对症下药跟孩子以朋友态度来沟通。通过沟通知道孩子的想法后，慢慢告诉每个人都要上学才懂得知识的重要性。有了知识文化程度，对今后的工作前途无量。才能亨受更加好物质生活，所以不上学是不行的。

小孩子不愿意去上学怎么办？

第一、不指责，多沟通。不要一味指责，最好能跟孩子好好沟通，看看他不想上学的原因是什么。比如是否学习遇到了困难，还是同学间有矛盾，或者是受到了老师批评？甚至于学校是否有霸凌现象？只有找到症结所在，才能对症下药，如果单纯的逼迫孩子去上学，有可能造成极端后果。有的孩子是因为学习差、心理压力大而不想上学。这个时候应该尽力多辅导孩子，要多多鼓励孩子，增加孩子的学习兴趣。

第二、积极与老师学校取得沟通，得到老师和学校的帮助，这样有助于提高效率。

第三、给缓冲期：孩子情绪激动时，先想办法帮孩子请假，让孩子能休息一下，给孩子一个冷静的时间，待孩子的情绪稳定了，再跟孩子好好谈谈，共同找解决的办法。

第四、带孩子去吃点苦头，可以选一个周末带孩子去捡捡垃圾，体验一下生活的不易。平时也不要让孩子太锦衣玉食和过渡的宠溺，让孩子多在家里做做家务，利用假期或是周末的时间参加社会劳动，还孩子懂得只有读书才能不这么辛苦。

第五、给到孩子更多的鼓励，安慰，并找到能吸引他的点，对于孩子，我觉得的父母的陪伴，信任和鼓励是特别重要的，有些孩子在学校受委屈后，回家又不被父母重视，时间久了就会产生厌学。

第六、父母以身作则，父母要多读书，多学习，给孩子做好榜样。这一点很重要，不能父母整天拿着手机玩，反而要求孩子学习。

小孩子不愿意去上学的原因：

小孩子不喜欢上学，一般是由以下三个方面造成的：

1、听不懂、跟不上，越学越没有意思，上课变成一种折磨，慢慢的学校也不想去了；

2、在学校遭遇了一些特殊情况，比如校园霸凌，去学校就像是上刑场；

3、在学校受到了老师和学生们的排挤，一不小心成了老师和同学们人人讨厌的公敌，因此不愿去上学。

小孩子不愿意去上学怎么沟通？

在于孩子的沟通中，最重要的是要聆听和鼓励，初中孩子不愿意去上学可能是因为他/她遇到了一些困难或者问题，导致他/她对学校和学习失去了兴趣。作为家长，可以采用以下方法进行沟通：

1、聆听孩子的想法和意见，了解他/她不愿意上学的原因。在沟通时要保持冷静，不要急于给出自己的建议和解决方案，要先听孩子的想法，让孩子知道他/她的想法和意见受到尊重。

2、和孩子一起找出问题的根源，并试图解决问题。可以和孩子一起分析问题，找出问题发生的原因，并尝试一起制定解决方案。如果问题比较严重，可以考虑寻求专业的帮助，如心理咨询师或学校的辅导员等。

3、给予孩子适当的支持和鼓励。家长可以适当地给孩子提供帮助和支持，鼓励他/她克服困难和挑战。同时，也要及时表扬孩子的进步和努力，让孩子感受到自己的价值和肯定。

4、建立积极的学习氛围，鼓励孩子积极参与学校和家庭的活动。可以和孩子一起参加一些有趣的课外活动，鼓励孩子积极参与学校的社团和活动，让孩子感受到学习的乐趣和成就感。

每年一到开学前这一段时间，或者是出于对学习的畏难情绪，或者是出于沉迷游戏的安逸生活，或者是出于家庭贫困被逼辍学，总是有很多小孩子不愿意回学校上学。想要解决10岁小孩不愿意上学的问题，家长要先找到他们出现这种情况的原因。

10岁小孩不愿意上学怎么办？

1、控制情绪不打骂好好沟通。

孩子不想去学校了，作为家长肯定会生气，但要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂解决不了根本问题，只会让孩子更逆反，要做的就是好好和孩子谈谈，了解一下孩子不去学校的原因，看看孩子有没有提出什么条件和要求等。

2、娱乐吸引法。

爱玩是孩子的天性，家长可以通过游戏激发孩子的学习兴趣。让孩子在游戏中愉快地学习。在游戏中家长还可以经常和孩子一起玩，不仅可以活跃家庭生活，也可以发展孩子的才能和智慧，使孩子精神饱满，心情舒畅地投入学习。

3、要注意赞美和鼓励。

当孩子取得成绩的时候，家长一定不要小看孩子的进步，不要不开口来赞扬自己的孩子。我们其实都清楚，当孩子得到父母的赞美与鼓励的时候，是会增强孩子的自信心的，让孩子对接下来的学习有更大的动力。所以，家长要多加赞美孩子，不要老是批评自己的孩子，赞美会提高孩子的学习兴趣的。

4、教育孩子认识到学习的重要意义。

教育孩子认识到学习的重要意义，引导孩子主动学习。只有孩子自己体会到学习的乐趣，或者明白了学习对于自己的重要意义，他才能由内而外产生学习的动力。要有意识地进行自律训练，培养孩子成就动机。

5、营建良好的学习环境。

给孩子营建良好的学习环境很重要，有的家长却并没有认识到这一点。比如孩子在写作业，你却在孩子旁边看电视、打牌、打游戏等等，在这样的环境下，孩子哪里还能安心去学习。心里早就心猿意马了，学习效率也会很低。家长要有意识的给孩子营建良好的学习环境，避免孩子在学习的时候受到打扰。

