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12岁的孩子怎么沟通和交流

时间:2023-07-31 17:02 阅读:41
  • 12岁的孩子怎么沟通和交流

    有些家长可能会说,我平时也没少找机会和孩子沟通啊,可孩子压根不愿意跟我说话。如果仔细观察就会发现,这些家长眼里的“沟通”,其实就是单方向的给孩子灌输大道理。没有人喜欢听枯燥无聊的道理,孩子也是一样的。

    12岁的孩子怎么沟通和交流?

    1、非正式谈话。

    父母尽量避免与孩子进行正式谈话,激起孩子的抵触心理,不妨从孩子感兴趣话题入手,聊聊天,然后再不露痕迹地向孩子渗透自己的所要输出的观点,与孩子沟通的前提是将其当作一个独立的个体来尊重,而不是居高临下的姿态。

    2、倾听是沟通的前提。

    青春期的孩子世界五彩缤纷,他们想要去尝试、希望有人倾听他们的想法,并给予理解,对此父母不妨做孩子的树洞,先学会听孩子讲,再给予适当的引导,只有先听孩子讲,才能及时掌握他的思想动态。

    3、父母需要放低姿态。

    如果父母放低姿态,与孩子站在同一个高度,孩子感受到的是父母对自己的尊重,对自己的重视,自然愿意与父母亲近,愿意认真的听爸爸妈妈说话,以及做出相应的回应。

    4、尊重孩子,富有耐心。

    父母要学会尊重孩子的意见,不能把自己的想法强加在孩子身上,如果出现沟通不畅的情况,可以等孩子情绪稳定后再聊正事,细心聆听他们的心声,适当给意见,帮助孩子慢慢走出叛逆期。

    5、给孩子更多的选择。

    对于孩子的事情,父母应该让孩子自己选择,让其对自己的行为负责,或者给予孩子更多的选择,让他感觉自己被尊重,有商有量,才是一种舒服、正确的双向沟通方式。

    6、从孩子的个人兴趣下手。

    比如说孩子喜欢看科幻类的书籍,家长也可以适当的多看一下,这样跟孩子聊天的时候才会有足够的话题,只要有了话题就可以长时间的保持沟通,在这样良好的沟通状态下,孩子内心也会把家长当作值得信赖的朋友。

    12岁的孩子不愿意和父母沟通交流的原因:

    青春期心理反应。

    初中的孩子正处于生理和心理的发育时期。在心理上自主意识在不断增强,自我表现也日益突出。随着知识的增加,眼界的开阔,思维的完善。这种自我意识就更强烈,他们强调自己已经长大了,对事物有自己的看法,不再依赖父母,喜欢和同龄人交流。有了困惑,更愿意求助朋友、同学,而不愿和父母交流,解决问题。

    来自于父母的伤害。

    目前,单亲家庭比例不断增加,残缺的家庭给孩子带来残缺的心理。每一个单亲家庭的孩子都有自己的禁区,他们或是怨恨父母,或是渴望父母之爱,或是拒绝父母。由最初的恐惧变成厌恶,最终变成沉默。

    缺乏共同语言。

    学生普遍反映和父母没有共同语言。父母找孩子谈话多半围绕学习,而谈到学习,大多数家长又一味要求成绩好,分数高。对孩子心中喜欢的事物却不置可否,甚至直接扼杀制止。只有少数的家长能或多或少和孩子谈他们的喜好,更多的家长不会选择这样的话题。

    07-31 16:59 查看全文>
  • 孩子12岁叛逆期怎么沟通管理

    叛逆期孩子之所以会出现“仇视”父母的情况,并不是因为孩子真的“白眼狼”。这阶段孩子思想不成熟,又极度渴望独立,情绪化易冲动,面对父母的管束和说教,他们最直接的方式往往就是反抗,如果遭到父母一再打压,反抗只会更激烈。

    孩子12岁叛逆期怎么沟通管理?

    第一、换位思考。

    其实每一位家长和老师也是从青春期长大的,也有过叛逆期,在面对孩子的逆反心理的时候,要多换位思考,了解孩子叛逆的原因,想想孩子为什么会这样做,找出问题的原因,才能减少孩子的逆反心理。

    第二、给予孩子更多的尊重。

    很多家庭中,父母对孩子并没有给予足够的尊重,他们习惯于以一种居高临下的态度来管教孩子。而这也使得孩子的想法更容易被选择性忽视。懂得尊重孩子的家庭才能够实现民主氛围的营造。

    第三、及时肯定和鼓励孩子。

    青少年虽然已经不小了,但毕竟还没有成年,思想和品德都没有完全定型,所以家长应该抓紧时间实施鼓励教育,肯定孩子正确的行为。

    孩子12岁叛逆期有哪些表现?

