初中语文差的很怎样才能补起来

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  爱家育儿帮

  03-18 19:00       TA帮助家长解决了2条亲子问题

  汉语是中国的母语，中国语言博大精深，历史悠久，为此，语言也是一门学问，在小学的时候学习了简单的语文常识。养成预习的习惯，可以培养孩子的独立思考、自主学习的兴趣和能力，也有助于提高孩子的学习成绩。

  初中语文差的很怎样才能补起来？

  1、读课文

  读课文就是大声正确地朗读课文。朗读不仅有助于语言学习，而且对身体也有很多好处，但很多人不知道朗读的作用，反而显得抗拒。因此，家长和老师应该让孩子明确阅读的作用，培养孩子的阅读能力，帮助孩子保持阅读课文的习惯。

  2、注重语文基础知识的把握

  语文基础知识不仅仅是指字词，字词知识其中的一点而已。语文基础知识的范畴很广，它包括字、词、句、段、篇等方方面面的知识，通过让学生掌握语文基础知识来培养学生的听、说、读、写能力。所以，学生要认真学习语文，扎扎实实的积累和把握语文基础知识，这是一个长期的过程，没有任何捷径可走。

  3、学会快速阅读

  初中语文成绩差怎么才能提高，在实际学习中，许多同学不甚阅读，更不用说大量的阅读课外书籍。长期下去造成的结果是不会读书，没有形成熟练的阅读技能，对学习的发展造成严重障碍。这里我所讲的阅读技能并不是指能简单的读，而是指在阅读的同时能思考。在思考的同时能阅读的能力，是指能够根据文章的不同的文体、内容、表现形式迅速分清文章主次、把握书中内容的一种技能。

  4、做好笔记

  好记性不如烂笔头。记笔记是一种良好的听课习惯，好笔记不是全记，不是漏记，不能只听不记，更不能只记不听。可以记在课本上、教学内容附近，这样记录的内容不易丢失，又易和学习内容相联系，既实用，又利于今后复习。

  5、文言文阅读回归教材

  初中阶段的文言文阅读，常以课内外相关篇目的比较阅读进行考查。学生在学习中不可丢开教材，而要重新回归教材，对教材中的知识点进行分类整理。课外古文的阅读，考查的正是课内知识的迁移运用。因此，在进行课内知识复习的基础上，要加强课外相关篇目的阅读训练，学会用课内知识读懂课外文言文，提升知识迁移运用的能力。

  6、提高写作能力

  初中生要想提高语文成绩，一定要提高自己的写作能力，写作的基础是素材积累和思路的问题，平时要多阅读多积累，多看看优秀名篇和作文，找找写作的思路，多动笔写，学会借鉴、融会贯通、运用，还要多注意作文的技巧，字迹要工整，卷面工整等，这样写作能力才会不断地提高。