孩子在学校被孤立怎么跟老师沟通
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孩子在学校被孤立怎么跟老师沟通
对于家长而言,如果孩子出现被孤立的情况,一定要请求老师的协助,但不能去打其他同学的小报告。对于被孤立的胆小的孩子,可以请老师通过多肯定孩子来增强孩子的自信心,并让孩子更容易获得其他同学的认可。如果是被孤立的过于出色的孩子,则应该提醒老师避免过多的溢美之词,同时让他多做一些班级服务类的事情,比如说做值日或者给同学们管理水壶等。
孩子在学校被孤立怎么跟老师沟通?
1、帮助孩子分析原因和进行自我调整
家长可以进一步了解情况,和孩子一起分析他被孤立的原因,并和孩子一起商量解决问题的方案。很多孩子在这个时候往往不愿意父母直接干预。如果是这样,父母不要直接去找老师或者找其他孩子的家长,而应该先分析孩子被孤立的原因,然后帮助孩子自己做一些行为上的调整。如果孩子被孤立,是因为特立独行的个性或者过人的智力,那么可以让他适当低调一点。如果孩子被孤立,是因为某些不好的行为习惯,比如说不讲卫生,可以帮助孩子改正;如果孩子被孤立,是因为胆小,平时就要多肯定孩子,让她变得更加自信起来。在这个过程中,父母除了给孩子建议,还必须跟踪事情转变的情况及结果。
2、和老师沟通
对于家长而言,如果孩子出现被孤立的情况,一定要请求老师的协助,但不能去打其他同学的小报告。对于被孤立的胆小的孩子,可以请老师通过多肯定孩子来增强孩子的自信心,并让孩子更容易获得其他同学的认可。如果是被孤立的过于出色的孩子,则应该提醒老师避免过多的溢美之词,同时让他多做一些班级服务类的事情,比如说做值日或者给同学们管理水壶等。
3、与老师一起关注孩子性格发展
有的孩子性格比较外向,但也有一些孩子性格比较内向,他们不愿意与人交流。但这并不意味着他们的沟通能力有问题,家长也可以拜托老师在学校多多关注孩子的动向。
对于在学校被孤立的孩子来说,这对于他们童年时期的影响是非常深的,作为家长应该给孩子们更多正面指导,这样孩子才能积极面对,并且乐于与人交朋友。一旦遇到比较严重的情况,也要及时向学校反应,这样才能将问题杜绝在源头。
4、和同学及老师密切互动
想让孩子合群,不被孤立,首先家长必须做一个合群的人。因此建议家长,多通过电话、微信或者QQ群,与老师或者同学的家长保持亲密互动。如此一来,不仅可以及时掌握孩子在学校的各种动态,一旦孩子之间的交往出现问题,可以及时方便地通过家长之间的协调来解决。
孩子在学校被孤立的影响:
1、对学校产生反感
在学校里面被孤立,就会使得孩子在学校里没有朋友,没有人想和孩子玩,孩子就会觉得在学校里面待不下去了,自然也就会讨厌上学,从而产生厌学情绪,如果说家长发现了孩子异常的话,可以去学校找一找孩子的老师,让老师去开导和指引孩子,家长和老师配合着去教育和引导孩子,是最有用的。
2、孩子的性格变得孤僻
如果孩子在学校被孤立的话,性格自然会变得孤僻,变得不爱讲话,喜欢将自己封闭起来,当一个孩子没有感受到同学们的爱和温暖时,他会觉得自己是个失败者。通常这种时候,孩子就必须学会伪装自己,伪装自己的情绪,如果父母不能及时启发孩子的话,后果将难以想象,孩子被孤立其实对孩子本身的伤害就是非常大的。
3、交一些不好的朋友
当孩子们发现自己不受同学欢迎时,他们会改变方向,寻找新朋友。如果这样的话,就不能保证孩子会遇到哪一类的人群,孩子当时也没有辨别能力,很容易误入歧途,他们不知道如何区分是非,这样的话,孩子就很可能会交到一些不好的朋友,如果父母不及时发现并停止的话,孩子很可能会被带着做一些不正经不正确的事情。
09-26 16:40 查看全文> -
孩子在学校不听话怎么跟老师沟通
对于上学的孩子来说,父母最关心的就是孩子的学习,都希望孩子在学校能好好表现,认真听讲,听老师的话,但是也总有一些调皮的孩子,不遵守学校纪律,在学校不听话,该怎么办呢?
孩子在学校不听话怎么跟老师沟通?
