孩子小学语文成绩差怎么才能提高

当下小学生学习科目中最难的是什么？相信多数人会选择英语这门课，但是如果说考试最难的是哪门课的时候，相信绝大多数人会选择语文。语文这门课真的是太让人头疼了，很多孩子没少努力，但是语文就是提高不上去，这是因为方法没找对。

孩子小学语文成绩差怎么才能提高？

1、端正学习态度，培养学习兴趣。

首先，我们要培养孩子爱好学语文的兴趣。小学阶段的语文，其实挺有趣的，要从多方面引导孩子，不要成天刷题，做题海战术。我目睹的一切告诉我，当一个学校推崇刷题战术，那个学校在各类的考试中基本是最差的。但是重视多方面引领孩子学语文的学校，他们学得轻松，成绩也不错。在家庭方面，我们家长更不能一味要求孩子刷题，毕竟我们很多家长不知道哪些题目质量好还是不好。如果一见到题就要孩子做，那孩子就会有逆反心理。

2、培养表达能力。

表达能力有几方面，一是口头表达，一是书面表达。口头表达要做到吐字清晰，同时思维逻辑要培养。书面表达，一是书写，要尤为重视孩子的书写习惯的养成，二是习作，习作在每一册书中，只有8篇作文，是远远不够的，平时要多练笔，多写笔记、日记等，培养孩子的习作能力，在考试中可以脱颖而出。

3、得阅读者得语文。

相信不少人都会提到这点，的确，不阅读，孩子的知识面就窄；不阅读，孩子的阅读能力就无法提升。目前的中考、高考题目阅读量非常大。统编版教材主编温儒敏说过，阅读能力差的孩子，不要说做高考题了，连看都看不完。所以，我们小学阶段必须要培养孩子的阅读兴趣。市面上曾经出现不少的所谓阅读书目，大多和商业有关，4月23日，世界读书日，教育部史无前例推出了中小学生阅读书目。小学阅读书目110本，进行了分级阅读，这书目非常优秀，建议我们家长从这书目入手。

“万物皆有规律，顺之则易，逆之则难”。语文学习是一个缓慢的过程，需要平时的积累。因此，想要提高语文成绩重在掌握正确的学习法如课堂学习方法，记忆方法，写作方法，观察方法，书写方法等等，以弥补学校教育的不足，只有这样才能提高学习效率，取得好的学习成绩。由而激发学习兴趣，进一步积累知识，只有这样才能真正决定着孩子们的未来。平时一定要养成读书的好习惯，各种各样的书都可以，阅读量增大以后，理解能力，词汇量以及识字量都会大幅度提升。

小学语文成绩差怎么才能提高？

1、培养学习语文的兴趣。如果本身对语文不够感兴趣，把它当做一种任务或者是负担去学，不仅学起来很累，也很难把语文学好。相反，如果很喜欢学语文，会越学越好，成绩也会很高。

2、多阅读。课内文章无论是选修还是必修，最好都通读一遍，课外卷子和资料短文也尽量多阅读，扩展知识面，增强语感。

3、背课文，背诵语文常识，背作文素材及语段。背课文要把所有课后标注要求背诵的古诗词、文言文以及作者简介全部背下来，并且不能出现错别字，为默写奠定基础。除了要求背诵的课文以外，语文还会涉及到很多基础知识要背，这些也都有无条件地背诵下来，不管考试会不会考到，但作为语文常识也需要会。比如成语、字音、字形、文学常识等等。

4、多做题多总结。语文题目做多了就会发现，很多类型的题目是有规律可言的，这些规律技巧如果直接拿来看可能理解不深刻，自己总结出来运用会更自如，答题的准确率也更高。

5、学会理解。语文虽然需要背诵的比较多，但做题时还是需要理解才能更好地做对题目，阅读找答案需要定位，但进一步确定答案就要分析，这时理解才是最主要的，理解出现偏差，题目就做错了，分数也就没了。

6、字迹要工整。因为阅卷老师没心情分辨乱糟糟的字迹，更没时间去里面挑选正确答案，所以一手漂亮的楷书在考试中很加分。

说到语文学习，很多家长非常头疼。小学阶段的三门主要学科里，一般情况下，孩子的语文成绩总是最差的。因为现在的家长和孩子都不重视语文，觉得语文不用学也可以考出很高的分数，但是结果不是这样的。

孩子语文成绩差怎么才能提高？

1、控制好语文枯燥训练。在小学主科中，语文的作业相对是最多的，抄写、默写、习题、背诵、朗读……这些训练是必要的，对孩子有好处的，但是如果量太大，很容易让孩子对于语文产生厌恶和疲倦。所以家长要做好基础训练的分配和消解，让孩子在基础训练中找到乐趣。

2、一定要让孩子养成良好的语文学习习惯。现在小学有小循环，老师一般教到三年级就换老师，甚至一年级一换。那么这样老师会比较重视眼前，不断加强训练，来提高孩子的基础分。因此容易忽略语文学习兴趣的建设，那么家长就需要在课外重视行动起来，着力培养孩子的语文兴趣和阅读习惯，不要死盯学业。

3、语文学习不要头疼医头。有的家长说我孩子作文不好，我给他报作文班了；我的孩子阅读不好，我给他报阅读班了...可是往往一学期下来，没什么效果。为什么？是家长没有看到真正的问题。字词句章文，这是小学语文学习的主要内容。听说读写背思，这是语文学习的主要方法。大部分都忽略了最基础的“字”和“听”。

