什么书适合高中生看

学生在课内学习了许多名家名篇，但是阅读量很有限，还需要在课外作超多的补充阅读才能有效提高学生的语文素养。课外阅读，是提高语文素养的很好途径。因此课外阅读是一种有效的教学补充，其好处是不言而喻的。

什么书适合高中生看？

《历史的天空》

作者：徐贵祥著

推荐理由：当代作家徐贵祥创作的长篇小说《历史的天空》，以梁必达、陈墨涵等为代表的20世纪30年代投身革命的青年男女故事为主线，既展开了从抗日战争、解放战争、抗美援朝、“文化大革命”到粉碎“四人帮”以后的新时期这段近50年的历史天幕，也由此铺展了各色人等在时代变迁中的人生卷轴。

历史的磅礴与个人的命运交织在一起，生存生活的严酷性与鲜活性双线并进，宏大叙事与生动细节相得益彰，深刻揭示了人物命运、人生价值与历史选择、人性人格的关联性，引导读者深入思考人生。作品采取虚虚实实、隐隐约约的写法，实时实地，虚人虚事，既具有历史纵深感和现实意义，又显得空灵洒脱，富有诗情画意。

《中华传统文化经典百篇》

作者：袁行霈，王仲伟，陈进玉主编

推荐理由：袁行霈、王仲伟、陈进玉主编的《中华传统文化经典百篇》，是为传承中华优秀传统文化编选的经典文章选本。所选篇目除历来传习的名篇佳作，还有新的开发（如徐光启《几何原本序》、严复《原强》），内容丰富，涉及中华传统文化的多个方面，不仅包括历史、文学、哲学思想，还涉及科学技术、军事思想、中外关系。本书选篇注重思想性、学术性、现实性和可读性的统一。

在思想性方面，尤重修身立德、治国理政、伸张正义、亲情伦理。本书的编选旨在引导潜心阅读原典，力图以当代人的眼光审视传统文化，以加深对中华文化的认识，全面理解中华文化的精髓。本书对于弘扬中华优秀传统文化，彰显和阐释传统文化在当代的意义具有重大价值。

《百年孤独》

作者：哥伦比亚，加西亚·马尔克斯，范晔译

推荐理由：《百年孤独》是魔幻现实主义文学的代表作，描写了布恩迪亚家族七代人的传奇故事，以及加勒比海沿岸小镇马孔多的百年兴衰，反映了拉丁美洲一个世纪以来风云变幻的历史。

《百年孤独》融入神话传说、民间故事、宗教典故等神秘因素，巧妙地糅合了现实与虚幻，展现出一个瑰丽的想象世界，成为20世纪最重要的经典文学巨著之一。1982年加西亚·马尔克斯获得诺贝尔文学奖，奠定世界级文学大师的地位，很大程度上乃是凭借《百年孤独》的巨大影响。

《沉思录》

作者：马克·奥勒留

推荐理由：作者虽终日勒马劳顿，内心却追求一种冷静而达观的生活。他的思想忧郁而高贵、朴实而甜美，似一股清泉，从时光深处缓缓流淌。这是一本清明朴素却又直抵人心的书，是一本拷问生命、安顿灵魂的书。

《谁动了我的奶酪》

作者斯宾塞·约翰逊，医学博士，他是全球知名的思想先锋、演说家和畅销书作家

他的许多观点，使成千上万的人发现了生活中的简单真理，使人们的生活更加健康、更成功、更轻松。面对复杂的问题提出简单有效的解决办法，在这方面，他被认为是最好的专家。他是许多畅销书的着作者或合着者。他的《谁动了我的奶酪》提供了应对变化的极好的方法。

《哈佛凌晨四点半：高中实践版》

《哈佛凌晨四点半高中实践版》是青少年励志图书，是《哈佛凌晨四点半》的实践升级版，与初中实践版是姊妹篇，结合高中生学习生活实际，从挖掘自己的潜能、学会时间管理、管理情绪、培养领袖气质、学会质疑等方面教给高中生一些基本必备素质，培养高中生的“哈佛性格”，让更多高中生具备成功的特质，避免在高考这独一的成才道路上局限自己的视野，给自己更多可能，是一本非常实用的励志图书。

课外阅读的好处：

课外阅读在学生心中的地位不同，其付诸的行动就会有所不一。文理科生在同时面对人生的分水岭时，都做出了同样的、以高考为重的选择，课外阅读只作为了他们的消遣之娱。

语文成绩和课外阅读在一定程度上是相辅相成的。在某些方面，语文成绩的高低能反映出学生们课外阅读的情况，而学生们在课外阅读的质与量上的提升也能对语文成绩起到一定的推拉作用。

课外阅读可以让学生不出门，便知天下事，只有博览群书才能博识。阅读是一种巩固学习成果，丰富知识的有效手段。学生阅读课外书的过程便是巩固、积累知识的过程。

通过阅读，学生认识了更多有名的人物，对大自然产生了浓厚的兴趣，激发了他们探索自然的欲望;同学们被各种童话故事深深地吸引住了，有的同学还编起了新的童话故事。通过阅读，既激发了学生兴趣，开阔了学生的视野，同时又吸引了班中其他同学去阅读课外书。

巴金说:“我们有一个非常丰富的文学宝库，那就是多少代作家留下的杰作，他们教育我们，鼓励我们文学的目的就是要人变得更好。”多读优秀的文学作品，将提高学生的人文素养。

《钢铁是怎样炼成的》保尔的形象影响了一代又一代的年轻人，从保尔身上人们看到了当代社会中不多见的人格魅力，保尔的理想主义、爱国主义和革命英雄主义精神使学生的灵魂得到净化。

《西游记》中唐僧师徒四人不畏艰险，历经磨难，对理想的执着追求，显示出其文学魅力，给学生美的享受。广泛的阅读不仅能增加学生的学识，更重要的是提高学生的修养，陶冶学生的情操。