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初一各科满分是多少

时间:2024-02-20 10:11 阅读:83523
  • 初一各科满分是多少

    每次考试,不管是小考还是大考,家长最在乎的就是孩子的成绩,考的好,家长是各种高兴,考的不好,家长是各种批评,尤其是初一的孩子,刚踏入一个新的台阶,很多父母都想看看孩子对知识的掌握程度。所以会特别在乎每科满分多少分,孩子考了多少分。

    初一各科满分是多少?

    初一各科满分是:语文120分,数学120分,英语120分,历史100分,政治100分,地理100分,生物100分。

    初一为满分760分,当然每个地区的各科分数可能会有所不同,但大致都在十分以内徘徊。七门学科每一门都是十分重要,如果想要考上一个好的大学,那么每一门学科都要均衡发展,不要对任何一门有偏科。

    初一如何学好各科?

    1、做好预习

    单元预习时粗读,了解近阶段的学习内容,课时预习时细读,注重知识的形成过程,对初一各科难以理解的概念、公式和法则等要做好记录,以便带着问题听课。坚持预习,找到疑点,变被动学习为主动学习,能大大提高学习效率,兴趣是最好的老师。

    2、认真听课

    初一学生听课应包括听、思、记三个方面。听:听知识形成的来龙去脉,听重点和难点,听例题的解法和要求,听蕴含的数学思想和方法,听课堂小结。思:一是要善于联想、类比和归纳,二是要敢于质疑,提出问题,大胆猜想。记:记方法、记技巧、记疑点、记要求、记注意点,记住课后一定要整理笔记。

    3、认真解题

    课堂练习是最及时最直接的反馈,一定不能错过的,不要急于完成作业,要先看看你的笔记本,回顾学习内容、加深理解、强化记忆很重要。

    初一如何学好各科

    1. 语文:

    - 注重词汇和语法的积累,扩大词汇量;

    - 多读多写,提高阅读理解和写作能力;

    - 注意积累作文素材,培养自己的表达能力;

    - 多参加课堂讨论,提高思维逻辑能力。

    2. 英语:

    - 注重词汇和语法的积累,扩大词汇量;

    - 多听多说多读多写,提高听说读写能力;

    - 多进行听力和口语练习,培养语感和口语表达能力;

    - 利用英语学习资源,如英语电影、音乐等提高英语水平。

    3.数学:

    - 掌握数学基础知识,理解概念和原理;

    - 多做题,掌握解题思路和方法;

    - 注重数学运算的技巧和速度;

    - 善于总结归纳,记住重点和难点。

    4. 历史:

    - 多阅读历史书籍和资料,了解历史事件和人物;

    - 关注历史的发展脉络和变革,理解历史的演进过程;

    - 善于分析和解读历史文献,培养历史思维能力;

    - 多进行历史考试的模拟训练,熟悉考试题型和解题技巧。

    5. 地理:

    - 多阅读地理书籍和地图,了解地理知识和地理环境;

    - 关注地理的地貌、气候、资源等方面的特点和变化;

    - 善于分析地理问题和现象,培养地理思维能力;

    - 多进行地理考试的模拟训练,熟悉考试题型和解题技巧。

    6. 物理:

    - 理解物理概念和原理,注重基础知识的掌握;

    - 多进行实验和观察,培养实际操作能力;

    - 善于运用物理公式和计算方法,解决物理问题;

    - 多进行思维训练,提高物理思维能力。

    7. 化学:

    - 理解化学概念和原理,注重基础知识的掌握;

    - 多进行实验和观察,培养实际操作能力;

    - 掌握化学方程式和化学计算方法,解决化学问题;

    - 多进行思维训练,提高化学思维能力。

    8. 生物:

    - 理解生物概念和原理,注重基础知识的掌握;

    - 多进行生物实验和观察,培养实际操作能力;

    - 掌握生物的分类和生命过程,解决生物问题;

    - 多进行思维训练,提高生物思维能力。

    02-20 10:11 查看全文>
  • 初一男孩叛逆怎么办

    其实说孩子叛逆无非就是说不听话,孩子大了肯定是有自己的想法,切忌把自己的观点强加于孩子之上,这样会激化矛盾。跟孩子沟通注意语气和态度,这一点非常重要。

    初一男孩叛逆怎么办?