4、识字要重视。之前建议读新华字典的学习窍门，就是因为识字对孩子来说特别重要。有时候孩子作文说的头头是道，却在下笔的时候绞尽脑汁；有的时候孩子写着阅读题或者作文，因为一个字不会写忽然停下来，要想好久或者查字典问别人写出来了才能继续，等写出字了，前面想好的内容可能就会有些模糊，只好再想一遍...识字是一切的基础，量上去了，学习的拦路虎就少了。

5、家长多有意识地说，让孩子听懂字词。小学阶段，学生要求的识字量是2500个，都是些基础常用字。有些水平高的孩子还能达到3500字左右。但很多孩子并没有掌握，仅仅停留在识的阶段。这是不够的，还要会读、会写、会用。

单纯的抄写默写是无法让孩子会用的。这就需要家长在生活中给孩子加以引导。与孩子的交流中有意使用一些词汇，给孩子做解释，孩子在听的过程中，会潜移默化地了解这个字、词的意思和使用方法。还可以让孩子了解文字背后的故事，激发学习兴趣加深记忆也是有帮助的！

语文学科，是其他学科学习的基础，语文能力，也是人这一生都能用到的基本能力。所以，不论是对于考试来说，还是对于未来的工作生活来说，学好语文都十分重要。所以语文真的是无处不在的，请看以下的内容。

小孩子语文成绩差怎么才能提高？

1、好课本知识

课本知识是语文的基础，打好基础才能更好的学习它。有不少学生认为只要上课时专心听讲，勤记笔记，课后认真完成作业，再加上自觉复习，就能使成绩提高。其实，这还不够。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前，先得自己学习一下课文，在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。

2、注意课外积累

知识就像海洋，课本里的知识只是海面上的一个浪花，是远远不能满足我们的需求的，所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。要关心社会生活，了解社会动态。

3、加强写作训练

学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础，要学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空，是写不出好文章的。除此之外，注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改，也可以请教老师、同学的意见，精益求精。

学好课本知识。课本知识是语文的基础，打好基础才能更好的学习它。有不少学生认为只要上课时专心听讲，勤记笔记，课后认真完成作业，再加上自觉复习，就能使成绩提高。为了巩固知识，最好在课下做一些练习，知识才会掌握的更牢固。

初一孩子语文成绩差怎么才能提高？

1、注意课外积累

知识就像海洋，课本里的知识只是海面上的一个浪花，是远远不能满足我们的需求的，所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。

2、加强写作训练

我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础，要学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空，是写不出好文章的。除此之外，注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改，也可以请教老师、同学的意见，精益求精。

3、注重知识积累

吃透课本的前提下，一定要做好初一语文课外阅读和课外学习，充足的阅读量和知识储备是初一语文学习的不二法宝，古人云：读书破万卷，下笔如有神!熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟!都说明了多读书的好处!读书不能只看故事情节，还要认真思考!这是培养语文写作能力和阅读理解能力的必要手段，甚至对于解答病句修改等习题也有很好的作用。

一年级是非常重要的启蒙阶段，尤其是在语文学习这方面，家长要着重注意孩子的学习习惯，这直接影响到孩子的成绩，也影响着孩子未来对语文的学习。关于提高孩子的语文成绩，下面为各位家长总结出一些方法，相信肯定能发挥作用。

一年级孩子语文成绩差怎么才能提高？

1、识字学习结合语境。

一年级语文识字量加大，这是孩子学习语文的大难点。在学习中，家长可以把识字放在具体语言环境中学习，如抓字形、编儿歌、猜字谜等方法记字形外，还应当把字组成词语或句子，让孩子反复来读，以达到加深印象，记忆字音的目的。另外，根据自己孩子爱遗忘的特点，让他勤复习，这对孩子记忆汉字有很好的的效果。

2、要提高其记忆能力。

要学好语文学科，需要大量地进行记忆与积累，而语文差生大多没有很好的记忆能力，因此，掌握有效的记忆方法对他们来说特别重要。我通过教学生学会抓关键词记忆和学会想象记忆，来达到目的。

3、培养孩子养成良好的学习习惯。

良好的语文学习习惯是快速提升语文成绩的必胜法宝，也是学生今后一生的宝贵财富。因此家长一定要有意识引导学生养成良好的学习习惯。比如说，家长可与学生约定，放学先要写完语文作业才能看电视，或者在阅读时做到“不动笔墨不读书”，用铅笔写下自己的阅读问题或心得等。

三年级是孩子发展的关键时期，语文成绩差既可能是因为孩子还没有完全适应小学学习规律，也可能是因为孩子在学习过程中存在问题。三年级语文成绩差该怎么才能提上去？

三年级孩子语文成绩差怎么才能提高？

1、多鼓励孩子，放松心态

当孩子升入三年级发现语文成绩差还不晚，除了要多巩固基础知识，更是要不断不试验适合自己的学习方法。树立好的学习态度和学习习惯，相信在他们的支持下，成绩才能稳步提高。

家长也应该放松心态，多鼓励孩子不要畏难，给孩子多一些宽容，建立孩子的学习自信也是挽救成绩差的重要办法。只有这样才能让孩子充满信心，逐渐去提高语文成绩。

2、背基础知识

除了要求背诵的课文以外，语文还会涉及到很多基础知识要背，这些也都有无条件地背诵下来，不管考试会不会考到，但作为语文常识也需要会。比如成语、字音、字形、文学常识等等。

3、培养孩子的语言表达能力