初二数学成绩差怎样才能提高
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初二数学成绩差怎样才能提高
初二是很关键的一年,既是初中学习关键期,也是孩子的青春叛逆期,这个时期一个处理不好,可能就会加剧孩子的叛逆。想要提高学习成绩,更重要的是要提高孩子的学习积极性,孩子学习积极性提高了,很多事情都事半功倍。
初二数学成绩差怎样才能提高?
一、保证孩子的睡眠。
每天保证8小时睡眠。晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
二、让孩子学习主动。
只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中碰到不懂的问题,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。
三、建议孩子坚持体育锻炼。
没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。
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初二数学怎样才能提高成绩
很多孩子在初一的时候,感觉数学还不是很难,学起来也不费劲。但是一进入初二,孩子就会明显感觉到数学这门学科难度的增加,孩子们之间的数学成绩也开始拉开差距,如果孩子这时候跟不上,就会影响未来中考里数学的发挥。
初二数学怎样才能提高成绩?
1、夯实基础。
数学是一门层层递进的学科,掌握好基础知识是非常重要的。初二数学的内容是建立在初一的基础之上的,因此,要对初一的知识进行有效复习和巩固,确保基础知识不生疏。
2、找好学习方法。
找好适合自己的学习方法也是提高数学成绩不可或缺的。初二学生应该探索适合自己的学习方法。例如适度利用互联网学习资源、各种教辅资料、找到适合自己的学习环境和方式等,找到适合自己的学习方法,提升自己的学习效率。
3、加强思维训练。
加强思维训练也是提高数学成绩的重要途径之一。如果我们能够掌握解题的方法,经常进行题目的思维拓展,就能够在数学题中得心应手了。同时,数学解题需要掌握一些必备的思维方法,多思考扩充自己的思维视野,有助于提升自己的解题能力。
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孩子初二数学成绩差怎么才能提高
学习方面有些孩子快,有些孩子慢。所以心急吃不了热豆腐,家长要用一颗平常心看待,付出足够的耐心,别求全责备,功夫下在平时,天道酬勤,只要勤奋孩子的成绩差不了。
孩子初二数学成绩差怎么才能提高?
1、找出数学成绩差的原因
不同的孩子成绩差有不同的原因,有的学生因为计算能力差,有的学生读题审题差,有的题目理解能力差,有的公式定理不熟悉,有的听课效率低不会听课,有的知道基础知识不会综合应用,有的是不喜欢老师,有的是存在畏难情绪……建议家长首先和学校老师沟通孩子在学校的情况,对原因有一个初步的了解。
2、分析孩子的试卷和作业
分析孩子的试卷和作业到底是什么原因导致的成绩差,以及孩子哪种类型的题目容易丢分,找准病因,才能治病。找出问题后,进行针对性强化训练,可以找一本练习册专门练习自己的短板。
3、摆正孩子的心态,多鼓励让其树立自信心
孩子的数学成绩不好,内心会有一种挫败感,这个时候家长们不要着急马上为孩子报辅导班,应该多给孩子一点鼓励,说一些赞美和激励性的话语,让他们的内心有安全感,相信自己能行。
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初二数学成绩差怎么提高
初二孩子数学成绩下降并不是个别现象,一方面,这和数学知识难度的提升有关;另一方面,则和孩子学习方法以及对待数学的态度有关。数学这门学科是非常重要的,贯穿整个中学阶段,家长千万不能让孩子放弃数学。
初二数学成绩差怎么提高?
1、掌握书本知识。
中学数学中所涉及到的思想方法很多,但应用广泛,重点考查的有化归思想方法、分类讨论思想方法、数形结合思想方法、数学建模思想方法。初二学生要想学好数学,一定要把课本的知识弄懂。
2、理解概念。
数学中的概念往往是理解整个知识体系的关键。要通过实际例子和思维导图等方式理解各种概念,不仅能够增加记忆的深度,还能够培养逻辑思维能力。
3、上课注意听讲。
数学的公式推导过程,解题思路和审题技巧等等这些学习方法,都需要孩子在课堂上跟上老师才能掌握,如果孩子没有养成专心听课的好习惯,错过了老师讲课,那么他就很难提高成绩,所以必须在课堂上注意力高度集中,而不是坐立不安、瞌睡打盹。
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数学成绩差怎样才能提高
许多孩子对数学有种天生的排斥力,看到容易的题目不上心,瞧不上,认为小菜一碟,其实真正考起来还是拿不到满分,丢了不该丢的分,非常可惜。
数学成绩差怎样才能提高?
