13岁男孩是叛逆期吗

十三岁的男孩正在读初一，处于青春期，孩子身心快速发育的同时，心理也在走向成熟，这时候他们容易有一些偏激暴躁的行为，让家长觉得棘手。这时候家长切记不要说教孩子，会让孩子心生不满，激化孩子的逆反心理。家长在教育的时候一定要调整自己的态度。

13岁男孩是叛逆期吗？

13岁的孩子进入了人生中的第三个叛逆阶段青春叛逆期。在这个时期，孩子的独立意识与自我意识更加强烈，在面对外界不可控因素干扰的时候，他们会处于自我保护的目的，触发抵抗意识，进而会做出一些逆反行为。

13岁男孩叛逆期怎么教育？

1、理解叛逆和情绪变化

我们要知道叛逆期是每个孩子都会经历的阶段，不可避免的会发生一些逆反行为和情绪变化，很多家长因为失去控制而产生抗拒情绪，对孩子一丁点的变化也格外敏感，容易动怒发脾气。不论孩子还是我们的有情绪变化都很正常。

2、了解动机

孩子叛逆期的想法与我们大多数家庭的教育理念是相违背的。叛逆行为的背后，是表达对家长的不满，是宣泄积压已久的情绪，我们需要认识到这一步，才能够更好的面对孩子的叛逆期。

3、学会尊重

尊重是我们面对他人应有的品质，孩子亦是“他人”拥有独立的人格和思想，尊重体现在方方面面，他的爱好、意愿、隐私以及最重要的表达权利。我们不仅要允许孩子表达，还要鼓励他去表达，创造松弛的环境，让他没有顾虑说出自己的想法，这样我们才能知道孩子到底在想什么，才能慢慢走进他的内心。

4、接纳叛逆

叛逆期的教育首先要学会接纳，接纳叛逆本身，允许孩子出现逆反情绪，允许他突然的情绪化，允许他哭泣，不必追问，接纳亦是对我们自身情绪的包容，面对叛逆期的孩子更需要有同理心，让他知道父母在他身边足矣。

5、改变教育方式

教育孩子要学会“就事论事”，动辄翻旧账，甚至因为一件事而否定孩子的全部，并不是好的教育方式。针对孩子的叛逆行为，我们就教育目的在于理解孩子的行为动机，让孩子认识到这种行为的不恰当，给予孩子精神上的慰藉，帮助找到适合的发泄情绪的出口，与孩子共同进步。

6、建立信任，善于倾听

孩子觉得自家长不了解自己，总是误会自己，得不到家长的认可让孩子失去了主动沟通的欲望。因此需要我们重新建立起孩子对自己的信任，以真诚的态度对待孩子，放下家长的架子，去认真倾听孩子的内心声音，让孩子知道只要能好好聊天，自己的想法是能被看见，被认可的，自己小情绪是能被接纳的。

13岁男孩叛逆期的特征：

1、反抗：孩子开始对父母和其他成人的规则和约束产生抗拒和反感。

2、探索性：孩子开始对社会和周围环境充满好奇心和探索性，想尝试新事物和挑战自己。

3、情绪化：孩子情绪比较不稳定，容易发怒或抱怨，同时也容易受到外界情绪的影响。

4、社交困难：孩子开始与家长和朋友们产生矛盾，很难与人沟通。

5、对未来犹豫不决：孩子开始着手探索社会和职业的未来方向，但经常感到迷惘和不确定。

6、独立：孩子开始寻求独立和自主，拒绝过度的控制和监督情况下。

7、注意力不集中：孩子的注意力很难集中，很难专注于一个事情上，并经常变换想法。

13岁男孩叛逆的原因有哪些？

1、孩子对爸爸妈妈不满意。

假如爸爸妈妈什么事都不让孩子发表自己的定见，孩子就会以为爸爸妈妈不平等、不尊重。假如是爸爸妈妈不能经常和孩子在一起的话，在短少爸爸妈妈关爱的情况下，孩子就会逆反来表达自己的不满。

2、内心压抑的情绪想要得到释放。

有的家长属于较为强势的类型，不论孩子的喜好和需求是什么，他们只是按照自己的想法将计划或是物品强加给孩子。而在这种环境下成长的孩子十分渴望自己的观点被别人认同。而为了满足这一需求，很多孩子便采用了一些叛逆的行为来向大人证明自己长大了。

3、心理上不成熟的表现。

心理方面的不成熟是导致青少年叛逆的因素之一，在心理上青少年的成熟滞后于生理上的成熟，在心理的认知发展中，由于阅历和经验方面的各种补助，认识是不牢固的、容易动摇的。