    表现一:评判性。评判学校和老师,评判老师的教学和行为。由于对学校部分老师的不认同和抵制,对老师所教的学科与相关科目学习出现滑坡情况;评判社会对社会负面情况不接受和不理解。

    表现二:对父母十分冷淡,关系距离加大。认为父母的管教不符合现实生活标准,实施消极抵制、明显对抗;不接受倾向明显,甚至公开敌对;要求他们做的事情偏偏不做,或者反其道而行之。

    表现三:以自我为中心。这时候,叛逆期孩子会表现得我行我素,我喜欢怎样就怎样。也听不进去别人的劝告,不顾及别人的感受。

    孩子12岁进入叛逆期的原因有哪些?

    原因一:强迫孩子接受自己的想法。

    其实很多时候父母的想法都是在不停的强加于孩子,他们希望孩子能够完成自己的梦想,或者是达到一定的要求。而正是因为这样的状况,孩子在叛逆期的时候才因为明显他们不希望被父母掌控,所以他们叛逆的样子才会那么可怕。

    原因二:父母太在意面子。

    还有一些父母特别喜欢炫耀孩子的长处,所以他们希望孩子能够不断的努力成为人上人。可就是因为这样的状况发生,孩子们往往承受不了这样的压力,所以选择在自己无法容忍的时候反抗。

    原因三:曾经孩子对父母唯命是从。

    一部分孩子之所以会叛逆,就是因为他们曾经对父母唯命是从,他们总是按照父母的想法去做事。等到逐渐拥有主权的时候,他们就会对父母产生各种反抗,于情于理当中也是非常正常的事情。

    06-13 16:29 查看全文>
  • 跟12岁的男孩子怎么沟通

    和12岁男孩沟通一定要注意方式方法,一般来12岁男孩已经进入青春叛逆期,对任何人的交流沟通都会自然而然的带有审视批判的心理,建议多从男孩子自身的角度去分析讨论,多用诱导性沟通技巧!

    跟12岁的男孩子怎么沟通?

    1、同理心

    孩子的任何情绪、行为,都是有其背后的原因和动机的,作为父母,一定要克制自己先入为主的冲动,对孩子保持同理心,理解孩子的行为。更何况,每个父母都是从孩子成长起来的,体会过青春期的感受,知道这个年龄段的孩子总是会更坚持自己的想法,甚至刻意和父母对着干,那么,你就需要理解自己的孩子为什么也跟自己小时候一样了。

    2、父母要及时反省自己的局限

    孩子不只会从父母那里接受生存之道,他也会主动去学习一切于自己有用的经验,父母应该信任他,给他自由学习和体验的时间和空间。允许孩子做自己想做的事情,在有些事情的处理的能力上,我们可能落后于孩子的成长,这是我们做家长的不得不面对的。

    3、多倾听孩子,少命令孩子

    我们应该多询问、少评论,这样话题才会源源不断地继续下去。这时候,你不妨这样问:“你是不是很不开心?那接下来你打算怎么办?”这时,你就会听到他真正的想法:“还好啦,打完之后事情就过去了,我还给他讲题了,然后他也学会了。”你看,这样的聊天,是不是更能走进孩子的心里呢?所以,建议家长们每周和孩子至少进行交流一个小时,只需陪伴跟倾听。要让孩子在轻松的氛围下,放心地说出心里话。

    4、平等、尊重

    孩子年龄虽小,但同样有自己的自尊,希望获得重视、认可,需要获得平等沟通的地位和机会,作为父母,如果总是摆出一副高高在上的姿态对自己的孩子颐指气使的下命令,指手画脚,孩子必然会反感、抵触,所以,降低自己的身段,尊重孩子的人格,用和善、商量的语气进行平等的沟通,是获得孩子认可的重要前提。

    5、善于观察孩子,从其所做事的态度中发现孩子的心理动机

    青春期孩子之所以难教育,恰在于孩子常把心里想法藏起来,或者干脆给你说反话。孩子们之所以这样做,其实也是和家长打心理战,越是让你猜不透,看不透他,他越容易不被唠叨,不被批评,甚至可以逃避被父母监督与约束。因此,需要家长善于观察孩子,从其行为过程、结果、做事的态度中发现做事的动机。