1,基础性的数学知识必须记牢,比如概念,公式,定律,计算方法。记住记牢是理解应用的前提,否则一切免谈。
2,看透数学知识背后的逻辑,可以从数学试题上入手研究,站在出题者的角度思考,这题为啥这样设定,考察什么知识点?试题表述的语言方式多琢磨。
3,把自己不会做的题重新做过之后,写在小卡片上,随身携带,有空就摸出来一张卡片,看看自己是否还能解答出来。有时候错题自己在老师或者别人帮助下改正后,其实并没有真正掌握好,换个地方就又不会了。
4,多做不同类型的试题,同一知识内容内,会有很多种不同的考察试题,多见题型是很好的帮助。不是所有题都要做,就像阅读书籍一样去看训练题,在脑子里做题,用脑子解不了的试题需要用笔进行尝试解题。
5,平时把自己做题的思路讲出来,用语言强化自己的解题思路,也可以去主动讲给同学,老师,家长听,讲得过程中你会发现神奇的效果,越讲思路越清晰。语言是思维的外衣,语言表达促进思考力的形成。
6.建立纠错本,平时容易做错的题整理出来,建立纠错本,家长可以监督孩子执行,时不时的拿出来看看,做一下,强化记忆。
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高一数学成绩差怎样才能提高
刚刚进入高中,很多孩子因为不适应高中数学的难度,数学成绩出现断崖式下跌。高一是整个高中阶段的开始,高一数学也起到非常关键的基础作用,这时候,家长要帮助孩子找到数学学习过程中遇到的困难,并解决困难。
高一数学成绩差怎样才能提高?
1、强化预习。高一学习难度有所提升,想要提高数学成绩,课前的预习显得至关重要。要学会有针对性的进行课前预习,要通过预习对数学这门学科有一定的了解,便于听课时易于突破难点。认真预习,还可以改变高一学生的心理状态,变被动学习为主动参与。
2、提高课堂学习效率。数学的学习与其他科目的学习有显著不同的特点,它不仅要求有良好的记忆能力,更需要有较强的分析理解能力。所以课堂学习效率对于提升数学学习能力具有重要意义。如果本身数学基础不太好,那就更加要上课专心听讲了,这是弥补数学成绩不理想的基础。
3、重视课堂笔记的整理。笔记的目的就是给思考和掌握知识留下线索,在记笔记的时候,记得是知识要点。用书做复习工具,做完单科复习要30分钟;用课堂笔记做复习工具,每天只需10分钟,这就可以使学习效率得到提高。
4、明确基础知识环节。对于基本的概念和公式,你要用心去背,然后努力去弄清楚和总结知识点之间的关系,形成自己对知识的理解,在脑海中形成自己的知识脉络,梳理基础知识之间的关系。
5、专门清理知识疏漏。专项练习的目的是提高,是清理知识的疏漏。对于不能经常做或者同样会出错的知识,那么可能需要一段时间才能有特别的突破。这个方法对于提高成绩还是很快的。
6、善于质疑。“问题是数学的心脏”。“问”是“探”的开端和主线,产生学习的根本原因是问题,没有问题就难以诱发和激发求知欲,感觉不到问题的存在,学生就不会深入思考,学习也就只能是表层和形式的。遇到问题,需要充分表达自己的见解,需要敢于质疑问难。
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六年级数学成绩差怎样才能提高
和其他学科不同,数学非常看重基础,小学时期的数学学习也很重要。有许多孩子之所以进入初中以后,学数学感到吃力,就是因为小学时期没有全面训练计算能力,没有掌握数学的一些基本概念和规则,进入初中以后自然会比别人吃力。
六年级数学成绩差怎样才能提高?
1、强化数学学习基础。
其实在数学考试中,卷面上大部分的内容主要考查的是对数学基础知识,用这种方式来观察孩子在前一段时间里面的学习成果以及对知识点的掌握。通常这一部分内容的难度上并不是很大,只要孩子们能够端正态度,每一次课堂能认真听讲、课后作业认真完成,基本都可以掌握下来。
2、培养数学学习习惯。
很多学生数学成绩不好,在于没有好的数学学习习惯。数学和其它学科不一样,应该有独立的学习习惯。在学习数学的时候可以:多问问题、勤于动脑、动手多练、注意归纳。在做完一道数学题之后,可以模仿老师讲题一样自己给自己讲一遍、或者给同学讲,不要害怕。会做一道数学题,可能并没有完全理解这个题型。而如果会讲解一道数学题这道题就算是完全掌握了。
3、勤思考,多提问。
首先对于老师给出的规律、定理,不仅要知“其然”还要“知其所以然”,做到刨根问底,这便是理解的最佳道路。其次,学习任何学科都应抱着猜忌的态度,尤其是理科。对于老师的讲解,课本的内容,有疑问应尽管提出,与老师讨论。总之,思考、提问是肃清学习隐患的最佳道路。