初一历史成绩差要怎样补救

• 初一历史成绩差要怎样补救

  读史使人明智，但在我们初中阶段学习历史的过程中，很多孩子往往注重了“读”，而忽略了“明智”的过程，从而让离我们久远的历史更加枯燥无味。很多孩子因为对历史没有兴趣，而出现成绩下滑的现象，让家长特别愁苦。
  

  初一历史成绩差要怎样补救？

  1、培养兴趣

  爱因斯坦说过兴趣是的老师无论学习哪一门学科，只有对它产生了兴趣才能产生学习它的动力，所以对于政治和历史的学习也是如此。中学阶段学习历史和政治并不只是为了成绩，一个人的政治和历史水平的高低往往会表现在一个的修养上。有了兴趣，学习就成为一种享受，就学得轻松愉快。学习政治、历史，首先就是要培养对政治、历史的兴趣。

  2、学会归纳总结

  学习政治和历史不能仅仅是囫囵吞枣似的死记硬背，要学会归纳总结。对于初中的历史，可以以时间为线索把所学的历史事件串起来，然后拓展，拓宽自己的历史知识面，进而牢牢掌握课本的内容。对于初中的政治，可以把类似的热点话题总结到一起，比较他们的不同点，比较他们反映事实的差异。把政治和历史知识点用自己的方法归纳总结起来，有助于学习和掌握。

  3、多读书，多关注热点话题

  不能仅仅把学习的范围局限在课本上，当课本上的知识点掌握的足够熟练，我们可以去多读一些课外书，像《史记》就是一本很好的了解历史的课外书。课外时间也可以抽时间观看新闻联播，我们可以从新闻中获得书上没有的对历史事件和热点话题的看法，我们能从新闻中了解到大众对于热点话题的看法，这对我们学习初中的政治和历史是十分有用的。

  06-06 15:06 查看全文>
• 初一语文成绩差要怎样补救

  语文是一门综合性很强的科目，靠平时的突击是不行的，想要提高语文成绩，绝不是一朝一夕即可完成的。

  初一语文成绩差要怎样补救？

  1、基础知识的积累

  基础知识部分复习和提高最重要的是查漏补缺，因为知识点众多，如果孩子不知道自己哪些东西掌握哪些东西没掌握，有可能也没少写少背而不见效果。因此，每天复习，每天听写检查出不会的基础知识，并整理到错题本上，所谓的会是毫不犹豫的写出或背出，如有犹豫，一定也算会不会的行列整理到错题本上，以待进 一步复习。

  2、阅读一定要强化

  最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读，快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，其训练可以激活我们“脑、眼”潜能，培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。掌握快速阅读之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做提效率;同时可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。

  3、多写

  写作题，现在的分值越来越大，要想写好作文靠的是什么?很简单，那就是多写。鲁迅是个大文豪吧，他的写作秘诀是：“文章应该怎样做，我说不出来，因为自己的作文，是由于多看和练习，此外并无心得或方法的。”可见，除了多看和多写之外，写作文是没有什么窍门的。

  03-23 11:30 查看全文>
• 初一英语成绩差要怎样补救

  中学有个被公认的事情：初一相差不大；初二两极分化；初三天上地下，因此如果孩子在初一的英语基础打不好的话，初二和初三英语提高起来会更困难。

  初一英语成绩差要怎样补救？

  一、培养孩子的学习兴趣。

  如果是由于小学时期对英语学习的习惯不好造成学习英语没有兴趣，那么就要从培养孩子的兴趣入手，制定一个长期的学习计划，陪同孩子一起坚持执行，从每天记住五个单词，五个句子开始，和孩子同步学习，比赛谁记住得更快，记得更牢，让孩子有种竟争意识，如果稍有进步，就肯定孩子的付出，不吝啬用激励性的语言鼓励孩子，让孩子体会成功的喜悦，帮助孩子树立信心，慢慢地激发孩子学英语的兴趣，只要坚持下去，会有所进步的。

  二、找到适合孩子的学习方法。

  如果是因为学习方法不当而导致的英语不好的话，那就得帮助孩子找到适合自己的学习方法，初一的英语基本上是小学英语的延续和深化，有大量的单词，短语需要同学去记，去背，去运用，面对大量的需要识记的东西，孩子可能会头疼，会觉得杂乱无章，这时就得对单词进行梳理，找出规律，分门别类地去记，并且找出它们之间的内在联系，理解性地去记，不能死记硬背。英语中的单词加前缀，加后缀会改变词性和意义，由一个单词可以串联出好几个单词，识记一个单词，掌握了加缀的规律，从而记住几个单词的含义，这样可以收到事半功倍的效果。

  三、记忆力很重要。

  语言类的科目需要有很好的记忆力，如果孩子天生这块没有什么优势，就需要反复识记，复习性地识记来弥补遗忘，温故而知新，也是提升学习成绩的重要方法。

  03-23 10:31 查看全文>
• 初一数学成绩差怎样才能提高

  得数学者得天下，数学是拉分的首选项。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。要学好数学要明白数学的重要性，并热爱数学。有决心花大力气学好数学！初一的数学在难度尚未增大时，一定要让孩子打好基础，树立学习数学的信心。

  初一数学成绩差怎样才能提高？

  一、初一的数学是整个初中数学学习的基础，为了之后的学习必须要想办法把基础打扎实。对于基础不好的学生需要先以课本为主，从课本上的基础知识点、概念、性质、定理入手，去整理和理解，然后再认真去学习课本上的例题，再自己独立去完成课本上的练习题，争取把课本上的每道例题和练习题都弄明白，在初中的学习中，只要把课本给吃透了，数学考试120分的试卷考个80分以上是没有问题的。

