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孩子成绩差怎样和老师沟通交流

  • 孩子成绩差怎样和老师沟通交流

    孩子成绩差怎样和老师沟通交流?作为家长只有明确了孩子自身的学习情况,才能更好地和老师进行沟通,并且共同商量如何改进孩子的学习成绩,达到家校合作的效果。一方面,若您不了解孩子的学习情况,您无法恰当地和老师进行沟通,达到预期效果;另一方面,若您没有仔细分析孩子成绩不理想的原因,和老师沟通,也只能从老师所了解到学生的状况下进行辅导、提升,效果也未必最好!

    孩子成绩差怎样和老师沟通交流

    1、认识与科任老师沟通的必要性。有些家长认为孩子成绩不理想,对孩子不闻不问,甚至为和老师沟通感到难堪;有些家长觉得只管好孩子的后勤工作就好,功课有学校和老师,没必要和各科老师沟通;也有一些家长认为多与孩子的班主任沟通就行,没必要再找科任老师……这些都是不对的。

    2、勇于和老师交流,积极主动联系老师。很多家长,尤其是所谓差生的家长,都羞于和老师沟通。踏出这一步最关键。作为家长要明白,最清楚了解孩子各科学习情况的是各位科任老师及班主任。

    3、事先想好与老师的沟通内容。因为老师每天教学任务繁重,所以考生父母最好提前明确自己想要了解的重点,列出想和老师交流的问题和困惑。父母平时可以和科任老师定期沟通,比如节假日的问候、了解日常学习情况,或在历次大小考之后的关键点咨询。

    4、讲究方式方法和时机策略很多父母大多工作繁忙,没有太多机会和老师面对面交流,事实上,如果家长要及时与老师沟通,可另找时间预约到校和管理老师进行交流;了解细况。除了面对面交谈,还可通过电话短信或网络工具沟通,尤其是在看到科任老师发的成绩短信后,可以和老师约时间,在不影响学校工作的情况下进行有效沟通。

    5、遵循老师的建议,及时反馈孩子在家中的表现。老师的教育经验是家长不可企及的,在不清楚如何教育孩子的情况下,听从老师的指导最靠谱。另外,要告诉孩子在家的表现,这么做不仅是在反馈孩子的情况,也是在反馈家庭教育执行的情况。

    6、不抱怨孩子、不挑衅老师、不逃避责任。沟通是为了进步,负能量的东西只会是阻碍发展;更不能将教育孩子的事完全推给学校,那么多学生,管不过来的。

    02-28 11:04 查看全文>
  • 孩子成绩差怎样和老师沟通

    学校是孩子每天待的时间最长的地方,老师也是一天当中和孩子接触最多的人,他们对于孩子在学校的表现以及状态都会有比较深入地了解。在校学习,集体生活,都是孩子在学校展现出来的状态,于是家长应该和老师加强沟通和了解,帮助孩子进步,老师需要家长的配合,家长需要老师告知孩子在学校的情况,只有互相配合,才能更好的帮助孩子提高学习成绩。

    孩子成绩差怎样和老师沟通?

    家长和老师沟通时,可以先从孩子最近在家的表现说起,在家学习的情况,学习上孩子遇到那些困难等等。然后也可以请老师介绍一下本次考试的情况,最重要是咨询老师自己的孩子有什么问题,下一步如何解决。通过与老师的交流,掌握了孩子的一些信息,接下来家长就要想一想,怎么样帮助孩子解决问题呢?建议可以用孩子也聊一聊,一来解决问题,二来给他提个醒,今后要注意些什么。这里提醒可以包括学科知识、答题技巧、临场心态等等。

    家长在和老师交流后有针对性的对孩子实施帮助,才是沟通的重要意义,而不是对孩子一味的进行指责。家长要对这一点有一个比较全面的认识,这样才能从容应对。

    孩子成绩差怎么提升?