6、丰富文化生活，为孩子创造良好的学习环境。

进入学校后，“家庭—学校”两点一线的生活单调、乏味，限制了孩子的视野和活动空间。因此，爸妈要根据孩子好奇、好玩、好动、好积极思维的特点，引导孩子搞一些丰富多彩的文化和体育活动，使孩子在轻松愉快的氛围中学习、成长。

10岁小孩不愿意上学的原因有哪些？

1、老师忽视。

现今学校孩子数量太多，老师无法顾全每一个孩子，老师开始时只会关注学习突出的孩子，对于一些开始时还没有展现出自己学习能力并且内心十分敏感孩子来说，会错误的认为老师不喜欢自己，丧失学习的动力和自信，产生厌学心理。时间一长，孩子自然就不愿意去学校了。

2、自我否认。

孩子在学习上屡屡受测或者自我信心不够，经常否决自己，特别是在成绩达不到自己想要的高度时，会过度焦虑从而产生学习没有用，怎样学习都达不到目标的心理，也就会出现厌学情绪。

3、人际交往问题。

有些孩子由于性格的原因，在人际交往方面较差，不能正常地与同学进行交往。经常与同学之间产生矛盾，又不能很好地处理，最后导致同学们都不喜欢与他交往，缺乏同龄伙伴的关心。从而感到在学校没意思，因此产生了厌学心理。

10岁小孩不愿意上学家长怎么解决？

首先，需要先了解孩子为什么不想上学，是因为学习成绩优秀，感到无聊，需要更高层次的学习；还是因为遇到了一些问题或困难，比如欺凌、学习压力过大等。针对不同的情况，需要有不同的应对方式。

其次，在家庭中，家长应该与孩子保持良好的互动，了解他们的日常生活和学校情况。家长可以利用这些机会与孩子交流，帮助他们解决任何问题和不安情绪。

另外，家长需要鼓励和支持孩子，让他们知道自己的能力和价值。充分肯定孩子的努力和成就，帮助他们建立自信心。

最后，家长要保证孩子的生活有规律，按时睡觉、饮食健康、锻炼身体等，这有助于孩子更好地适应学习生活。

学业繁重，难免会出现厌学情绪。其实，厌学是很正常的心理，不要刻意去强调，家长们可以试着调整，每天给孩子定一个小目标，尽力完成，然后奖励他。长期这样，形成习惯，或许厌学情绪会有好转。

初一孩子厌学不愿去上学怎么办？

1、忌谈成绩

孩子处于青春叛逆期，家长同孩子交流时不要老以学习入题，不要总是谈孩子的学习成绩，这样只会让孩子心有压力，让孩子反感，从而产生逆反心理，交流时，家长可以其他方面入手，等孩子的情绪稳定后，再谈正事。

2、允许犯错

这个阶段正是孩子形成主见的关键时期，小错是在所难免的。所以，家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏，不要过分束缚孩子的手脚。同时，家长是孩子最好的榜样，家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。

3、家长要鼓励孩子

孩子在学校里其实学习压力是很大的。孩子的学习是需要家长和老师的鼓励的。有的孩子学习成绩不好，自己压力就已经很大了，如果得不到老师和家长的肯定和表扬，常常就会造成破罐子破摔，从而造成厌学，所以家长要常常鼓励孩子。

4、教孩子接纳焦虑

要知道，出现厌学情绪的孩子，其内心可能是非常矛盾且焦虑的，一方面自己也想努力，一方面又会被现实的压力击垮。这时家长还要教会孩子如何接受自己。焦虑的产生，往往是人无法面对真实的自己，孩子也是一样。

如果孩子不能接受一个成绩不好，学习不好的自己，那么他就会变得焦虑，从而加剧厌学情绪的产生。家长在这时要及时把孩子拉出泥潭，让孩子认识到一定的焦虑其实是对人有积极作用的，但过量的焦虑就会带来太大的心理压力。同时也让孩子了解到焦虑其实是源于人对自己的美好期望，让孩子降低对自己的期望，从而减轻孩子的压力，让他从焦虑中走出来。

初一孩子厌学不愿去上学的原因：

原因一：初一阶段的学生面临的学习压力比较重，尤其是刚升学的时候学到的知识和小学的知识有很大落差，还要背诵各学科的那些不感兴趣的知识。背诵过程中同学们会认为自己记不了那么多知识，造成学习的自信心下降。

原因二：考试成绩上的不如意会让孩子的学习自信心再次下降。而且有可能会受到父母和老师们的批评。

原因三：情感迁移。孩子的情感容易延伸与发散，当由于某种原因对某位教师产生不满时，不听他讲的课以致对该课程的情况是普遍易见的。

原因四：家庭变故，父母离异，情感孤独，缺乏温暖，这些缺失的情感很难用学习这件辛苦的事来寻求补偿。于是当孩子通过其他渠道获得了心理满足后，厌学也就自然发生了。心理疲劳“学而时习之，不亦乐乎”被过重的学业负担压塌。

初一孩子厌学不愿去上学的表现：

表现一：上课时经常心不在焉，东张西望，课后作业马虎应付或互相抄写，有时甚至没有完成，成绩不断滑落。

表现二：上课经常打瞌睡，但下课时精神十足。作业经常没有完成，基础较差，成绩不佳。

表现三：学科基础较好，但自从迷上游戏、小说、贪玩之后，成绩一落千丈，发展到上课无心听讲，喜欢搞一些滑稽动作或一些好笑的话引发全班同学大笑，破坏课堂纪律。