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初中数学不好怎么提高成绩

时间:2024-02-28 11:01 阅读:117
  • 初中数学不好怎么提高成绩

    数学一直是一个让初中生感到头疼的科目。由于数学需要较强的逻辑思维和数学功底,所以许多学生感到难以理解和掌握。然而,也有很多人数学成绩很好,那么数学初中怎样提高成绩呢?

    初中数学不好怎么提高成绩?

    1、重视基础,经常回顾教材

    中考中基础知识考试占据到了将近60%左右,同时,教材是我们一切题目的源泉。因此加强基础知识的学习,夯实基础。经常回顾教材,熟悉各个知识点的流程。达到构建基本知识树的基础,做到熟悉教材上的标题框架图。

    2、注重总结,掌握方法

    经常总结,把常见题型进行归类,做到举一反三的状态,同时,要经常补充自己的数学思维方法,多向老师问问题。

    3、数学思维

    数学思维与哲学思想的融合是学好数学的高层次要求。比如,数学思维方法都不是单独存在的,都有其对立面,并且两者能够在解决问题的过程中相互转换、相互补充,如直觉与逻辑,发散与定向、宏观与微观、顺向与逆向等等,如果我们能够在一种方法受阻的情况下自觉地转回与具对立的另一种方法,或许就会有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感觉。

  • 孩子初中数学不好怎么提高成绩

    进入初中学习数学时,可能一时无法适应初中数学的学习节奏。初中数学学得不好的同学有可能在于他们并不精读于课本,或是在学习的过程中不善提问题,与老师与同学交流。再有就是课堂不注重课堂效率,认真汲取老师讲授的知识。

    孩子初中数学不好怎么提高成绩?

    1、看书要动笔

    ①一般采用边阅读、边思考、边书写的方式,把内容的要点、层次、联系划出来或打上记号,写下自己的看法或在弄不懂的地方与问题上做记号;

    ②预习时一旦发现旧知识掌握得不好,甚至不理解时,就要及时翻书查阅摘抄,采取措施补上,为顺利学习新内容创造条件。

    ③了解本节课的基本内容,也就是知道要讲些什么,要解决什么问题,采取什么方法,重点关键在哪里等等。

    ④要把某一本练习册所对应的章节拿出来大致看一遍,看哪些题一下能看会,哪些题根本看不懂,然后带着疑问去听课。

    2、学会预习

  • 数学不好怎么提高成绩初中

    初中的数学知识难度有所提升,对于许多孩子来说,是一个全新的挑战。并且孩子即将面临未来的中考,数学作为占分一百多的主科,也需要孩子投入大量精力来学好。想要学好数学,勤奋是必须的,方法也很关键。

    数学不好怎么提高成绩初中?

    1、理解概念。

    数学是一门基础学科,很多知识点都是由基本概念构成的。因此,要想在初中阶段提高数学成绩,首先要做到理解概念。在学习新知识时,要认真听讲,仔细阅读教材,弄清楚每个概念的含义和作用。如果遇到不懂的地方,可以向老师请教或者查阅相关资料。只有理解了概念,才能更好地掌握知识点。

    2、多做练习题。

    练习题是提高数学成绩的有效方法之一。通过做大量的练习题,你可以加深对知识点的理解和记忆,并提高解题能力。在做题时,要注意思路清晰、步骤正确,并及时纠正错误。

    3、内在逻辑的梳理。

    理清数学的内在核心知识框架后,对整体学习内容有最基础的了解,再去补全细枝末节的具体内容,就会高效得多。所以学会去梳理数学知识框架的内在逻辑,是江满提升成绩的主要方法之一。

  • 初中数学成绩不好怎么提高

    数学是非常重要的一门学科,学生从初一开始应该把基础打好,养成良好的学习习惯。从经验来看,一般数学成绩差的学生数学基础都不是太好,其实初一数学没有大家想象中的那么难,初一学生将基础知识学透彻,基本上没什么问题。那么,初中数学成绩差怎样才能提高呢?

    初中数学成绩不好怎么提高?

    1、培养学生学习数学的兴趣兴趣是推动学生学习的动力,学生如果能在学习数学中产生兴趣,就会形成较强的求知欲,就能积极主动地学习。培养学生数学学习兴趣的途径很多,如让学生积极参与教学活动,并让其体验到成功的愉悦;创设一个适度的学习竞赛环境;发挥趣味数学的作用;提高教师自身的教学艺术等等。

    2、知不足。在解初中数学题的过程中往往能够看到自己的一些不足,这样的话发现这些问题就比较及时,慢慢的积累自己一些不会做的题目,之后再把不会做的题目弄懂,相信后来不会做的题目也就慢慢的变少了。

    3、转变学习方法,在实际接触过程中,我发现很多学生学习的方法有一些误区。有的学生追求做很多题目,而对知识本身理解不到位,对做错的题目不重视,得过且过,结果是看上去非常努力,做了很多题目,成绩却不理想。正确的做法是做好学习的整个过程,预习、听课、完成作业、纠正错题、反思。预习是为更好的理解知识本身,而纠正错题,是为了提高学习效率。

