孩子叛逆期是多大年龄段

只要是做父母的，一定都对“叛逆”两个字不陌生，在这一阶段，家长会觉得孩子变得非常难管教，主意很大，尤其讨厌家长插手他们的事，秘密非常多。叛逆期的孩子还容易出现其他心理问题，让家长们非常头疼，这时候家长教育孩子一定要注意方式方法。

孩子叛逆期是多大年龄段？

第一次叛逆期：2—3岁

很多家长都有个错误的认知就是，他们觉得孩子在13－16岁这个阶段才会出现叛逆的现象，其实孩子的第一次叛逆期出现在2—3岁的时候，这时候的孩子对世界的认知才刚刚萌芽，什么都是新鲜的，所以什么都想尝试，你让他不要这样子，他偏不。

第二次叛逆期：7—9岁

孩子从幼儿过渡到青少年期的这个阶段的孩子对世界的认知开始慢慢趋于成熟，思维中开始有自己的想法并且形成自己的世界观。所以这时候的孩子的思想和父母的思维会产生第一次交集，很多时候孩子会不理解父母为什么这样做，这个不理解并不是他不认可你的做法，而是他们不知道你为什要这样做。所以有的孩子在接受父母教育的时候会产生抗拒心理。

第三次叛逆期：12到15岁的青春期

这个时期也是让很多父母头疼的一个阶段，从青春期一开始无论男孩还是女孩，他们的身心就被一股巨大的力量所占据和控制，想法和行为都将产生剧烈的变化。这时候的他们会变得既倔强又刺儿头，以自我为中心易怒，爱发脾气，不听话。而这股力量就是荷尔蒙。父母如果强行管教，不仅不会起到理想的效果，还会让孩子产生强烈的抵触心理。

孩子叛逆期怎么教育？

1、父母要冷静

叛逆期的孩子控制不了自己的情绪，但父母作为成年人，一定要控制好情绪，不可对孩子大发脾气，只要等自己冷静下来后，才能更好的去说服孩子，让孩子意识到自己哪里做的不对。而且，能控制好情绪的父母，孩子一般也比较认可。

2、有效倾听孩子

当孩子主动和父母沟通时，父母就要当好一个倾听者，不要中途打断孩子的话，不要肆意批判孩子，这样孩子的心事，父母更能明白，也能更好的知道孩子的心理动态。

改变教育方法

叛逆期的孩子是独立的个体，他们很渴望成人不再管教，而应该听父母的，但是由于他们年龄比较小，不能按照父母的教育观来做事，所以一定要改变父母的教育方式。

3、把决定权留给孩子

对于叛逆期的孩子来说，父母就该把决定权留给孩子，不要再什么事都自已给孩子做决定，这是形成对立的一个原因之一，也是对孩子的不负责任，孩子是需要成长的。

4、注意家庭氛围的和谐

孩子进入了叛逆期年龄的时候，也是家庭和谐氛围被打破的时候，双方总是对立的，父母还想像先前一样掌控孩子，而孩子想努力跳出父母的说教，甚至发展到严重的地步的时候，孩子会产生离家出走，不想回家的心理。

5、以身作则

身教胜于打骂，孩子长大后自然会有自己的思想，父母需要做好孩子的榜样，在日常生活中和孩子聊天的时候要注意自己的言行，只有这样才会让孩子耳濡目染成为优秀的人。

孩子叛逆期的表现有哪些？

1、不乐意跟爸妈一同出门。孩子小时候便是妈妈的小尾巴，菜市场，商场，亲戚家……妈妈去哪儿都想要跟着，但叛逆期的孩子宁愿待在家里打游戏，看电视或者睡觉都不乐意跟爸妈出门，但同学朋友一叫立马就能够兴致很高地出门。

2、孩子经常顶撞家长。他们的心理也出现了飞跃式的发展。他们敢于质疑家长的权威，对问题提出自己的看法，对简单、粗暴的说教方式不盲从，甚至拒绝接受。同时，学生的个性也处在一个“暴风骤雨”式的发展时期，自我意识迅速发展，成人感增强，要求别人尊重自己，渴望获得和成人一样的标准和评价。

3、今夜不归。青春期叛逆的孩子开端出现今夜不归的状况，在叛逆期中是非常严重的，由于爸爸妈妈无法掌控孩子在外面干什么，是在上网，仍是在干坏事，由于便是在爸爸妈妈掌控不到的时间，孩子才渐渐学坏的。

孩子进入叛逆期的原因：

1、家庭环境和亲子关系

家庭环境和亲子关系对青少年的叛逆行为也起着重要作用。如果家庭中存在过于严厉或过于宽松的教养方式，或者缺乏沟通和理解，青少年可能会表现出更多的叛逆行为。他们可能试图通过叛逆来表达自己的意见和需求，或者逃避家庭压力和冲突。

2、寻求独立和探索世界

青春期是一个探索和发现世界的时期。青少年希望去尝试新事物、获取新经验和建立自己的兴趣爱好。他们追求独立和自主权，试图摆脱对家庭的依赖。叛逆行为可能是他们探索自己身份和世界的一种方式，试图找到自己的方向和目标。

3、孩子自我意识的发展

因为孩子的自我意识在这个时期飞速发展。在孩子12岁之前，他们更依赖父母，但进入青春期后，孩子的个人行为能力增强，心理也发生了变化。他们希望脱离父母的控制，从依赖走向独立。因此，他们会通过反抗父母来建立自己的权威。