1、及时沟通,家长在送孩子去学校之后,不要觉得所有的事情都是老师的事情,然后置之不理,其实孩子的大部分时间特别是小学生都是在家里,受到父母的影响比较多,所以当孩子去学校之后,要保持和老师的沟通。
2、配合老师,如果老师主动提出需要家长在孩子的教育方面进行配合,那么家长能达到要求还是可以尽量配合,毕竟这也是为了帮助孩子能够健康成长。
3、不要过分宠溺孩子,很多家长对孩子的宠爱已经超过了孩子在那个年龄所能承担的,这样做只会导致孩子更加的不懂事,甚至在很多事情上会超出家长的预期想象。
4、在孩子面前树立老师的权威,老师的权威不仅仅是靠老师树立的,家长也可以配合,在孩子面前不要总是看不起老师或者觉得教师这个职业就是很底下的,这样会给孩子形成一种错误的思想观念。
5、给予孩子适当的奖励,孩子不听话,在很多方面家长是不能强求,最好是能够通过正强化的方式,也就是给予孩子一些奖励,或者取消对孩子的一些惩罚,从而使孩子改正错误。
6、孩子如果有哪方面做得不合适,尽量不要用一些祈使性的话语教育孩子,孩子已经有了自己的独立意识,在说话时要注意说话的方式。一句直击孩子内心的话语要比半天的说教和打骂有用的多。
07-11 14:26 查看全文> -
怎么跟老师沟通孩子在学校的情况
家校合作更有利于孩子健康成长!对于孩子在校的情况,家长要经常跟老师联系和沟通,孩子的情况都要在老师的掌握之中。如果时间允许,最好安排与与老师见一面,聪明的家长会在子女到新学校报到时陪着去,或是在第一星期就找个理由与老师交流一下,熟悉一下老师,以便了解老师的性格。第一步做好,以后就顺利多了。不要等到孩子有了严重问题才去找老师,那时彼此已经尴尬了。
怎么跟老师沟通孩子在学校的情况?
第一、树立正确的教育理念。老师是一种职业,生活中他们也是孩子的家长,或未来是孩子的家长。他们在工作的时候一般会提前换位思考,绝大多数的老师都是爱学生的,是“恨铁不成钢”的,说话的时候可能不注意选择用词,有的时候说出来的话会伤害孩子的自尊心。但是,家长要认识到,批评也是一种教育方式,是老师认真履行职责的表现。家长对学校、老师的各种教育举措,不要断然排斥,应给予足够的支持和关心。
第二、注意维护老师的威信。有些家长会当着孩子的面贬低老师:孩子犯了错,怪老师处理方法不当;孩子成绩差,怪老师不认真教;孩子评不上“三好学生”,怪老师偏心……这些言行对老师的威信会产生不良的影响。作为家长,应该全面客观地了解孩子在校的情况,认真听取老师的意见,积极支持、配合老师对孩子的教育,自觉维护老师的威信。
第三、当听到老师批评指责孩子时,一定不要认为是对自己家庭教育的否定。老师之所以跟我们沟通孩子的问题,是因为孩子有提升空间,否则老师没有必要浪费精力。我们在家庭中看到的是孩子自己随着年龄增长的一些进步,可是老师在课堂上看到的是孩子与同龄人之间的差异,我们应该感谢老师及时反馈孩子信息,使得我们更全面的了解孩子的情况。
第四、家长们可以通过这几个角度去跟老师交流:
1、问问老师,孩子近期的表现,了解老师的看法。
2、问问老师,家长应该配合做些什么,了解老师的需求。
3、了解孩子有哪些地方表现的很好?让老师帮忙发现孩子的优点。
4、问问老师孩子有哪些地方可以做的更好?请老师帮忙挖掘孩子的潜力或改善一些问题。
5、问问老师为了优点更突出,还需要学习什知识?寻求老师的建议。
6、问问老师,关于孩子,还希望从家长这里知道些什么? 为老师提供工作支持。
第五、不要因为不好意思,而不谈一些比较重大的家庭问题,尤其是影响到孩子平时表现的一些家庭问题,如父母离异,父母经常吵架,小时候受过侵害等情况。当然要做到这一点是不容易的,要结合实际情况。只有这样,才能在孩子出现异常时获得老师的理解。
第六、即使家长希望老师听听自己的意见,也不要伤老师的面子。较好的做法是:首先要让老师感觉到,家长的看法可能是正确的。当老师真正意识到家长的看法是有道理时,一般来说,老师是能够认真听取家长意见的。
第七、多听老师说,多向老师请教,不要一副兴师问罪的姿态去质疑老师和学校。除非你有实锤,否则不要撕破脸。
第八、不要在老师面前说自家孩子不好。沟通时,老师如果说到孩子一些课堂学习问题,家长谦恭地听着,点头就是,别再佐证,可以顾左右而言他,说孩子在家并不是这样的表现之类,或者说些其他的优点,帮孩子尽量树立好形象。
06-24 11:07 查看全文> -
孩子在学校被孤立家长应该怎么办
孩子被孤立,确实一件比较头疼的事,但并不是没办法解决的。平时,父母再忙,每天也要抽时间和孩子聊一聊,每天开心的、不开心的事,遇到的问题,这样可以及时了解孩子的情况,遇到问题也可以及时解决。孩子遇到问题,家长就是孩子最强有力的后盾,家长的做法,也许会影响孩子的一生。记住,所有打不倒孩子的,只会使他们更强大。
孩子在学校被孤立家长应该怎么办?
