孩子高二数学成绩差有什么好方法

高二时期的孩子学习压力大，在繁重的学业任务下，孩子如果想要提高数学成绩，必然需要一个条理性强、省时有效的学习方法。然而大部分孩子在学习数学时，只会埋头刷题，既不反思自己的问题，也不思考应对策略，自然无法提高成绩。

孩子高二数学成绩差有什么好方法？

1、培养兴趣。

首先，得从兴趣入手，常言道兴趣是最好的老师，数学差很多都是感觉数学枯燥无趣，从而慢慢厌学，孩子要真的想学好数学，一定得培养自己的数学兴趣，培养兴趣的方法很多，如积极参与数学课堂活动，一点点体会成功的喜悦；做做趣味数学；创设适度的学习竞赛活动等。

2、背概念、公式、定理、图像。

在数学的备考过程中，注重公式的记忆是非常重要的，因为如果是熟练掌握数学公式，即使是不会做的题，把公式写上也能够得到一个步骤分。所以说，牢记基本的数学公式是非常重要的。并且数学公式是大家进一步学习的基础，所以一定掌握公式，然后再根据公式去进一步合理安排计算。

3、重视课本上的例题。

高二学生想要学好数学，就要背熟课本上的例题，数学课本上的例题之所以是例题，就是因为它经典，同时也是灵活运用知识点的最好的题目。很多高二学生都不重视例题，但其实考试的题目，都是完完全全在例题的基础上变化出来的。

提起高中数学，有些孩子就会叫苦不迭，抱怨高中数学就是天书，看都看不懂，更别提学会了。已经到高二，孩子的数学成绩还是差到惨不忍睹，眼看就要进入复习阶段，这个时候，还有没有办法挽救孩子的数学？

孩子高二了数学成绩差怎么办？

1、狠抓课堂。

强迫自己跟着老师上课，听不懂的做记号。先将听得懂的知识点搞清楚。听不懂的课后问老师，问同学，自己去自学。再怎么差，一节课总听得懂一部分。搞清楚一个知识点算一个知识点。

2、补好基础。

想要高中数学成绩好，那必须要有一个好的学习基础，要多看看教材的基础知识，虽然缓慢但是比较有效。这个过程我们不能偷懒，一定要牢牢掌握基础的概念和公式，不能放过一个基础点。

3、学习要有计划。

数学题型很多，集中做题，任何人都坚持不下去，因此，我们要日积跬步，小步快跑，依靠时间去解决大量的做题任务，每年365天，实际上时间很多，但是必须要求我们每一天都要坚持做一些题，这样，长期积累，做题量是很巨大的，成绩成长自然也会巨大。

英语学习是需要从日常抓起的。所以，如果家长希望自己的孩子在初中的时候，能得到一个好的英语成绩，在发现孩子初一英语成绩差的时候，就要尽早采取措施，帮助孩子找到适合自己的英语学习方法，提高学习英语的效率。

初一孩子英语差有什么好方法？

1、认真分析自己掉队的原因。

在补习时要针对自己学习中的主要缺陷对症下药。如果是语音没过关，则重点把音标和读音规则补习好，若是语法没学好，则从头开始，系统地补习词法、句法方面的知识，以及英语句子的时态、语态、各种句型的语序、交际英语的正确使用等。这样坚持下去，听力水平自然会有所提高。

2、学会以句子和课文为主。

不少初一的学生在背单词的时候，会出现一种情况，就是背的快，忘的也快，明明给老师是背过的，可过几天这一课的生词都又不记得了。这时候也有不少学生，特别是差生开始怀疑自已的智商了，其实，这和智高是没有关系的，问题是在背单词的时候是孤立的背单词，没有注意单词在句子和课文中的应用。

3、加强写作。

对于初中英语的写作，很多同学都是觉得无话可说，或是不知道怎么说，那是因为你的积累量不够，想要写作得高分就一定要多看一些范文。另外，孩子多做汉译英练习就很有帮助，可以选用那些本身有英文原文的中文做翻译练习。

有些孩子在初一的时候，学数学还不是很吃力，但一升入初二，感觉到数学难度的加大后，孩子学起来就感觉非常困难，成绩也出现了明显下降。如何改善初二孩子数学成绩下降的情况呢？家长可以帮孩子在学习方法上作出调整。

提高初二数学成绩的最好方法？

1、重视基础。

如果想在初二阶段提高成绩，那就一定不能忽视基础的作用，只有能够牢固掌握基础，才是学会理解和运用的第一步。想要记牢基础，必须能够将课本上的内容全部掌握，对于数学的定义、法则、公式、定理等一定要记熟，有些最好能够进行背诵，这才是掌握基础的关键，也是提高数学成绩的重要前提。