    1、表扬孩子的优点并且给他尊重

    家长不要老是对孩子的缺点喋喋不休,不要老拿孩子的弱点同别的孩子的优点作比较。应该找出孩子的优点并且多多鼓励,这样可以减少孩子对家长的抗拒心理。

    2、应该要多给孩子一些支持

    千万不能因为孩子出现叛逆的问题就一味的打击孩子、否定孩子,甚至跟自己的孩子出现矛盾、关系紧张等,而是要学会鼓励孩子积极的将自己的精力放到学习上,努力维护好和孩子之间的关系,多一些陪伴,多一些尊重。也可以带孩子出去逛街、旅游、看电影、吃美食等,这些方法都能缓和父母与孩子之间的矛盾关系,同时增加友谊。

    3、家长要学会换位思考

    相信每一位家长也曾经有过叛逆期,也许你没有自己的孩子表现得那么明显,所以面对孩子的某些行为会感到莫名其妙,这时候你不妨站在孩子的角度去换位思考一下,想想孩子为什么要这样做?他这样做到底是想达到一个什么样的目的?只有耐心的坐下来与孩子沟通,以理服人,才能找出问题的跟本而对症去下药。

    4、多一些包容

    需要以一种平常心看待,因为几乎所有的孩子进入青春期以后都有叛逆的表现,因为孩子有更多的自我,而且需要独立,需要尊重,这个时候很容易对权威人物,尤其是对老师、家长有反抗心理,此时千万不能跟孩子对立,而是要学会包容孩子,因为青春期叛逆的问题大部分都能自己好转,自动消失,所以千万不能大惊小怪。

    初一男孩叛逆的表现:

    1、不服管教,好胜心强

    青春叛逆期的男生,不喜欢老师家长的管教,对于家长和老师的好言好语,丝毫不理会。同时,这个时期的男孩,好胜冲动,可能和同伴一言不合就会打起架来,拦都拦不住。情绪不稳定,高兴时你与他讲话便会听,不高兴时,谁的话都不听。

    2、爱打游戏,不爱读书

    这是叛逆期男孩的一个主要表现,也是家长老师最头疼的一个问题。不爱读书,偏偏喜爱打游戏。这个时期的男生精力旺盛,很少被一个事物吸引很久,也很难专注于去做某件事情,学习在他们眼里,就是无聊烦躁的代言词。但是游戏能够给他们带了短暂的胜利和优越感,因此他们沉迷于游戏。

    3、精力旺盛,活泼好动

    正处于青春期的男生,活力无限,动力也十足。对身边的事物好奇心重,也乐于去探索,而往往因为不懂得事情的轻重,把握不好力度,造成调皮,坏事的结果。

    02-05 11:25 查看全文>
  • 初一学生沉迷手机怎么办

    手机并不是洪水猛兽,让孩子完全杜绝使用手机,是不现实的。家长可以和孩子一起沟通交流,制定手机使用的规则。提出明确要求,约定使用频率、时间以及具体的使用范畴。

    初一学生沉迷手机怎么办?

    1、父母也要做出好的榜样

    家长也别怪孩子对手机上瘾,我们成年人有的时候玩数小时的手机都意犹未尽,何况孩子呢?都说父母是孩子最亲密的老师,但/如果父母一直在孩子面前玩手机,孩子会感到心里不平衡,凭什么父母可以玩手机,自己就不可以呢?