1、安抚好孩子受伤的情绪
因为每个人的承受能力是不同的,所以不同的人在被孤立之后的反应和表现也是不同的,有的人会不以为意,也有的人会崩溃大哭,整天吃不好睡不好。不管他们情绪如何,家长都一定要去及时地安抚他们,适当地说一些孤立他们的话,也可以带他们出去放松一下,转移他们的注意力,让他们从受伤的情绪中走出来。
2、找到原因,做出调整
家长要和孩子一起分析被孤立的原因,并且商量出一个可行的解决方案。如果是因为你的孩子太优秀,身边的人嫉妒他而导致被孤立,首先你要肯定他的优秀,在肯定的同时你也要告诉他,如果身边都是一群善妒之人的话,那么这种集体不入也罢,近朱者赤近墨者黑,如果身边都是一群看不得别人好的人,那么早晚你也会被他们同化。
3、帮助孩子找到真正的友谊
家长要让孩子明白,要融入到集体中,并不是非得和所有的人都成为朋友,而是选择和几个优秀的人成为朋友就够了,如果在校内实在找不到真朋友,家长也可以帮孩子发展校外友谊,各种兴趣班,特长班,集体活动等都是和同龄人建立友谊的好机会。
4、让孩子多提升自身能力
多参加班级组织的各种兴趣组,跟同学搞好关系互帮互助。家长多培养孩子自身的各项技能,比如运动能力,各种兴趣爱好等,有一技之长孩子在面对同学时更有自信,和他们有共同的语言。交流起来是就变得容易多了。孩子多参加团体活动就会增加他们交流的机会。在团体活动中也展示自己的各个才艺。让自己表现的更好。
5、鼓励孩子们参加更多的团体活动
父母可以多对孩子参与集体活动的行为提出表扬。多鼓励孩子参加这种活动,一旦孩子在参加集体活动时与同学发生冲突或受到委屈,父母应该耐心对待孩子。不要忽视不加区分的责骂,更不要将责任完全推给他人。应该鼓励孩子们和自己的同学进行交流,找一个双赢的方法解决问题。
6、教育孩子待人要真诚
我们希望别人怎样对我们,我们首先就要怎样去对别人,我们肯定希望我们可以真诚的被别人相待所以我们首先就是要真诚的对待别人。用真心才能换来真心,我们真诚的对待别人,别人一定可以感受到我们的诚意。他们往往会非常的去回应我们的这种诚意。只要我们对别的人有诚意,我们一定能交到非常多的朋友。
7、给予孩子安全感
安全感是什么?一个有安全感的孩子,在步入陌生环境后,能够轻松且勇敢地去探索。应用到孩子步入学习期后的表现就是,有安全感的孩子能够主动地和周围的同学说话、玩耍,不会感觉到恐惧、害怕。给予孩子安全感最好的办法就是:平时多陪伴、多关注孩子。
12-13 17:51 查看全文> -
当孩子在学校被孤立怎么办
孩子在学校被孤立,无异于经受一种冷暴力。不解,委屈,难过,甚至愤怒,被孤立者多半会有这一类情绪。孩子心理上受到了一万点伤害,如果家长处理得不好,孩子留下了心理阴影,对孩子的成长和今后的人生都有负面影响。家长一定要认真对待,做好安慰和疏导,最大限度减少孤立事件对孩子造成的伤害。
当孩子在学校被孤立怎么办?