2、总结题型，掌握方法。

希望同学们能够主动总结题型，对所做题目进行分类。知道自己能够解决哪些题型，掌握了那些常见的解题方法。了解到有哪些类型的题不会做时，你才真正找到了学习这门学科的窍门，才能真正做到：“游刃有余”。

3、加强自学能力学好数学的必要条件。

这是一门能自学的学科。初二学生在课堂上听老师讲解，不光是学习新知识，更重要的是潜移默化老师的那种思维习惯，逐渐地培养起自己对这门学科的一种悟性。学生自学能力越强，悟性就越高。随着年龄的增长，学生的自学能力则应不断增强。

数学作为三大主科中唯一的理科，是很多孩子始终难以克服的难关。数学不仅在中考和高考里是主要的竞争科目，另外，对于孩子其他学科的学习也起到基础作用。当孩子在学习过程中遇到困难时，家长一定要伸出手助孩子一臂之力。

怎样提高孩子数学成绩的方法？

1、学习要有目标规划。

我认为家长可以和孩子共同制定学习计划，学习计划的思路可以是：学习计划是一个系统的计划，计划应该包括平时计划、阶段计划和长远计划。在和孩子确定好阶段计划后，父母还要将阶段计划分解成平时计划。

2、找出数学成绩差的原因。

不同的孩子成绩差有不同的原因，有的学生因为计算能力差，有的学生读题审题差，有的题目理解能力差，有的公式定理不熟悉，有的听课效率低不会听课，有的知道基础知识不会综合应用，有的是不喜欢老师，有的是存在畏难情绪……建议家长首先和学校老师沟通孩子在学校的情况，对原因有一个初步的了解。

3、重视计算。

随着孩子年龄的增长，所遇到的计算题要用到的不仅仅是单一的算法，而是需要用到运算顺序、运算定律和四则运算的法则等大量的知识，经过数十次的基本计算才能解决。一旦在这个复杂的过程中，稍有粗心大意就会使计算结果错误。因此，想要提高数学成绩，在计算时就不能粗心大意。

很多孩子在进入到初三以后，马上就要面临中考，才意识到自己的数学成绩对总分的影响有多大，想要提高成绩，可所剩下的时间却不多，孩子哪怕想要补习，也不知道该从何下手。初三的孩子到底还有没有机会提升数学分数？

初三孩子数学成绩差怎么才能提高？

1、学会认真审题。

当孩子在解初三数学题时，一定要认真审题，紧紧抓住题目的所有条件不放，不要忽略了任何一个条件。一道题和一类题之间有一定的共性，可以想想这一类题的一般思路和一般解法。但更重要的是抓住这一道题的特殊性，抓住这一道题与这一类题不同的地方。数学的题目几乎没有相同的，总有一个或几个条件不尽相同，因此思路和解题过程也不尽相同。

2、揣摩运用知识点推理分析的过程。

因为解决中等难度的题目往往需要运用多个知识点，不仅要熟悉每个知识点，还要将这些知识点组合成符合逻辑的解题过程。所以必须认真总结如何由题目给出的条件出发推断出结论或结果，以及如何由结论或结果出发反推需要具备的条件的方法，只有这样才能真正掌握解题方法，达到举一反三、提高解题能力的目的。

3、合理安排答题时间跟顺序。

考试的时候，常见很多学生考试结束了，还有很多题来不及做。其实出现这种情况的主要原因是没有合理安排答题时间。在考试之前，同学们要根据考试时间以及各题型的特点。给每一种题型分配对应的答题时间。在考场上要合理安排答题时间，也要遵循适当的答题顺序。建议同学们遵循先易后难的答题顺序。在考场上先做简单题，再做难题。

在一些家长眼里，数学只有聪明孩子才学得会，自家孩子数学成绩不好，就是“笨”，屡屡给孩子贴这样的标签，只会让孩子更加否认自己，从而更加学不好数学。家长想要帮助孩子克服学习数学的困境，就要引导孩子找对方法。

孩子数学成绩差怎么办？

1、家长和孩子一起学。

家长是孩子的第一老师，让孩子爱上学数学的好方式，就是和孩子一起学习。无论家长有没有学过数学，不管家长是否会做，陪着孩子，使他感受到你对数学的钟爱，渐渐地的他对学习数学的兴趣也会增加。

2、注重数学基础。

好的数学基础是取得好成绩的关键。数学基础包括数学概念、数学方法、数学习惯等。如果孩子没有掌握好数学基础，那么数学学习将会变得更加困难。因此，家长可以帮助孩子建立数学基础，让他们在学习数学时更轻松自如。

3、积极创造学习氛围。

家长可以通过某些生动形象的方式向孩子展现数学的有趣，例如家长可以通过一些小手工，将抽象的几何模型变成一个个直观具体的手工物件等。其次，家长可以引导孩子在日常生活中应用数学知识，通过鼓励孩子实践数学基础知识点来培养孩子学习数学的主观能动性。