  二、学习切忌急躁，必须要一步步的来，每天坚持学习一个知识点，再去研究例题，做几道相关练习，长期坚持下来一定会有所收获的。很多同学都有提高成绩的愿望，可就是迟迟没有行动，或者只是一时兴起，坚持不下去，看看身边的那些学霸，哪个不是在学习方面日复一日，持之以恒的下功夫的。才初一，内容不多，综合性不强，弥补起来还是比较容易的。

  三、要想数学考高分，就要多做练习题，熟能生巧，在做习题的过程当中，自己就会琢磨出做习题的技巧。每每做完一套题就要自己总结一下，看是否这部分知识全会。如果有问题，就要看哪些知识点还没有弄懂，对于不懂的知识点，要么问老师，要么问同学，一定要学会学透。

  四、养成良好的学习习惯。课前预习，课上认真听讲，做好笔记，课后认真复习，课上听不懂的。一定要当天解决，不要拖到第二天，另外数学请做好课堂笔记和错题本，尤其是后者更为重要，把一些自己做错的题目记录下来，包括思路，解决方法等，也方便后续考试复习。

  五、摆正孩子的心态，多鼓励让其树立自信心。孩子的数学成绩不好 ，内心会有一种挫败感，这个时候家长们不要着急马上为孩子报辅导班，应该多给孩子一点鼓励，说一些赞美和激励性的话语，让他们的内心有安全感，相信自己能行 。

  六、及时巩固知识。将知识条理化，系统化，并适当刷题。熟练、快速、高效。建立错题集。做错了的题目，不能第二次错误。

  02-28 16:10 查看全文>
• 初三语文成绩差要怎样补救

  初中阶段，是语文学习的重要积累期，也是培养语文学习兴趣的关键时期，语文基础好，学习兴趣高，能够主动学习，对中考以及未来的学习都非常重要。不管是哪门学科，都需要一定的语文基础，一定的语言表达能力和阅读理解能力，语文学习好，有助于各科学习。那么，初三语文成绩差要怎样补救？

  初三语文成绩差要怎样补救？

  1、上课一定要认真听老师的讲课内容，特别是古文，因为，古文难以理解，需要大量的基础知识积累，所以，当老师再讲古文的时候，需要认真听课，及时对要点知识做好笔记。

  2、课后要求背诵的千万不能马虎。有些孩子不喜欢背书，觉得是无用功，还不如征服几道难懂的理科题目来的有成就感，特别是男孩子，更容易有这种情况发生。但是为什么要求孩子必须背书，其一语文整张卷面的部分分值是死知识。背了就拿分，不背就没分。

  3、老师点评卷子的时候一定要认真听，特别是阅读理解题。好的老师讲阅读理解的时候一般不会只讲题目，而是会讲解题思路，这个非常重要。老师是怎么一步一步得出这个答案的，如何由浅入深的分析。解题思路的养成比你做一百道题重要。一旦养成相对应的解题思路，做起语文题来易如反掌。

  4、总结题型，不要以为只有理科才要整理题型，语文一样是需要的，当掌握题型以后，那么再遇见这种类似的题，可以立马举一反三。

  5、提升作文写作，作文的提高不是一朝一夕的事，而是每天有意识地写一点，看一点，写大作文的时候也不会怵头了。如果时间紧不能保证每天做，一周也要保证写一点，写完后可以找老师点评，也可以每天睡觉前看一篇好的考场作文。一定要记住，看任何东西都不能盲目，要选取自己可以借鉴的结构、素材和语言，写作时要有意识地用到自己的作文中。

  初三的时间转瞬即逝，早动手早得益，只有自己有意识地训练，才能提高语文能力。

  03-24 18:04 查看全文>
• 初二语文成绩差要怎样补救

  步入初二，语文试题的难度也会相应增加。同时还会增加“议论文阅读”，倘若学生不注意，成绩往下掉是常有的事。

  初二语文成绩差要怎样补救？

  一、文言文的学习，主要是实词的理解、掌握、运用；常用虚词(18个)的理解；翻译句子；简单断句；名句的熟记，理解。

  二、古诗词的熟记，结合意像赏析。

  三、名著重点人物、重要情节的掌握。

  四、文学常识:篇目、名句、作者朝代。

  五、阅读现代文时，会抓住人物细节描写,行文中事件线索和人物情感变化；围绕中心思想去分析思考题。掌握说明文、议论文的解题模板。

  六、作文重点是学会审题，抓准要求，不跑题、不偏题，在此基础上，只要字数的，即可进入二类文；如果材料新颖，就可进入一类文。

  03-23 11:24 查看全文>
• 初一语文成绩差怎么才能提高

  刚上初中，难免在学习上会有所不适，学习环境骤变，科目难度提升，对刚升初一的孩子来说，都是一项挑战。在众多科目中，语文成绩更容易承接不上，小学语文以基础为主，而初中不论从古诗词、阅读理解、亦或是作文，都上升了一定的难度。

  初一语文成绩差怎么才能提高？

  1、增强语文语感

  语感作为语文的关键，能比较直接、迅速地帮我们感悟出语言文字的能力，也是对语言文字分析、理解、体会、吸收全过程的高度浓缩。想要提升语感，不是从简单的字词积累就可以获得，而是通过阅读整篇文章获得的。

  2、注意课外积累

  知识就像海洋，课本里的知识只是海面上的一个浪花，是远远不能满足我们的需求的，所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，学生不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。学生应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。

  3、不要靠死记硬背

  语文知识虽然看起来很分散、毫无关联，但其实里面也是有逻辑可循的，每个知识点都有紧密的联系。在学习语文时，不要靠死记硬背，语文学习并非数学，死记硬背和疯狂刷题是没有太大用处的。

  03-07 16:36 查看全文>