    2、父母要花时间陪伴孩子

    孩子有时候会迷上玩手机,其实是因为父母总是忙于工作,没有什么时间陪伴在孩子身边,这样孩子就会觉得比较孤单,只能够依靠手机来寻求安全感。所以父母要花多点时间来陪伴孩子,和孩子一起玩一起做作业,或者是 在假期的时候和孩子一起出去外面游玩。孩子在父母的陪伴之下,对于手机的依赖就会慢慢变小,就不会迷恋手机了,自然就会放下手机了。

    3、家长正确的告诉孩子使用手机的用途

    很多孩子因为沉迷手机,上课不专心听讲,也不按时做作业,作息时间也不规律。父母为了防止孩子沉迷手机,通常会采用强硬的手段,打骂孩子,然后强制性没收手机。

    4、引导孩子正确上网,趋利避害

    平常时,父母要多余孩子进行交流沟通,面对面的向孩子讲述经常玩手机以及养成手机瘾,对自身学习对自身身心等方面带来的影响及危害,帮助孩子清醒地认识到改掉玩手机坏毛病的必要性,从而打牢改正基础。

    初一学生沉迷手机的危害:

    1、滋生孤独感和自卑感

    很多孩子一心扑在手机上,寸步不离,关注手机上的东西,不愿跟家人、同学交流,不利于感情的交流;接触到距离自己遥远的东西,更容易滋生自卑感。

    2、形成网络性格,导致身体素质下降

    网络性格最大的特征是孤独、紧张、恐惧、冷漠和非社会化。对互联网虚拟世界的依恋,人机对话和以计算机为中介的交流,容易使人的性格脱离现实社会而产生异化,同时青少年又处于生长发育的旺盛期,长时间呆在电脑前的幅射和高度紧张,会损害各种人体机能,导致身体素质下降。

    3、影响社交能力

    对于有的学生来说,性格比较内向腼腆,在班级里与同学相处时,话很少,还很容易尴尬。但是网络的世界就不会存在这种情况,网络是一个虚拟的世界,大家都可以尽情的做自己,还可以认识很多的朋友。这对于内向的学生来说,是一个不同于现实中的社交状态。这时,有的学生就很依赖网络上的社交,久而久之,形成习惯。在真实生活中的社交,变得越来越胆怯,只会沉浸在虚拟的网络世界中。

    02-04 18:27 查看全文>
  • 孩子初一早恋了父母亲怎么办

    孩子过早的谈恋爱属于比较重要的事情,而性教育又比较敏感,这个话题虽然一直在讨论,但很多家长不知道如何处理。家长需正确看待早恋情况,客观判断是否影响到正常学习,然后给予正确引导。对待孩子早恋,家长万万不可急躁粗暴,需采取孩子能接受的方法,认真和孩子讨论早恋带来的危害性。

    孩子初一早恋了父母亲怎么办?

    1、正确对待早恋现象

    这个时候的孩子正处在身体和心里的发育时期,渴望与异性交往,欣赏这种交往带来的快乐。再加上网络上各种的误导,影视传媒及报刊杂志上裸露的美女靓男的图片,无不给这些成长中的孩子以刺激,使他们懵懂的心有些躁动,也促使他们产生了与异性交往的渴望,再往前者,有可能就是早恋。即使早恋,也很正常,也说明孩子在成长。班主任老师不必紧张,不必大惊小怪。既不要瞒着捂着,生怕带来负面影响;也不要大肆声张,只要用心处理好,一切都会过去。

    2、了解情感背后的原理,为成年后的亲密关系打下基础

    家长可以给孩子准备一些书籍,比如关于亲密关系、恋爱关系等等类别的书籍。通过这些书籍的学习,让孩子用心理学理性的视角观察他们身上特有的,出现在青春期的一些情感背后的原理。利用这个机会学习学习心理学,不是更好吗?而且这些学到的知识,等到他们成年后,进入到自己的亲密关系后,就有更好的应对的方式策略,因为你在他青春期时就为成年的亲密关系打下了基础。

    3、适当的引导

    家长在这件事上千万不要做棒打鸳鸯的那根棒子,因为有的时候越是棒打鸳鸯,鸳鸯们却越紧密。家长要适当的引导,如果孩子是因为好奇心或者争强好胜的心而走入早恋这一步的,就应该把这种好奇心和好胜心转移到其他的事情上,这样对于早恋就不感兴趣了。

    4、让孩子明白早恋对自己的危害

    不光是发现早恋的时候,需要对孩子做早恋的教育,但没有发现孩子早恋的之前,就应该让孩子明白,早恋对自己的危害,是不可取的,让孩子有一个正确的心理,能够保证孩子的健康快乐的成长。

