青春期孩子心理发展六大特点

掌握青春期孩子的成长特点是重要一步，但大部分家长却忽略了这点。进入青春期，孩子不仅身体发育明显，心理也在快速成熟，像叛逆、早恋、厌学等心理问题，都是孩子在探索心理成长的过程中，不小心走上的错误道路。

青春期孩子心理发展六大特点：

1、叛逆。

进入青春期后孩子的知识和视野相比以前较开阔，更加向往外面的世界，可能会出现明显的叛逆心理及表现。

2、独立性增强。

跟着少男女郎自我意识的形成，他们的独立性急剧增强，他们不再被动地服从父母的教诲和铺排，而是渴想用自己的眼睛看世界，用自己的尺度衡量长短曲直。这种从被动到主动，从依靠到独立的转变，对于青少年来说是成长的必由之路。

3、情绪波动大。

青春期孩子情绪容易波动，而且表现为两极性，即有时心花怒放，阳光灿烂，满脸春风，有时愁眉苦脸，阴云密布，痛不欲生，甚至暴跳如雷，可以用“六月天孩子脸”来形容，父母在碰到这种情境时，千万要冷静，否则很容易发生冲突。

4、心理上“锁”。

进入青春期，少男女郎结束了“少年不知愁滋味”的孩童时代，进入了“多事之秋”。此时因为心理的不断发展，他们的情绪自控能力比孩提时有了较大的进步，学会掩饰、躲藏自己的真实情绪，泛起心理“闭锁”的特点。

5、社交需求的增强。

青少年对自己的同伴关系有着非常强烈的需求，他们希望能够融入到自己所在的社交圈中，寻求认同感和归属感。在这个过程中，他们不断地学习如何与他人相处，如何解决冲突和问题。

6、自我意识出现质的变化。

青春期的孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地清醒。如果说，儿童对自己的认识和评价基本是服从成人意见的，那么，青春期的孩子则完全不同了。他们对自己产生了强烈的兴趣，热衷于思考自己的优点、缺点、特点……显得十分“自恋”，同时又经常夸大自己的缺陷，因为自己不够“完美”而沮丧。

青春期孩子心理发展如何应对？

1、理解孩子的反常行为。

有些孩子喜欢什么小丑服、披风、风衣什么的，父母肯定会认为丑啊，不让孩子穿，可是青春期的孩子就想与众不同，父母要学会理解，并给孩子自由，如果没有打扰到别人，或者影响孩子的身体健康，这些小事，是完全可以让孩子去做的，没必要管制。

2、能力范围内满足孩子。

虽然说现在的孩子不能太娇惯孩子，但在孩子的合理要求，而又在父母能力范围内的，可以适当满足一下孩子，例如，青春期的孩子喜欢耐克的鞋，如果条件允许，那给孩子买一双又何妨，谁的青春又不希望自己面子十足呢？

3、提供心理支持和情感安全感。

青春期期间，孩子可能会面临情感上的挣扎和困惑。家长应该坚定地表达对孩子的关心和支持，让他们感到在家庭中有一个安全的港湾。