孩子成绩不好怎么跟老师交流

有很多家长说：孩子小学成绩很好，很爱学习，但是初中就像变了一个人，不爱学习，成绩也不好，无计可施，不知道该怎么办？其实，孩子成绩不好家长需要多引导，多跟孩子的老师联系，了解孩子在学校的情况，与老师沟通怎么解决问题。

孩子成绩不好怎么跟老师交流？

1、找时间

和老师沟通，找到合适的时间是成功的关键。一个老师要管着班里几十个孩子，还要备课、上课、批改作业，再加上学校大大小小的会议和活动，几乎忙的不可开交。在和老师沟通前，家长可以先用微信或者短信和老师预约一下时间。

2、主动联系老师

最清楚了解孩子各科学习情况的是各科任课老师及班主任。父母要有与班老师沟通的意识，积极主动联系老师。孩子上课听讲状况、作业状况、每个阶段的复习方向和知识掌握情况都在科任老师的掌握之中。

3、掌握几个沟通重点

主动询问孩子在学校的情况。比如包括心理情绪变化、和同学的相处情况、课堂听讲状况、作业完成情况、成绩起伏变化以及在学习上还有哪些知识点比较欠缺等。

一部分孩子在初一时数学成绩可能还不错，但是升入初二后，学数学却越来越吃力，成绩也是一次不如一次。初二是成绩分水岭的关键时期，家长要多鼓励孩子，帮孩子找到学习中的问题，千万不能任由孩子放弃数学。

孩子上初二数学成绩不好怎么办？

1、加强基础知识的学习。

数学是一门建立在基础知识上的学科，如果基础知识掌握不牢固，将会影响后续知识的学习。因此，我们需要花时间补充和巩固基础知识。可以通过刷题、阅读教材、参加辅导班等方式来加强基础知识的学习。记住，坚实的基础才是成为数学之王的必要条件。

2、要养成良好的演算、验算习惯。

学习数学离不开运算，初中老师往往一步一步在黑板上演算。这就要求同学们多动脑、勤动手，不仅能笔算，而且也能口算和心算。对复杂运算，要有耐心，掌握算理，注重简便方法。

3、做好作业，讲究规范。

培养良好的作业习惯也很有必要。学生平常在做作业时，不但要做得整齐、清洁，还要有条理，作业独立完成，讲究效率，拖沓的做作业习惯容易使思维松散、精力不集中，这对培养数学能力是有害而无益的。

大部分孩子之所以学不好数学，并不是因为笨，多数情况是因为在学习方法上出现偏差，或者孩子对自己没有信心，学习数学的积极性不够高。数学是一门非常重视基础的学科，因此，家长一旦发现孩子存在问题，就要尽早帮孩子解决。

孩子的数学成绩不好怎么办？

1、基础知识。

数学学科想要提高成绩，想考高分，掌握基础是最重要的，这也是很多孩子数学成绩一直无法提高的的核心原因，牢记基本公式和基本定理，做到能够根据课本目录，熟练回忆出课本上所有知识点，真正的打牢基础，才会有学好数学的可能。

2、重视课堂学习。

数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。

3、草稿要清晰。

不少孩子因为考试草稿乱七八糟，条件写错或者抄错了答案导致考试扣分，这样的错误一但出现孩子也不容易检查到。因此，家长平时就要注意孩子打草稿的情况，要引导孩子条例清晰的习惯，这样也有助于孩子大型计算的信心和仔细程度，孩子考场上才能做到快与准的统一。

在高考当中，很多孩子因为数学成绩不理想，与自己的目标院校擦肩而过。这些孩子在数学学习上也未必是没有下大功夫，花费大量时间刷题，一有时间就去上补习班，可为什么数学成绩还是没有进步？这个问题困扰着许多孩子和家长。

高中孩子数学成绩不好怎么办？

1、打牢基础。

在数学学习中，同学们一定要谨记打牢基础，重视双基。数学当中有很多基本概念、公式、定理等。对于这些内容，同学们不仅要知道它们的含义，还要知道它们是怎么推导出来的，具体运用到哪些地方等。基础是纲，基础不牢、地动山摇。无论哪科的学习，把基础打牢了，根基也就稳了。