    4、重视基础知识。初中生学习数学书本上的知识是非常基础的一部分,孩子要想在最短的时间内提高自己的成绩,就一定要将书本的知识学习透彻,这样在做各种类型的练习题的时候才能够迎刃而解。建议基础不好的孩子可以自己将之前的书本读几遍,相信一定能在细读中理解很多问题,然后将该背下来的基本概念、公式和典型例题都背下来,这样能够快速提高孩子学习成绩。

    5、探索一套适合自己的学习方法,初中生找到适合自己学习数学的方法是非常重要的,常常有很多孩子反应不知道怎样才能学好数学,我建议这样的孩子最好试着制定一套适合自己的学习计划,提高自己的学习效率。孩子在学习方面一定要有自己的学习规划,制定的学习计划如果不符合自身情况可以适当进行更改,但是不要因为自己的懒惰改来改去,学习数学一定要下狠功夫,只要你肯努力,一定能够看到成绩一点一点的提升。

    初中数学成绩不好的原因分析:

  • 小孩初中数学成绩不好怎么办

    每个孩子的情况不同,数学成绩差的原因也不同。有些孩子学不好数学,是因为基础太差;也有些孩子是因为学习方法有问题,所以始终学不好数学。初中的数学成绩不仅影响孩子的中考结果,同时也是孩子在高中阶段学好数学的重要基础。

    小孩初中数学成绩不好怎么办?

    1、弥补基础。

    数学是一门建立在基础上的学科,如果基础不扎实,那么失分情况就会层出不穷,最终导致数学成绩下滑。在这种情况下,学生需要尽可能补充自己的数学基础知识,建立好全面的数学知识结构,提高数学应用能力。具体的方法包括寻找适合自己的数学课程或培训机构,或是请教周围的老师或同学等等。

    2、改善学习方法。

    想要提高成绩,首先要引导孩子学会改变自己的思维,改善学习方法和记忆方法。好的学习方法和记忆方法可以帮助学生学得更快,领悟更透彻,同时也能减轻学生的学习负担,避免出现苦学无果的现象出现。

    3、先看笔记再做题。

    初中课堂的知识含量是小学的几倍之上,而且需要有抽象思维能力;另一方面,同学们对老师讲的内容理解,但是没有经过练习还没有达到老师对知识的理解程度。因此,当孩子说上课听懂了时候 ,也会发现不会做题。因此在做题前自己最好能回忆下上课讲的知识点。比如可以提前看看课程记的笔记。

  • 六年级数学不好怎么提高成绩方法

    小学阶段的数学是为未来中学阶段数学学习打基础的关键时期,如果孩子到了六年级,数学成绩依旧很差的话,家长就要开始重视了。数学作为三大主科之一,无论是在中考,还是高考里,所占分数的比例都非常高。

    六年级数学不好怎么提高成绩方法?

    1、加强基础知识。

    六年级学生是打好基础的关键时期,基础知识应该牢固地掌握,否则将会给以后的学习带来困难。牢固掌握并非是让学生死记硬背,而是让他们真正理解。

    2、激发差生的学习动力。

    一般说来,六年级数学差生的学习动力不足,他们往往缺乏学习的自觉性和主动性,经常处于被动的学习状态,也缺乏刻苦钻研精神和克服困难的意志,更缺乏学习的信心,认为“努力也学不会”,有一种破罐子破摔的思想。因此,对于差生学习动力的培养和激发有着特殊重要的意义。

    3、注重养成数学思维。

    要学好数学,其实还应当注重养成数学思维。数学学习的内容看似非常繁多,但是只要大家能够形成数学思维,那么在解题的过程中也会非常富有乐趣,成绩也能很快提高。大家在学习的过程中,除了背诵数学公式以外,其他的内容其实并不一定要死记硬背,而是注重通过思考来解决问题。

  • 小学数学不好怎么提高成绩方法

    小学的数学知识明明并不算难,可为什么自家孩子就是学不好?甚至有些家长在小学就为孩子报各种补习班,费尽心思陪孩子学数学,但成绩上见效却依旧不明显。问题的根本还是在于家长没有帮孩子找到数学学习的正确道路。

    小学数学不好怎么提高成绩方法?

    1、少批评,多鼓励。

    想要孩子对数学学习有自信,就要多鼓励和肯定孩子,给予孩子积极正面的评价,看到孩子的努力,不要总是盯着孩子的缺点,善于挖掘孩子的优点,这样才是培养孩子自信的最佳途径。

    2、培养质疑问难的习惯。

    学生在学习中要多动脑筋,勤于思考。对概念、公式、定律等不要满足于会背诵,更要力求理解。质疑问难是一种可贵的学习品质,能使学生在学习中刻苦钻研、勤于思考、主动进取。遇到不懂的问题主动请教,不耻下问,和同学展开讨论,不弄清问题决不罢休,当问题得到解决时,学生就会享受到成功的喜悦,提高学习数学的兴趣。

    3、培养自己发现错误的习惯。

    学生在学习中必然会出现差错,对此,不能等闲视之。因为学生出现差错的地方,正是学生掌握知识的薄弱点,并且可能是典型的、普遍的。应有针对性地引导学生自己发现错误,用自己学到的检验方法去找出错误。在对比中把握问题的关键,力求自己发现并改正错误,提高解题技巧。

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