    1、建立足够的学习自信。

    很多孩子学习差的原因不是没有学习能力,而是没有足够的学习自信心,他们觉得自己不是学习的料,或者觉得自己比较笨,在这些想法的影响下,这些孩子就会丧失学习的主动性和积极性,进而导致学习成绩越来越差。

    所以,家长要帮助孩子建立足够的学习自信,一方面要想方设法地鼓励孩子、赞赏孩子,只要孩子在学习上有任何一点进步,家长都要给予肯定,这样就能激发孩子的学习兴趣,在接下来的学习中继续努力,取得更大的进步;另一方面要帮助孩子正确分析成绩差的原因,让孩子明白自己的智商没有问题,只是付出的努力还太少,学习方法还有些问题,只要在这些方面略作出调整,就能提高学习成绩。

    2、形成良好的学习习惯。

    所有孩子都有一颗上进心,有些孩子虽然很努力,但是学习成绩总是不见起色,甚至有点差,出现这种问题的主要原因是没有形成良好的学习习惯,无法把握好各个学习环节,进而影响到学习成绩,所以,家长要帮助孩子逐步形成良好的学习习惯。

    (1)养成高效写作业的习惯。

    家长要督促孩子认真完成老师布置的作业,不能用敷衍了事的态度对待作业,而是要制订好写作业计划,给各科作业合理分配时间,并严格按照计划执行。对于作业中遇到的问题,必须在写完作业后通过查阅学习资料的方式彻底搞明白,实在搞不懂就做上记号,第二天向老师提问。写完作业后必须认真检查一遍,确保作业的准确率。

    (2)养成课前预习、认真听课和课后复习的习惯。

    家长要督促孩子在上课前对新课内容进行简单地学习了解,把不理解的部分记录下来,为听课作准备;听课时要紧跟老师的讲解,认真思考老师提出的问题,并积极举手回答问题,记录重要的课堂笔记;课后要及时复习当天的上课内容,认真完成作业,并做一些相关的练习加以巩固。

    (3)养成总结反思的习惯。

    家长要督促孩子每天对当天各科学习中的重难点进行整理总结,并把课堂练习或作业中遇到的错题难题整理到错题本,每周末对本周的整体学习情况进行系统地整理,对本周整理在错题本上的题目进行集中地复习巩固,尤其要反思总结目前学习中存在的问题,以及作出调整的方法。

    06-09 15:24 查看全文>
  • 孩子成绩差怎么和老师交流

    孩子成绩差怎么和老师交流?人与人之间的交往就是这样,你付出了真诚,对方也会坦然接受。只要本着“不卑不亢”的原则,我们在与老师的交往中就能够平等了。千万不要因为孩子的成绩不好,就觉得在老师面前矮了半截,你的态度决定着孩子的状态。要问老师,孩子成绩差怎么办,先听听他的意见,然后再决定怎么做。作为家长,一定要意识到自己在孩子成长过程中的角色与作用,尽力配合老师尽好自己的责任,只有及时沟通,掌握好孩子学习和生活中的动向,才能有的放矢!

    孩子成绩差怎么和老师交流?

    1、相互尊重、心平气和地跟老师沟通。学生成绩退步了,有的家长不问青红皂白,来学校对老师直接劈头盖脸的骂,这样不但问题得不到解决,而且也会令双方很难堪。而有的家长碍面子,孩子学习成绩差,怕老师批评,干脆直接不去找老师,其实这两种做法都是不正确的。

    老师希望家长来找老师,然后沟通学生学习成绩差或者说学生退步的原因。家长、老师双方心平气和的沟通,家长从孩子在家里的表现找原因,老师从学生在课堂上的表现找原因,双管齐下,最终确定学生学习成绩差的原因是什么,然后针对原因,从源头上治理,家长跟老师配合,共同提高学生的学习成绩。

    2、放下成见开诚布公。在沟通孩子学习问题时候,应该注意到家长和老师双方的一个坦诚的态度,如果家长过度隐瞒家庭情况对于老师了解孩子是极其不利的,这就容易导致因不了解孩子背景而采取错误的或说是不恰当的教学方式,导致孩子成绩上不去。真实反映孩子在家的情况、不隐瞒、不欺骗老师。家长爱孩子,但是不能溺爱孩子,老师询问家长,孩子在家里的学习情况时,家长一定要真实反映。

    3、跟老师沟通时要有重点、不能漫无目的的谈。家长跟老师沟通时要有谈话的重点,家长要知道是因为什么原因来找老师,不能漫无目的的谈,最后谈完了,家长也不知道跟老师都说了些什么,孩子的问题也没得到解决,家长跟老师沟通之前,先想好沟通的目标,因为什么原因找老师沟通,然后针对性地提出问题,解决问题。