2、确定学习目标。

需要确立学习目标。学习目标要具体、明确，可以根据个人情况制定适合自己的学习计划，比如每周或每天的学习任务，可以制定时间表并按照时间表进行学习。

3、积极参与课堂。

在课堂上，需要认真听讲，积极参与。可以和教师交流问题，讨论解题思路，及时解决疑难问题。在课堂上把握好重点知识，跟紧老师的思路，避免学习浮躁。

进入初中阶段后，数学学科的难度也会有明显提升。有些孩子在小学时候可能学起数学得心应手，但是一到初中，就会出现力不从心的感觉。初一是整个初中阶段的开端，家长要帮助孩子在数学学习上有个良好起步，日后才能取得好成绩。

初一孩子数学成绩不好怎么才能提高？

1、建立孩子的自信心。

数学是门需要自信心的学科，家长需要帮孩子建立自信心。可以通过赞扬孩子的努力和成果来鼓励孩子，让孩子相信自己能够学好数学。同时，家长还需要注意不要过分强调孩子的分数和成绩，要让孩子明白学习的目的是为了自己的成长和发展。

2、上课要认真听讲。

同学们要学会理解老师讲课的内容，学习老师分析问题的思路，通过听课，不仅要做到能听懂，还要会借鉴。在课下，要结合老师讲课的内容，对学过的知识进行认真推导，通过自己动手推导，更好理解课本知识，争取能够熟练掌握课本知识点。

3、强化数学基础，注重细节。

很多同学不注意限定条件，而出题老师却经常在这些点上出题。因此数学想要考高分，要特别注重对基础知识点的掌握，不仅要明白，而且要学会对这个知识点进行扩展和注重每个知识点的细节。否则很容易出现都懂，却拿不到高分的情况。

无论是在中考还是高考中，数学都是许多学生之间拉开分数差距的重要科目。很多人都认为，学好数学要看天赋，只有脑子聪明才能学好数学。这样错误的观念导致很多孩子对自己失去信心，数学成绩迟迟没有起色，最后彻底放弃学习。

孩子数学成绩不好怎么提升？

1、强化数学学习基础。

其实在数学考试中，卷面上大部分的内容主要考查的是对数学基础知识，用这种方式来观察孩子在前一段时间里面的学习成果以及对知识点的掌握。通常这一部分内容的难度上并不是很大，只要孩子们能够端正态度，每一次课堂能认真听讲、课后作业认真完成，基本都可以掌握下来。

2、切忌舍易求难。

很多家长喜欢让孩子做大题，做难题，其实这种思维是错误的。事实上，难题做多了，遭受的挫折就多，会让孩子更加厌烦数学，从而失去学习兴趣。兴趣是最好的老师，对于任何学科都是一样的。因此，我们要适当控制数学学习的难度，尤其是成绩不理想的孩子，要把重点放在基础知识上面，只有将基础知识理解透了，才有能力去解决数学难题和大题。

3、掌握数学解题思路。

细心的孩子么会发现，大部分的数学题目都是有规律可循的，无论是学习还是考试，大家都能通过这两个方式来掌握一定的解题思路。比如，一些数学题目可以套用公式来解决，而另外一些数学题目可以通过公式进行转换，或者具有一些解题规律，大家在考前复习阶段可以重点针对这些内容进行掌握，也可以通过强化辅导来掌握这些要点。

二年级的孩子刚开始接触语文这门科目，也正是打基础的时候，所以家长们一定要重视。如果孩子的语文成绩不是很好的话，家长也不用过于担心，想要提高二年级孩子的语文成绩还是很容易的。

孩子二年级语文成绩不好怎么办？

1、学习拼音

汉语拼音是学习汉字的基础，汉语拼音学好了，汉字就会拼读了。所以二年级语文补习可以从汉语拼音补起。孩子二年级语文成绩差，是一年级没有学好，应该从汉语拼音开始补起。声母表，韵母表，汉语拼音整体认读音节等。在补习汉语拼音时，也可教孩子一些汉语拼音的儿歌，以激发孩子学习汉语拼音的兴趣。

2、积累背诵

二年级语文课文内容短小，读起来朗朗上口，要求孩子熟读成诵，多读几遍，读懂短文，了解课文的主要内容，理解关键词语的意思。会按课文内容填空，一类字必须写汉字，二类字可以用拼音代替。

3、背诵足够多的古诗文

在理解的基础上，背诵足够多的古诗文，对古代知名作家有基本的了解。小学凡是要求背诵的古诗文最好能熟读成诵，理解深刻，经久不忘。对于知名作家最好能读一下相关传记，一方面有利于理解其作品，另一方面有利于理解古代社会和文化。