    5、与学校保持联系

    学校是教育孩子的地方,但并不是寄托所,很多家长都将孩子直接扔在学校里面,要知道你才是孩子的监护人,而学校以及老师是孩子的教育者。研究发现,长期不与学校保持密切联系的家长其儿女出现早恋的几率普遍比较高。因此专家提醒,在平时一定要与学校保持最密切的联系,孩子发生早恋的情况时家长既不放松,也别大惊小怪。同时家长还要注意放下面子,与老师进行积极的沟通,同时在早恋问题方面积极的配合老师处理,这样孩子的早恋问题就能得到有效圆满的解决了。对于发现孩子早恋怎么办的问题,家长更不要难为情,这是孩子感性的一方面。

    02-04 18:27 查看全文>
  • 初一孩子成绩下降家长怎么对待

    初一孩子成绩下降家长怎么对待?面对孩子成绩不断下滑,家长需要和孩子共同去面对,找到问题,制定提升计划,和孩子一起去执行。寻找问题最直接有效的方法就是分析试卷,拿出最近一次考试的试卷,逐题去分析,分析错误原因,看看因为粗心而错误的有多少?因为似懂非懂出错的有多少?实在是不会的题目有多少?对于错题一定要认真去分析、寻找原因、改错、积累,错题反应出知识漏洞和薄弱环节,需要在找到问题后去克服,从知识点到具体方法再到解题思路和思想。

    初一孩子成绩下降家长怎么对待?

    1、适应老师的讲课风格,多与老师沟通。

    很多孩子刚上初中都说老师讲课太快了,其实并不都是这样的,跟小学相比,初中课程内容多,每节课都要完成教学任务,相比小学来说确实进度要快。这个情况可以跟老师沟通,哪里听不懂的,及时问老师,一点一点适应这个学习节奏,过两个月就好了。

    2、认真完成作业。

    老师留的作业是对当天所学内容的巩固,一定要自己认真去写,即使错了也不要紧,第二天老师会讲解,认真听。

    3、利用好上课时间,认真听讲。

    一节课40分钟,千万不要走神。一旦走神了,知识就衔接不上了,思路断了,很有可能接下来就听不懂了,所以上课一定要认真听讲。课上的40分钟,要比自己在家学习2个小时的效率还要高。

    4、习题课,会做的题也要认真听老师讲。

    一方面是对所学内容的巩固,另一方面老师的解题方法思路可能会比自己的简单,学来都是经验。

    5、整理错题本。

    将做错的题整理到一个本子上,完全靠自己的思路重新再做一遍,写出详细的解题过程。然后坚持每天都看错题本,每次看都把它当做一道新题重新做一遍,这样反复复习,在考试中同样的错误才不会犯两次。

    02-04 10:59 查看全文>
  • 初一孩子贪玩不爱学怎么办

    很多家长在对待孩子学习成绩的时候,都比较心急,见到孩子成绩没有提升或者下降,就会的着急,小编建议家长们在遇到这样的情况时,首先要稳定自己的情绪,然后再找到具体的原因,加以解决。

    初一孩子贪玩不爱学的原因

    1、父母教育失当

    不少父母由于忙于工作,对孩子缺乏教育管束,孩子整日与其他小伙伴玩在一起,自然会沉溺于玩耍。其实学龄儿童贪玩大多与父母教育适当有关,正是由于父母的忽略,导致孩子习惯于在课堂走神做小动作。

    2、孩子缺少良好的学习习惯

    父母教育孩子的关键就是帮助孩子养成良好的习惯,只有良好的习惯才能让孩子受益终生。其实,很多孩子不愿意学习大都是缺乏良好的学习习惯,无法保持专注,如果在孩子幼年时期,父母忽视了对孩子学习习惯的培养,那么在进入校园后孩子的学习也很难有起色,甚至孩子会因此而受到影响。

