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高中生数学怎么才能提高成绩

时间:2024-02-29 07:46 阅读:110
  • 高中生数学怎么才能提高成绩

    有些孩子初中数学成绩还很不错,但是一到高中,却怎么也学不好数学,成绩也一直往下掉。孩子灰心丧气,家长也找不出问题所在。其实,高中数学在学习方法上与初中有很大不同,如果孩子还只是埋头刷题,是学不好数学的。

    高中生数学怎么才能提高成绩?

    1、夯实基础。

    仔细分析数学成绩差的学生,我们会发现。几乎所有数学成绩差的学生基础都不好。有概念不理解的,有公式不会用的,还有推论不会推导的。数学当中的基础知识就包括概念、公式、推论、定义、定理等。这些内容学不好,解题的时候思路必定会受阻,自然而然成绩也就差了。

    2、掌握“数学5问法”。

    很多学生不知道如何夯实基础。其实,夯实基础就是回归教材,理解透彻知识点。在这里老师推荐给大家一种“数学5问法”。当学完一个知识点之后,大家可以问自己5个问题。即这个知识点的具有内容是什么?如何推导出来的?如何运用的?解题思路跟技巧是什么?相关的知识点之间有何区别与联系?

    3、学会记笔记。

    记数学笔记,特别是对概念理解的不同侧面和数学规律,教师为备战⾼考⽽加的课外知识。建立数学纠错本。把平时容易出现错误的知识或推理记载下来,以防再犯。争取做到:找错、析错、改错、防错。达到:能从反面入手深入理解正确东西;能由果朔因把错误原因弄个水落石出、以便对症下药;解答问题完整、推理严密。

  • 高中生怎么提高数学成绩

    高中学生,学好数学是非常重要的。尽管学好高中数学的难度不小,高中生还是可以通过调整学习方法等途径来提高数学成绩,尤其要注重提高听课效率,课后及时进行查漏补缺,这样做才能达到不错的学习效果。

    高中生怎么提高数学成绩?

    1、有准备的去听

    也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握。而且听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理笔记。

    2、培养孩子重视基础

    语言理解能力:一般家庭都比较重视数字运算,很早就让孩子背乘法表等,但是在应用题方面很多都会出现问题,这里主要就是因为小学语文前期基本只讲字词,很少讲文章,于是不能很好的理解题意就无法解答。这里建议:让孩子适当的读一些课外读物,慢慢的理解了就好了。

    3、主动思考,全心投入

    很多同学在听课的过程中,只是简简单单的听,不能主动思考,这样遇到实际问题时,会无从下手,不知如何应用所学的知识去解答问题。主要原因还是听课过程中不思考惹的祸。除了我们跟着老师的思路走,还要多想想为什么要这么定义,这样解题的好处是什么,这样主动去想,不仅能让我们更加认真的听课,也能激发对某些知识的兴趣,更有助于学习。

  • 高中生物怎么学才能提高成绩

    生物是众多课程种比较容易得分的一门课程,重点培养自己对生物课程的兴趣,只要你对生物课程感兴趣,花点时间在这门课程上,想要考高分是很有可能的,得了高分你就会更加爱这门课程,上课更加认真听讲。如果你对生物不感兴趣,就会很难提高生物课程成绩。

    高中生物怎么学才能提高成绩?

    1、学好生物要先背会教材

    高中生物学得好的人,没有一个不是熟背课本的,因为生物属于文科性质,需要背的东西特别多,如果你把它当做理科来学,分数绝对不会高。生物分值低,所以每一分都不要放过,分分必争。

    生物书一定要仔细看,包括选修和必修课本,书下注释也要认真对待,考试可能考到。要检查生物会不会,可以几个同学坐在一起考一考,一考就知道哪里没背会了。

    2、生物要计算的是遗传题

    生物虽说是理科,但真正需要计算的部分不多,遗传是重点。大家首先把基本概念搞清楚了,公式和计算方法学会了,然后总结一下遗传会考哪些题目,一一突破。

    高三是复习专题的时候,所以大家要把握好时间,利用一段时间集中搞定遗传部分,尽量不费二遍事,把计算类题目做会了就能留下更多时间背生物书或者复习其他科目。

  • 高中数学怎么学才能提高成绩

    数学是一门很系统的学科,前后知识点的关联系数极强,首先要注重对于基础知识的梳理,建议多做一些模拟题,有真题的话更好,提升一下做题速度。其次,高中数学一定要预习,而且要高质量进行,不是随便翻翻书,是自学,这对提高上课质量,进而提高作业效率大有好处。

    高中数学怎么学才能提高成绩?

