初三基础差的学生如何补救数学

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  数学是一门非常看重基础的学科，如果孩子在初一、初二没有打好数学基础，想要在初三快速提升成绩，自然需要多花一些心思。有些孩子总想着投机取巧，走捷径。但事实上，数学学习没有捷径可走，必须要补牢基础。

  初三基础差的学生如何补救数学？

  1、态度要放正。

  把学习的态度摆正，有的学生处于那种想学但是还不想下苦功的这个阶段，学生初三数学基础差，那么是要花费很长时间补回来的。那么想要学好数学，要摆正自己的态度，不要想学但是不动手，只有学习的目的明确了才能更有动力，才能在这个时期花心思学习数学。

  2、课内重视听讲，课后及时复习。

  新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。

  3、适当多做题，养成良好的解题习惯。

  要想学好数学，多做题是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。

  4、做好错题本，积累经典题型。

  初三数学基础差的同学，对待学习要补的问题很多，但这么多问题也轻重之分，所以要学会摘录一些好题、经典题。学习数学，都会有做错题目的时候，对于容易犯的错误，要做好错题笔记，分析错误原因，找到纠正的办法，这样数学学习才能进步。

  5、调整心态，正确对待考试。

  首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。

  6、利用周末进行进一步的实践和复习。

  周末是进行实践和复习的黄金时间。你可以在课下复习笔记、完成数学习题或去参加学科桥等活动，以及使用在线数学资料、视频等继续深入学习。利用好每一个周末可以帮助你更好的提高数学知识和技能。