    3、父母过于在乎分数,使得孩子大受打击

    进入小学后父母习惯以分数来衡量孩子的优劣,对于那些无法保持良好学习成绩的孩子而言,较低的分数很容易受到父母的打击。

    大多数父母仅仅在乎分数,而忽视了分数背后所蕴含的真正含义,因此当孩子分数较低时,父母习惯于对孩子做出不公正的评价,正是由于父母的评价使得孩子大受打击,从而不愿意学习,表现出贪玩好动的特点。

    孩子的淘气贪玩,总会使父母格外惆怅,面对因为贪玩而不愿学习的孩子,不少父母秉持严厉的态度,然而却很难见成效,其实教育天性贪玩的孩子也需要一定的技巧,对症下药是关键。

    初一孩子贪玩不爱学怎么办

    1、确立正确的育儿观念

    教育孩子并非易事,父母应当保持冷静,千万不要着急,正所谓十年树木,百年树人,父母急迫的态度无法解决孩子贪玩的问题,因此父母要保持理智,切记随意打骂孩子。

    心理学研究证实,父母的惩罚无法帮助孩子收获行为的根本性变化,父母要想让孩子改变不愿学习贪玩好动的习惯不妨发掘孩子的优点与长处,给予孩子真诚的赞美,通过正面引导帮助孩子改变不良行为习惯。

    2、为孩子营造轻松的氛围

    对待孩子的学习问题,不少家长习惯以强势的态度逼迫孩子学习,然而在父母强势逼迫下的学习往往属于被动学习,孩子当然不会用心。

    其实父母不妨尝试为孩子营造轻松愉悦的学习氛围,让孩子在轻松的环境中培养主动学习的良好习惯,当然父母要切记在孩子学习的过程中,不可给予孩子过多的心理负担。

    3、注重言传身教,避免误导

    父母是孩子最好的模仿对象,父母的言行举止都会对孩子拥有潜移默化的影响,父母要想让孩子爱上学习,不再贪玩就必须勤于读书,在家庭中营造良好的学习氛围。

    如果父母整日沉迷于玩耍,那么孩子也很难做到出淤泥而不染,当然在家庭教育中父母也要重视对孩子的正确引导,避免因为讲话不慎而为孩子指引错误的方向。

    确实对于生性贪玩不爱学习的孩子,父母和老师都会格外伤脑筋,但家长也应当了解,贪玩是孩子们的成长天性,只有选对正确的教育方式,孩子才能够爱上学习。

    02-03 10:03 查看全文>
  • 初一学生厌学能休学吗

    初一学生厌学能休学吗?从理论上来说,厌学能成为休学的理由。任何一个孩子都要为自己的未来负责,有担当,有社会责任感。孩子出现厌学,作为家长要去引导,告诉孩子文化的重要性,并多给孩子鼓励和关心。如厌学情况特别严重,这时候家长可以给学校特殊申请,看是否可以保留一年学籍,切记一定要保留学籍。

    有关在校学生休学相关规定:

    休学是指因病或事或其它原因暂时停止上学,学籍还保存在该学校。休学期满后返校继续学习。学生要求休学,必须由本人书面申请(提供相应的证明材料等),所在学院提出意见,报教务处审批。休学需持县级以上医院病情诊断原始资料或病历复印件,提出书面休学申请,由班主任认证,学年主任签署意见,学生处主任审核,校长签字同意后。由学校出具休学证明,并带学籍簿到市教育行政部门审批后,方可休学。

    1、在校学生中途学生因出国探亲暂时中断学习的,经学校同意可以申请休学。学校应认真审查学生出国签证等材料,及时到教育主管部门办理休学手续。学生出国前,学校应与家长签订协议,约定学籍管理、相关费用、学生离校期间监护和安全责任等重要事项。

    2、 患有传染病或患有区(市)级以上医疗单位认为不宜在学校正常学习疾病的学生,应当及时到教育主管部门办理休学手续。

    3、休学期满仍不能复学的,须履行同样手续办理继续休学。连续休学不得超过两年。普通高中学生因病原则上最多办理两次休学,每次休学期限为一年。学生休学期间学籍学生处保存。

    4、严禁假借休学变相重读,休学期未满学生不得提前复学。高三学生休学需教育局主管学籍局长审批,高三第二学期原则上不允许休学。

    02-03 10:03 查看全文>

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