1、倾听和接纳
一旦发现孩子有被群体孤立的倾向,家长应先倾听孩子的苦恼并告诉他,自己认同和接纳孩子的感受,感受到和他一样的伤心或者不快乐。与此同时,家长还应该告诉孩子,很多人都会面临这个问题,这是成长过程中必经的历练,不一定是坏事情,而且你会站在他身边,支持他,帮助他解决这个困难。
2、了解孩子的情况
家长想要改变孩子的情况,就要知道孩子处在什么样的状态。一般情况下,孩子不受欢迎无非是两个原因,一种是害怕,他们担心自己表现得不好,别人不愿与自己交朋友,于是从不主动出击。另一种则是因为爱打人,无可厚非,没有人喜欢和带有攻击行为的人交朋友,孩子也是如此。
3、分析原因、及时调整
家长还需要进一步了解情况,和孩子一起分析他被孤立的原因,并和孩子一起商量解决问题的方案。父母不要直接去找老师或者找其他孩子的家长,而应该先分析孩子被孤立的原因,然后帮助孩子自己做一些行为上的调整。在这个过程中,父母除了给孩子建议,还必须跟踪事情转变的情况及结果。
4、带孩子走出去
现在的家庭大多是独生子女家庭,孩子习惯了自己玩耍。一旦遇到同龄的小朋友,即使想要一起玩耍,也会因为不懂得社交规则而处不到一起去。所以家长要经常带着孩子走出去,可以是到大自然,也可以是任何地方,开阔孩子的视野,增加他们的自信。
孩子在学校被孤立的原因:
1、孩子自身性格有关
孩子的性格可能比较内向,内向的孩子,往往表现出胆怯、活动性差、与人交流时异常羞涩的特点。与”胆大、外向、健谈“的孩子相比,他们相对被动一些,得到的机会也较少。父母发现自己的孩子没有朋友,很有可能与自身性格有关,因为孩子的内向,导致他不好意思跟别人交往。
2、孩子太淘气,小朋友们”敬而远之“
很多孩子年幼的时候喜爱调皮捣蛋,甚至喜欢故意捉弄欺负别的小朋友,这样的孩子往往会受到小朋友合力排挤。比如我孩子班上的同学,大家都不约而定地不与这个孩子玩。还有一些孩子是班里的小霸王,抢别人的玩具或者食物,甚至一言不合就打别人。其他学生都不敢和他靠近,自然也就没人敢和他玩。
3、孩子太过优秀,遭到众人嫉妒
有些孩子会因为太优秀,而被小朋友”排挤“,这种排挤的原因是因为嫉妒,年幼的孩子也有嫉妒心,觉得自己不如你,就会故意疏远和你的距离,甚至让其他人也不要和孩子玩。其他小朋友打心底里更嫉妒优秀孩子,于是对优秀孩子采取孤立和排挤。
12-13 17:50 查看全文> -
孩子在学校里被孤立家长该怎么办
很多孩子都曾在上学时被其他孩子所孤立,甚至因此而恐惧上学。如果这种“孤立”持续,可能会给孩子的童年留下难以抹去的心理阴影,孩子可能会因此变得自卑、抑郁、孤僻,甚至行为怪异。我们不得不关注,我们的孩子在学校处境怎样,是否也被同学孤立、欺凌呢?作为父母,首先必须要想办法知道孩子是否被孤立,一旦发现孩子被孤立,必须尽快着手干预。
孩子在学校里被孤立家长该怎么办?