    4、当面沟通是最佳:有很大一部分的学生家长,在孩子成绩不好时候,首先想到就是打电话质问老师,为什么孩子成绩一直提不上去,这在沟通中是比较的不恰当的,最好是能够当面的做一个详细沟通了解,才能够具体解决问题。

    5、力求和气,共同解决:建议家长和老师都保持一个平和的心态,共同找出影响孩子成绩的因素,一起帮助孩子提高成绩。

    6、结合家校两边的表现和老师商量对策,该如何配合老师,在孩子薄弱环节发力,补缺补差。家长该做什么样的监督工作,都要和老师沟通好。

    7、在和老师沟通的时候要对自己的孩子有清醒的认识,不要总是说:"我家孩子不笨,就是不好好学!"要经常和老师沟通,让老师感觉到家长对孩子的重视,这样老师才会重视!

    03-03 15:48 查看全文>
  • 高中的孩子成绩不好要怎样沟通

    学习成绩不代表未来,不要把学习成绩等同于孩子的前途。当孩子不愿意学习的时候,不要否定孩子。至少,不要轻易给孩子定性。了解孩子考的差的原因,并且想办法在今后的道路上去帮助他树立信心,不断进步。

    高中的孩子成绩不好要怎样沟通?

    1、选择一个合适的时机

    在和孩子沟通的时候,家长最好选择一个双方都很平静的时机。一定不要选择成绩单下发的当天,这时候孩子心理有恐惧感,父母有正在气头上,不适合沟通。轻松的环境,你和孩子都可以调整好状态,双方都做好表达倾听的准备。

    2、寻找学习差的原因

    学习也是有方法可循,是一种知识的累积和运用,因此要去找到孩子的薄弱环节,或者对哪些学科没有兴趣?通过孩子的成绩去分析和总结,帮助孩子和引导孩子,让他知道自己差在哪里,有的时候孩子需要鼓励,不是一味的打击。

    3、对孩子的评价要小心

    我们的知识和经历都是有限的,做出的判断未必就是准确的,即使你在别的领域很出色。如果你告诉孩子你不是学习的料。他会怎么想,他表面可能不理会你,或是当你说这话事,和你顶嘴——说自己不像你说的那样人。但是在他内心,他会相信你所说的话的!他真得会信。因为你是他最亲近的人。

    别人说话,还会想想,那些话对不对,他会转一下再信或不信。可是,他最亲近的人如果说——你不是读书的料。他想都不想就会相信。甚至会存在他的潜意识中。以后只要没考好,就暗示自己,我不是那块料,时间一久,他还会再努力学习吗?

    4、培养孩子的学习兴趣

    兴趣是最好的老师。培养兴趣可以从孩子阅读书籍开始。可以针对孩子的特点,有选择地给他提供一些能读懂的书籍。远离手机,杜绝手机等电子设备对孩子产生的负面影响。只要孩子自己愿意学习了,可以激发他很大的潜力,爆发出巨大的能量,结果也往往是出人意料的。

    5、要责备不要和其他的孩子比较,保护孩子的自信

    在安慰孩子的基础上,保持孩子的自尊心,不要其他的孩子和自己的孩子比较,说其他的小朋友考得有多好多好,同样是一个老师上课,你怎么考这么点成绩哦。但是也不能完全云淡风轻地告诉孩子,考多少都没事,考试还是需要重视的,因为同样的付出学习的时间和精力,如果考的太差的话就说不过去了。让孩子自己和自己比,看看这段时间是不是上课没有认真听讲,或者是下课的作业做得不认真,考试是一阶段孩子成绩的总结 ,没有考好总是会反应一定问题的,找问题而不是一直拿着成绩说事,成绩是过去式了。

    02-14 16:11 查看全文>
  • 孩子成绩不好应该和老师怎么交流

    孩子成绩不好,家长们听了心里着急,但是老师也很着急!但是,家长光着急也没用,重要的是,要怎么和老师配合,怎么和老师沟通!家长与老师配合得越好,教育就越成功!这需要家长与老师进行正确的沟通交流,多一些理解,多一份从容,多一分等待。

    孩子成绩不好应该和老师怎么交流?