    6、换位思考

    很多家长在跟孩子提出要求的时候,往往忽略了告诉孩子为什么这么要求的原因,孩子难以理解和体谅父母的苦衷,这种时候,父母应该将自己的想法、原因跟孩子进行分享,让孩子理解自己的看法和心情,获得孩子的共鸣和认可。

    11-26 15:44 查看全文>
  • 和12岁孩子怎么沟通

    孩子开始上小学,就进入了全新的成长阶段。他将会度过从儿童到青少年的关键成长期。作为父母的我们,要帮助孩子顺利度过这至关重要的6年,首先得了解孩子这段时期独特的认知和心理特征,还得学会如何跟孩子进行有效沟通。

    和12岁孩子怎么沟通:

    一、要尊重孩子人格。家长要正视孩子独立自主参与社会活动的内在需要,面对孩子发出的“独立自主”“平等”“自尊”的“呐喊”,一定要尊重孩子人格,敢于放手让孩子去做、去参与一些重要事情,切忌把他们当成小孩子强行命令甚至予以打击阻挠。否则,只会适得其反,造成孩子的剧烈抗争或者冷漠排斥。

    二、要学会陪伴孩子。亲情陪伴不仅能给孩子以温暖,还能通过与孩子互动,了解孩子所思所想,及时对孩子进行指引教导。千万不要因为生意或工作繁忙而忽略、疏远孩子,耽误了对孩子的亲自教导。

    三、要放手锻炼孩子。作为家长,要想让孩子茁壮成长,要舍得放手去练,力求让孩子从小就量力而行地进行自我服务,并在为家庭的服务中学会本领、找到快乐。只有让孩子走出去,她才有机会锻炼成长。

    四、要善于赏识孩子。人人都希望得到别人的认同、夸赞、甚至奖赏。要合理夸赞孩子的每一次进步,谅解她的不经意失误,激励她奋发作为,不断进取。

    五、要创建民主的氛围。对于处于逆反期的孩子,要创造民主和谐的家庭环境,用说服教育的方式与孩子平等交流,充分发挥孩子的主观能动性,充分信任孩子,充分给孩子自尊,才能让其体验到自身价值,从而增强自信,增强学习动力。切忌强制命令,武断专制,扼杀孩子的创造力和自信心。

    六、作为父母不妨多听一听孩子的,虽然他们年纪较小,但他们的想法有时候也是我们想不到的。他们也有点小大人的意思了!如果家长能够以朋友的身份或者态度去和孩子沟通这个事情,并且鼓励他们大胆地走出去,展示自我,相信能够取得非常不错的效果!

    04-24 13:38 查看全文>
  • 12岁孩子不和父母沟通怎么办

    当发现孩子不愿意跟自己沟通时,家长不妨试着跟孩子换位思考,想一下,如果你是孩子,父母跟自己聊学习的话题,讲一堆大道理,你愿意跟父母沟通吗?叛逆期孩子本来就容易情绪化,有时候不耐烦了,顶撞父母也不稀奇。

    12岁孩子不和父母沟通怎么办?

    1、平和的情绪。

    面对十几岁的孩子,过度情绪化容易让孩子感到威胁和攻击性,造成反感和抵触。保持平和情绪,耐心倾听孩子的意见,并在适当的时候给出建议和指引。

    2、切忌唠唠叨叨,没完没了。

    跟孩子做朋友,用心跟孩子交流,不管孩子做什么事,要尊重他,既使做错了也不能横加指贵,粗暴干涉;时间长了,孩子也知道错在哪里,会慢慢反醒。凡事都得有个度。

    3、理解在先。

    即使孩子的想法或行为出现了一些问题,也应该站在孩子的角度多些理解和宽容。然后再耐心地告诉孩子自己对此事的看法,以及自己反对这样做的原因。要杜绝简单地否定或以长辈的身份粗暴地压制孩子的做法。

    4、尊重孩子的意见。

    尽管他们可能不同意您的意见,但是请避免对他们的观点进行评判或讽刺。给他们表达自己的机会,以及对他们的想法给予认真的回复。

    5、为话题设限。

    如果您发现您和孩子之间的谈话变得太过深入或不和谐,请停下来。重新安排下一次会议,并在那时再回到之前的话题。

    6、适当放权。

    对孩子有能力做的事情,应该让他们试着自己处理,给予他们管理自己和独自处理问题的机会。孩子会为父母的进一步信任而高兴,并能从中体悟成长。

    12岁孩子不和父母沟通的原因:

    总喜欢替孩子做决定。

    有很多家长或多或少无论是大事还是小事都喜欢帮孩子做决定,总以为孩子还小,就很少会注重小孩子的感受。这样一来会让孩子感觉到他的自主权受到侵害,更会增加孩子的逆反心理,不仅不愿意与你沟通,更想挣脱家长的管制。

    家长对于孩子的事漠不关心。

    导致孩子们认为在家长的心中自己的事是不重要的,所以慢慢的开始不愿意和家长沟通,因为即使想跟家长交流也得不到回应,甚至还可能被家长当做是胡闹,浪费时间。

    打击式教育。

    家长在与孩子聊天的时候,聊不到三句就忍不住说孩子笨的情况是比较常见,或是我们都有亲身经历过。对孩子不仅会出现只这样言语上的打击,更是习惯性用比较来衡量孩子的学习能力和聪明程度。这不仅会挫伤孩子的自信心,更会让孩子疏远自己。

    07-31 17:02 查看全文>
  • 12岁女孩叛逆期该怎么沟通

    在教育叛逆期孩子时,父母是否掌握正确的沟通技巧,决定着父母能否打开孩子心扉,顺利对孩子进行教育。当孩子出现逆反心理时,他们会无比抵触父母的说教,哪怕明知道父母说的有道理,也会坚持和父母对抗,甚至以绝食、离家出走威胁。

    12岁女孩叛逆期该怎么沟通?

    1、不打骂孩子。

    孩子成长过程中尤其是在叛逆阶段,可能会做出一些出格的事情,这个时候父母要控制住情绪来谆谆教导,不要一气之下又打又骂,这样会让孩子变得更加叛逆不听话,甚至家庭氛围也会变差。

    2、学会理解孩子。

    孩子因为年纪小容易性格冲动,如果说和一些不良的孩子在一起玩也可能会沾染上一些不良的风气,做一些错误的事情,当父母发现的时候要从孩子的角度考虑,慢慢的教导、引导、理解他们,帮助孩子改掉不好的习惯。

    3、不拿孩子和别人比较。

    父母的嘴里永远都有个别人家的孩子,拿自己和别人家的孩子做比较,相信我们这一辈子的人都经历过吧,每个人都有自己的优点和缺点,不要拿着自己孩子和人家的孩子比较,这样对于孩子来说是不公平的,每个孩子都不一样,如果以打击的方式来对待孩子,那么孩子的心理会产生自卑感。

    12岁女孩正处叛逆期的原因:

    1、心理上不成熟的表现。

    心理方面的不成熟是导致青少年叛逆的主要因素之一,在心理上青少年的成熟滞后于生理上的成熟,在心理的认知发展中,由于阅历和经验方面的各种补助,认识是不牢固的、容易动摇的。

    2、青少年的自我意识越来越强。

    由于思想上的独立,他们逐渐形成了自我意识。因为自我意识的发展,他们会觉得自己已经成长为成年人,应该自己管理和决定自己的事情。因此,他们会对父母的教育持逃避态度或背离。

    3、父母给孩子太大的压力。

    家长过于苛刻,会让孩子承受很大的压力,从而导致心理失衡。许多家长希望自己的孩子成为更好的人,因此无论他们是否愿意,都会强迫他们参加各种兴趣班。这会让他们感到排斥甚至是仇恨。

    12岁女孩叛逆期的表现:

    1、比较倔强。

    叛逆期孩子情绪反应激烈,认定某一件东西,就不管父母怎么反对,都得要。认定某件事,即使父母不赞成,也偏偏要去做。

    2、不体谅父母。

    叛逆期的孩子其实挺招人恨的,一方面他们渴望被父母理解,但另一方面他们从不体谅父母的良苦用心,也许是心理还不够成熟的原因,他们总是让父母又急又气、又恨又爱。

    3、不喜欢被束缚。

    叛逆期的孩子讨厌被别人控制的感觉,他们听不得大人的教诲,敌意很强,心理防线高,而且非常要面子,会为了找回面子有意跟别人证明自己,但由于缺乏经验,表达能力有所欠缺,很容易变成抬杠、蛮不讲理。

    07-11 16:52 查看全文>
  • 孩子12岁谈恋爱了家长怎么和孩子沟通

    十二岁正值青春叛逆期,这个时候正是青春懵懂,对异性充满好奇与憧憬的时期,如果两个人互生好感,形成恋爱关系,是再正常不过的。面对孩子的早恋问题,都是需要好好沟通的,只有走进孩子内心,了解孩子早恋原因,给予更多支持与帮助,才能让孩子更加健康顺利的成长。

    孩子12岁谈恋爱了家长怎么和孩子沟通?