1、帮助孩子重回集体
家长可以帮助协调,让孩子重回集体。例如家长可以组织一场小派对或孩子们感兴趣的活动,然后联系那些特别“关键的小朋友”和他们的家长。这样孩子有了朋友,就相当于有了阵营,那么这时候打破僵局,扩展友谊就不是一件难事了。
2、教会孩子控制情绪
当孩子有负面情绪时,我们要教育孩子在面对冲突时要学会缓和自己的兴奋和愤怒,可以父母表达自己的情绪,但不要随意地将自己的情绪暴露在陌生人面前。父母需要告诉孩子,有负面情绪其实并不可怕,只要及时合理地缓解它,就不会造成什么影响。这样孩子才能更加积极主动地与他人相处。
3、和老师沟通
如果孩子出现被孤立的情况,一定要请求老师的协助,但不能去打其他同学的小报告。对于被孤立的胆小的孩子,可以请老师通过多肯定孩子来增强孩子的自信心,并让孩子更容易获得其他同学的认可。如果是被孤立的过于出色的孩子,则应该提醒老师避免过多的溢美之词,同时让他多做一些班级服务类的事情。
4、在实际行动上加强对孩子的保护
具体而言,确保事后每天接送、陪伴孩子,让孩子感觉到支持的同时也给其他同学一个明确的警示信号。此外,在保证孩子学业和作息的情况下,安排孩子进行一些体能和自卫的锻炼,如学习跆拳道等。这些锻炼可以增加孩子的心理自信,并能够提高孩子的身体素质,帮助孩子在以后可能的冲突中保护自己。
孩子在学校里被孤立的表现:
1、默默无闻独来独往,自己玩
孩子在学校里被孤立,就会越来越不愿意融入大集体,通常表现为不跟小伙伴们一起玩。经常一个人坐在角落里自己玩,甚至也不愿意跟被别的孩子说话,更别提能跟大家打成一片了,也许班级里其他孩子的姓名都记不住。
2、没理由的爱哭鼻子
孩子在学校里被孤立,内心会很委屈、脆弱、敏感,孩子回家经常出现无缘无故哭鼻子的状况,问他为啥哭,不说话也拒绝沟通,委屈的样子看着让人心疼,但是又无从下手,这个时候就要注意,可能是在学校被孤立了。
3、缺乏自信
长期的被排斥会对孩子心理上造成伤害,孩子会表现出自卑心理不愿与人沟通,人际关系容易出现危机,缺乏安全感,看待事情容易负能量,心理承受能力会变得脆弱。孩子胆小缺乏自信不愿意表现自己,希望不被注意到,尤其是人越多越害怕,越不想说话。
12-10 17:21 查看全文> -
小孩子在学校被孤立该怎么办
孩子在交友方面的问题,可轻可重,严重时可纳入校园欺凌的范畴。因为很多时候孩子间的拉帮结派、孤立同学的行为,俗称冷暴力,即使是已经属于典型的关系欺凌了,但这类欺凌却很容易被家长忽略。对被孤立的孩子来说,她的心理却受到了巨大的冲击,如果不能及时调整,可能会严重影响到孩子的心理健康。
小孩子在学校被孤立该怎么办?
1、强化孩子的优点
家长应该在生活中不断强化孩子的优点,不断树立孩子的自信心,多给孩子鼓励和赞扬,让孩子形成良好的自我认知。一旦有了足够的自信心,那么在面对偶然出现的挫败的时候,他们自然就不会太受打击。
2、引导孩子走出以自我为中心的误区
家长要让孩子学会帮助同学,关心同学,跟同学打成一片。家长需要耐心正确地引导孩子走出以自我为中心的误区,告诉孩子如何处理跟同学之间的关系,以及同学之间的矛盾。要让他尊重自己,尊重他人,团结友爱,关心别人,克制自己,让自己成为一个开朗,乐观积极向上的孩子。
3、判断事件性质,不可轻视问题
爸妈要先判断孩子所谓的“被孤立”,究竟是在人际交往上出现了短暂的障碍,还是遭遇了“校园霸凌”。如果只是前者,那么爸妈只需提出建议即可;如果孩子是遭受了比较严重的校园霸凌,那么家长务必要迅速介入,比如与老师以及有欺凌行为孩子的家长取得沟通。家长千万要重视,不要等后果恶化到无可挽回的地步才意识到严重性。
4、引导孩子学会体谅和理解
班上的孩子来自不同的家庭,在爱好、性格、习惯上会存在差异,如果孩子不懂得互相体谅和理解,这些差异就会成为孩子发生矛盾的原因。如果孩子学会体谅和理解,那孩子之间就能互相接受并认可他人的爱好、习惯、性格,多一分礼让,孩子之间的关系就可以更加和谐,所以家长要合理进行引导。
5、和同学及老师密切互动
想让孩子合群,不被孤立,首先家长必须做一个合群的人。因此,多通过电话、微信或者QQ群,与老师或者同学的家长保持亲密互动。如此一来,不仅可以及时掌握孩子在学校的各种动态,一旦孩子之间的交往出现问题,可以及时方便地通过家长之间的协调来解决。
6、关注孩子的感受,倾听孩子的声音
被孤立就等于被关在一个空荡荡的小黑屋里。屋外的噪音嘈杂,屋里的人却又害怕又无助。在这样的氛围下,孩子一定已经尽了最大的努力,吃了很长时间的苦。孩子的委屈、恐惧和悲伤从未诉说过,这个时候孩子需要的是父母温暖的拥抱和理解。
7、果断干预
不可否认的是,校园里的一些孤立事件是孩子自己解决不了的。如果发现孩子被群体的语言或行为反复、故意或侵犯,家长应及时与老师沟通并进行干预。如果和孩子的性格有关,请老师帮忙在课堂上做一些调整,帮助孩子建立自信,融入群体。
12-10 17:13 查看全文>