    1、事先想好与老师的沟通内容

    因为老师每天教学任务繁重,所以父母最好提前明确自己想要了解的重点,列出想和老师交流的问题和困惑。平时可以和老师定期沟通,比如节假日的问候、了解日常学习情况,或在历次大小考之后的关键点咨询。将孩子在家时的表现如实的反馈给老师,老师的教育经验丰富,针对孩子的各种行为,都能够给出具体的建议。

    2、尊重老师

    家长要端正对老师总体的看法,要发自内心尊重老师。概念化的老师—―所有教我们知识的人,指的是群体,尊重老师实质是尊重自己。不要事事依靠老师,孩子关键取决于自己和家庭的学习氛围。老师按学校模式来做,没有超能力来管理到几十个学生,把所有希望寄托在老师是不实际的。

    3、主动询问孩子在学校的情况

    家长要主动询问孩子在学校的情况,比如包括心理情绪变化、和同学的相处情况、课堂听讲状况、作业完成情况、成绩起伏变化以及在学习上还有哪些知识点比较欠缺等。了解孩子是否偏科,孩子一旦因为某些因素而偏科,就要花很多时间努力纠偏,如果不加重视会导致成绩越来越差。

    4、真实反映孩子在家的学习情况

    很多家长在和老师沟通孩子学习的问题时,都很喜欢隐瞒一些真实的学习情况,干扰老师做出判断。对于老师老说,能够掌握孩子在家的学习情况非常重要。很所以家长没有必要为了面子,故意把孩子在家的真实情况进行美化。老师了解不到真实的学习情况,就没有办法对孩子身上具体的学习问题作出正确的引导和改正。

    5、平等自然地和老师沟通

    正是因为孩子的学习问题比较突出,才需要家长配合老师的工作,来帮助孩子改正学习方法,共同提高孩子的学习成绩。所以,孩子学习不好,更应该跟老师多沟通。根据孩子的学习问题来沟通了解情况,是平等自然的一个状态,更不要觉得老师就是高高在上。

    6、和老师沟通自己分析的理由

    对于孩子成绩下降的问题,家长们肯定也有自己的想法。因为孩子每天回家写作业的表达、自主复习的方法、措施等都会影响学习成绩。因此,父母应该真实地与老师沟通这种情况,这样老师就能更全面地理解孩子的学习态度和学习方法,并从专业的角度给家长更合理的建议。

    7、与老师共商提高孩子成绩的措施

    家长要主动提出请老师对自己的家庭教育提出建议。因为在帮助孩子提高成绩的问题上,家长承担了主要责任,家长要用心督促孩子放学后认真完成各项学习任务。家长也可以跟老师讲一讲自己的想法,老师会从专业的角度给予评价,这样做也能让老师感受到家长对孩子学习的重视程度,更愿意与家长通力合作,帮助孩子尽快提高学习成绩。

    01-06 11:26 查看全文>
  • 孩子成绩不好怎么和老师沟通

    学习成绩对于孩子来说是非常重要的,但是学校里边总有成绩好的孩子和成绩不好的孩子。如果孩子成绩好,不仅可以增加孩子的自信心,也可以引起很多老师和同学的喜欢。但是成绩不好的话,孩子会特别自卑,长时间也会自我怀疑,慢慢对学习失去信心。

    孩子成绩不好怎么和老师沟通?

    1、找时间

    和老师沟通,找到合适的时间是成功的关键。一个老师要管着班里几十个孩子,还要备课、上课、批改作业,再加上学校大大小小的会议和活动,几乎忙的不可开交。在和老师沟通前,家长可以先用微信或者短信和老师预约一下时间。

    2、有重点

    很多家长也经常会和老师沟通,但多数时间都是在唠家常,谈话没有重点。和老师谈话的重点应该是孩子的学习状况、性格培养、生活现状等。沟通时尽量做到语言简练,突出重点,既达到了目的,也不会招人厌烦。

    3、不能强势

    无论自己是什么身份,和老师沟通时都要注意态度,即使意见相左,也要采取温和的态度和委婉的说辞。不要一上来就情绪激动,满口开炮,不但没有达到沟通的目的,还给老师留下一个坏印象,这种沟通基本是无效沟通。

    4、尊重老师

    和老师沟通,就要尊重老师这个职业。国家对老师的管理非常严格,不建议采用请客、送礼的方式和老师沟通,这样会让老师左右为难。

    5、配合

    和老师沟通后,一起研究和改善教育方法。我们要理解和体谅老师的难处,多多配合老师的工作,这才是沟通的目的。

    孩子成绩不好的原因:

    1、没有学习乐趣

    孩子学习动力不足很大的一部分原因,在于没有体会到学习的乐趣。很多学生觉得学习是一件被迫的事情,亦或者是为了爸爸妈妈才学习的。不论是大人还是小孩,被动做一件事情的时候主观能动性会很差。就好像开车一样,没有马达车是开不远的。

    2、情绪压力过大

    还有一部分孩子平时成绩不错,但是一到了考试就不好了。如果是这样的话,那么有可能是因为孩子的情绪压力过大。在这个年龄段孩子还没有很强的处理情绪的能力,如果压力过大无法调整心态的话,这就会严重影响到孩子的考试成绩。

    3、上课不专心

    提升学习成绩最重要的一点是:专心上课。上课的这45分钟,孩子只有认真学好了,基础才扎实。就好像砌房子一样,地基是最重要的。如果不认真上课,不管孩子补多少课,回家学习到多晚,都是本末倒置。

    4、学习方法不对

    有些学生学习非常刻苦,不管是上课还是回家都在学习和背书,但是成绩就是上不来。那么,这些孩子可能犯了“死记硬背”的错误。实际上不同科目的学习是有技巧的,这个需要孩子善于去总结和发现。一旦找到了学习的技巧,成绩的提升是事半功倍的。

    10-20 15:36 查看全文>
  • 怎么和老师沟通孩子成绩不好的情况

    有些父母认为孩子成绩不理想,对孩子不闻不问,甚至为和老师沟通感到难堪;有些人觉得只管好孩子的后勤工作就好,功课有学校和老师,没必要和各科老师沟通,家长们的这些想法对孩子来说是十分不利的,要知道老师是最了解孩子的在校学习情况的,就有多沟通才能实时掌握孩子的情况,才能在问题来临时及时的解决问题。

    怎么和老师沟通孩子成绩不好的情况?

    1、主动联系老师

    最清楚了解孩子各科学习情况的是各位科任老师及班主任。父母要有与班老师沟通的意识,积极主动联系老师。孩子上课听讲状况、作业状况、每个阶段的复习方向和知识掌握情况都在科任老师的掌握之中。

    2、事先想好与老师的沟通内容

    因为老师每天教学任务繁重,所以,家长最好提前明确自己想要了解的重点,列出想和老师交流的问题和困惑。父母平时可以和科任老师定期沟通,比如节假日的问候、了解日常学习情况,或在历次大小考之后的关键点咨询。

    3、家长实事求是的说明孩子的情况

    对于孩子的这些行为,有的家长会采取包庇的措施,在老师的面前美化自己的孩子。其实家长的这种行为是完全没有必要的,这样做不仅会让孩子变得越来越懒惰,还会错失最佳教育时间,让孩子成绩不断下滑。

    在与老师沟通时,家长可以将孩子在家时的表现如实的反馈给老师,老师的教育经验丰富,针对孩子的各种行为,都能够给出具体的建议。

    4、事先想好与老师的沟通内容

    因为老师每天教学任务繁重,所以,家长最好提前明确自己想要了解的重点,列出想和老师交流的问题和困惑。

    父母平时可以和科任老师定期沟通,比如节假日的问候、了解日常学习情况,或在历次大小考之后的关键点咨询。

    5、相互尊重

    明确用怎样的心态与老师沟通,互相尊重才能良好沟通,实现双赢。父母和老师有效沟通并解决问题,不仅能帮孩子提高成绩,孩子成绩好了对老师的教学水平也是一种肯定。

    6、多配合,常联系

    老师的教学是需要家长配合的,要一起帮助孩子导入正确的方法。一是配合教师及时纠正孩子的不良习惯,经常关心孩子的喜怒,了解他的心理,促其成为“三健”人才(健康的身体、健康的心理、健全的个性)。二是平日里要注意督察孩子作业。重要的是要让孩子养成一个自觉完成作业的习惯。

    家长在和老师交流后有针对性的对孩子实施帮助,才是沟通的重要意义,而不是对孩子一味的进行指责。家长要对这一点有一个比较全面的认识,这样才能从容应对。

    09-03 17:33 查看全文>

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