    1、先保持冷静

    当孩子出现了早想的协象,相信很多家长这时候都很欢乐,但这个时候我们要先保持冷静,面对孩子早恋,我们要懂得先自我反省。反省自己平时是否对孩子关注太少,使孩子感受到缺爱,再及时的调整自己的养育方式,多关注一下孩子。

    2、正视“早恋”,不要将其妖魔化

    早恋是一个出现在青春期少男少女心中很正常的现象,当两人互生好感且没有其他阻碍的前提下,很容易形成恋爱关系,我们都是从这个阶段过来的,因此更要去包容理解这种情感。

    3、父母要多和孩子交流

    父母要让自己成为孩子的朋友,孩子愿意和父母沟通,父母也能够及时发现孩子的心理变化,然后正确应对,用最合适的方法去解决孩子的问题。多聊聊身边早恋人的后果以及对现在造成的遗憾,毕竟早恋有好结局的那是极少数;立足当下,讲讲现阶段的实际情况,早恋会有哪些较大影响,会有哪些人生遗憾。

    4、培养孩子的兴趣

    父母可以加强对孩子兴趣的培养,丰富他们的精神生活,让他们把情绪转移到对知识的渴望上。家长可以鼓励孩子参加团体活动,把注意力转向活动竞赛,这样可以开发孩子的智力,发展孩子的竞争精神,强化孩子的身体素质,丰富孩子的精神生活。当孩子的精神世界得到丰富,孩子就不会在情感漩涡中徘徊。

    5、优化家庭环境

    家长在对青少年早恋现象的教育、引导方面负有不可推卸的责任。家长一方面要控制自己在子女面前某些过分亲昵的行为,以及有意无意之中对男女问题的津津乐道;另一方面,要利用家庭教育在伦理道德、家庭责任、社会义务等方面的特殊优势,让子女从自己的社会地位、社会责任、家庭义务、家庭责任中,认识到人在生理、心理、思想成熟之前,由于早恋而有可能带来的困惑、不适应和艰难,从而使青少年心目中的盲目幼稚的异性憧憬加入现实成份,从而使他们逐步地成熟起来,早恋现象也就从他们的内心深处自觉地得到遏止。

    对于有特殊家庭背景的学生,家长应更多地关爱孩子,使孩子感受到家庭是最温暖的地方,是自己避风的港湾,以减少孩子从异性那里得到关爱的机会。

    孩子12岁谈恋爱的原因:

    1、孩子想获得异性的关注

    青春期的孩子,他们已经有了性意识,希望能够得到异性的认可。如果他们在家里不能引起父母的关注时,他们就想要在学校里引起别人的关注,以证明自己的能力和魅力。我们会发现青春期的孩子开始注重打扮了。女孩子会注意自己的发型、自己的皮肤。男孩子也会注重自己的形象。他们都希望能获得异性的关注。

    2、社会因素

    有学校老师的态度,有家长陪伴的影响,也有环境的一些不良影响。很多学校的老师发现某两位男女同学距离很近的时候,怕影响学生的学习而粗暴的“谈话”“隔离”等行为,反而会激发学生们的应激反应,从而更“友爱”;

    忙于赚钱养家的父母,疏于对孩子的关注和关心,很容易让孩子向比较友好的同学寻求家中得不到的关爱,此时稍稍一点来自同学间的“关注”很可能就是引发“恋情”的红线。

    孩子12岁谈恋爱的表现:

    成绩突然下降,注意力开始变得非常不集中,常常会一个人陷入沉思;

    开始变得极为注重外表,非常重视他人对自己外貌的评价,每次出门都花大量时间用于打扮;

    平时放学规律的孩子,突然忽早忽晚,时间不确定;

    情绪变得十分起伏,总是忽喜忽悲;

    突然对以爱情为题材的书和电影变得极为感兴趣,喜欢跟人讨论两性话题。

    04-25 16:47 查看全文>

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