高中生如何提高阅读理解能力

阅读能力的提升是学生语文综合素养的体现，必须注重学生语文的全面发展，不断在阅读中感悟，体会，然后经过漫长的反思联系，阅读能力一定能够提高，促进语文能力的大提升！任何能力的提升都不会是立马就能提升的，想要提高阅读能力必须要付诸行动，那到底该怎么做呢？

高中生如何提高阅读理解能力？

培养兴趣，自觉阅读

感兴趣的事做起来就是一种享受，获得的知识和能力积累也是事半功倍的。反之，则可能事倍功半。所以兴趣对人做事和学习的影响是非常大的，教师在教学过程中应记得这句话并时时将它运用在教学之中，那就是“兴趣是最好的老师”。学生在学习的过程中只有发自内心地喜欢和接受才会主动地去学习，发挥自己的主观能动性，劳逸结合，合理地安排时间，学习的效果会明显提高。所以在教学中教师应设计各种培养学生阅读兴趣的教学活动，如：阅读分享，每周抽出一节的时间请同学们来讲台上将自己阅读的内容，通过自己的理解用自己的语言分享给大家，教师做点评，鼓励交流和互动，这样不仅可以拉近师生间的关系，还可以培养学生的阅读兴趣。培养学生的阅读兴趣，自觉地阅读，享受阅读的时光，不知不觉中积累阅读的量，积累自己的能力。

课外阅读，夯实基础

语文是一门基础的工具性学科，内容涉及面广，知识点可谓浩如烟海，涉及广阔，包括方方面面，而高中生长期繁重的课业、备考的压力，导致没时间看报、读书，埋首于各种学习资料之中。其实，语文的外延等于生活的外延，生活中处处可以学习语文，教师应引导学生利用星期天和节假日或是每天抽出一小段时间来阅读，点滴积累，慢慢累积。教师可以有针对性地推荐一些书籍，使学生有目的地阅读，积累知识，提高语文阅读能力。

 摘抄、读后感随笔练习

“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”这句话说明了读书与写作的密切关系。阅读是写作的基础，阅读多了，厚积而薄发，慢慢的阅读和写作的能力就会有所提高。读书能使人站得高、看得远。思路开阔，有远见卓识，在面对语文阅读时才会得心应手，思维灵活。俗语说：“好记性不如烂笔头。”教师在教学中可以培养学生摘抄的好习惯，高一时养成摘抄句子段落的好习惯，高二时可以渐渐培养学生在摘抄的基础上写读后感的好习惯，学生在阅读之后写一写读后感，记录自己对所阅读的文章的理解感悟。这样不仅可以练习自己的写作，提高自己的写作能力，还能形成自己的阅读思维方式，形成自己的知识体系，提高自己的语文阅读理解能力。

如何让孩子从繁重的学业中放松，从电视机、手机旁走向快乐阅读？

1、家庭抓阅读：

父母是孩子的第一老师，榜样的力量是无穷的，父母要从小抓孩子的阅读，营造良好的读书环境和氛围。阅读环境很重要，培养爱读书的习惯，用书中的知识满足他们的好奇心和对知识的渴望。父母要为孩子创造良好的学习环境，带头引领孩子读书，与孩子进行读书交流，还可领孩子去图书馆或书店选择购买自己喜欢的书，扩充阅读的范围，丰富阅读的内容。要持之一恒，长抓不懈，让孩子能真正喜爰阅读，把阅读真正当成求知的欲望。

2、教师抓阅读：

学生上了小学后，在学语文中就要培养学生爱阅读的习惯，让学生在读中学会理解文章内容的涵义，在理解中增强读书的趣味性，培养学生爱读书的浓厚的兴趣和乐趣。从早、晚读中培养学生读书、背诵课文的硬功夫。现在语文教材中有阅读和独立阅读课文，语文练习册中也有阅读，质量检测中有阅读，学生接触阅读的文章多，教师要教会学生阅读的方法，提高学生阅读能力理解能力和运用能力，从而拓宽学生阅读的范围，增强学生阅读的勇气和信心。

3、阅读与写作：

阅读是丰富知识的资源，也就是说阅读是决定语文水平的重要环节，学好语文必须从阅读抓起，阅读的文章多了，知识积累就雄厚了，实践运用也就自然水到渠成，迎运而生，古人有“读书破万卷，下笔如有神”，“针缝百花艳，笔写四季春”。读书多了，再加上在读书中有不动笔墨不读书的精神，开展读书交流，写心得体会，写感想，搞佳词佳句摘抄，写日记，这样有来自多方的读书积累，这就为写作奠定了坚实的基础。加之在学习课文中学会了做人的高尚品质，又学到了写作的方法，加上老师的辛勤培育和指导，相信，你的阅读会收获更多的知识，又提高了自己旳写作水平，这就是爱阅读撷取的可喜的硕果。

“书山有路勤为经，学海无涯苦作舟”。“读万卷书，行万里路”。只有培养好孩子的阅读习惯，培养好孩子的阅读习惯，把阅读搞好了，把写作也就搞好了，从大量阅读中获取丰富的知识资源，提高孩子语文学习水平的目的就一定会达到，也一定能达到的。

陪孩子一起阅读，收获更好的自己，更优秀的孩子

孩子是家长的镜子，请以身作则

孩子最强的能力是模仿，你的行为和习惯，都会无形地影响到孩子，孩子就是你的一面镜子，你怎样去做事，孩子都会模仿你的行为。建议爸妈们除了别总在孩子面前玩电子产品，还应该和孩子一起拿起书本去阅读。

给孩子营造一个合适的读书环境

环境对一个人的影响有多大，相信每个家长都知道。周末时可以多带孩子去图书馆看书和参加阅读活动，能够让孩子受到不少好的影响。在家可以给孩子做一个读书角，给孩子一个安静的环境，给孩子准备他们感兴趣的适合他们年龄段的书，相信不久孩子就爱上读书了。