    一、养成良好的学习习惯

    确立学习好数学的习惯,使自己的学习变得有秩序和轻松。 学生在学习数学的过程中,要把老师教的知识翻译成自己的特殊语言,永远记在自己的脑海里。 好的学习数学习习惯包括课前自学、专心上课、及时复习、独立工作、纠纷解决、系统总结和课外学习几个方面。

    二、注重做笔记,建立错题集

    记数学笔记。 特别是理解概念的不同方面和数学法则,教师在课堂上拓展的课外知识。 本章记录你认为最有价值的想法和例题,以及你仍然存在的未解决问题,以补充今后的问题。 编写数学错误订正本。 记录平时容易出错的知识和推论,防止再犯。 寻找错误,分析错误,纠正错误,防止错误,努力从另一面深入理解正确的东西,结果朔找出错误的原因,解决可以进行对症治疗的问题是完全严密的推论。

    三、适当刷题,提升速度

    熟能生巧,要想提高数学成绩,就需要在打牢基础之上,认真刷题,而且最好卡着时间做题,既要效率又要效益,保证按照中考的时间完成题目练习,而且对于错题一定要认真积累和分析,利用好错题本,同时还要常考题型必须触类旁通,保证遇到就不丢分。

  • 高中语文不好怎么才能提高成绩

    进入高中后,语文考察的知识面会更广,如果孩子仅仅局限于课本上的知识,不做扩展学习,语文成绩很容易陷入瓶颈。高中语文再想拿到高分数,是一件比较困难的事,如果孩子能学好语文,必然会超越许多同龄人。

    高中语文不好怎么才能提高成绩?

    1、课堂紧跟老师。

    所有科目的学习都要重视课堂的学习,语文也不例外,上课要好好听讲,跟随老师去分析文章的思路,语文的学习重要还是在课堂,比如学完鲁迅的小说,你能跟老师学会简单分析其它小说,学完一些书本 上的诗歌,你也能掌握其它类似诗词的思想感情,语文的学习关键还是在课堂。

    2、搞好手记。

    高中生在学习语文的历程中务必记好手记。高中语文知识要点较为零散、多种多样,如果不做笔记得话直到临考备考的过程中便会很消耗时间,并且也不知道要练习哪些。高中生在上语文课堂、课余学习语文的过程中都需要培养做笔记的习惯性,把关键的信息立即记下来,便于日后备考。

    3、主动多做高考模拟题。

    高一学生要和高三学生经常交流,从那里及早了解高考难度系数,大致了解高考的难度,自己的语文应考信心增强了。所以,高一学生经常和高三学生交流还是有益处的。要多阅读一些国内各大专院校的语文方面的报刊杂志。

  • 初三数学怎么学才能提高成绩的方法

    初三已经进入到复习阶段,在有限的时间内,孩子的数学成绩是否还有提升的机会?答案是有的,只是要找对学习方法,提高数学的学习效率。许多家长和孩子都只会使用题海战术,效果是非常有限的,并不能让孩子查漏补缺。

    初三数学怎么学才能提高成绩的方法?

    1、培养对数学的兴趣。

    提高成绩,还是要把对数学的兴趣提起来,不然它将会成为学习生涯中最令人头疼的科目。首先初三学生要在数学中找到成就感,想想自己曾经费尽力气做出来一道题时那种巨大的成就感。

    2、制定相关学习计划。

    初中生对数学不感兴趣,做事情更有可能没有头绪。家长最好帮孩子制定相关学习计划,每天早上要做什么,中午要做什么,晚上要做什么,细化到时间和具体事项。从起床到吃饭都有完整的时间安排,他们便会慢慢养成好的时间规律,有了时间规律的约束,孩子就会慢慢感受到计划所带来的成就感,而无形之中提高自己的注意力。

    3、总结数学考点。

    每门科目都有对应的考点,数学也是一样。明确中考数学考点,逐一击破,不愁中考数学拿不到高分。所以,初三学生在做题的过程中,可以有意地的总结数学考点,对于每个考点,考生要了解考点的相关题型,每种题型该如何答题,有何技巧等。

  • 初三孩子数学成绩差怎么才能提高

    很多孩子在进入到初三以后,马上就要面临中考,才意识到自己的数学成绩对总分的影响有多大,想要提高成绩,可所剩下的时间却不多,孩子哪怕想要补习,也不知道该从何下手。初三的孩子到底还有没有机会提升数学分数?

    初三孩子数学成绩差怎么才能提高?

    1、学会认真审题。

    当孩子在解初三数学题时,一定要认真审题,紧紧抓住题目的所有条件不放,不要忽略了任何一个条件。一道题和一类题之间有一定的共性,可以想想这一类题的一般思路和一般解法。但更重要的是抓住这一道题的特殊性,抓住这一道题与这一类题不同的地方。数学的题目几乎没有相同的,总有一个或几个条件不尽相同,因此思路和解题过程也不尽相同。

    2、揣摩运用知识点推理分析的过程。

    因为解决中等难度的题目往往需要运用多个知识点,不仅要熟悉每个知识点,还要将这些知识点组合成符合逻辑的解题过程。所以必须认真总结如何由题目给出的条件出发推断出结论或结果,以及如何由结论或结果出发反推需要具备的条件的方法,只有这样才能真正掌握解题方法,达到举一反三、提高解题能力的目的。

    3、合理安排答题时间跟顺序。

    考试的时候,常见很多学生考试结束了,还有很多题来不及做。其实出现这种情况的主要原因是没有合理安排答题时间。在考试之前,同学们要根据考试时间以及各题型的特点。给每一种题型分配对应的答题时间。在考场上要合理安排答题时间,也要遵循适当的答题顺序。建议同学们遵循先易后难的答题顺序。在考场上先做简单题,再做难题。

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