孩子上初中了英语特别差怎么补救

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  大橙小橘子

  02-23 16:36       TA帮助家长解决了24条亲子问题

  英语是中考当中非常重要的一科。想要中考总体成绩好，必须每科都要好。对于英语是弱科的学生，要尽早攻克英语。不能攻克英语的学生，要弱化英语科目带来的影响。

  孩子上初中了英语特别差怎么补救？

  1、多写英语作文

  语文考试的最后一道题是作文，英语考试的最后一道题也是作文。作文是英语考试当中分值占比很高的题目，想要拿下英语，初三学生一定要拿下作文。那么怎样就能写出高质量的作文呢?首先，初三学生要多写、多练，平时多写一些文章，还可以用英语写日记;然后背诵一些经典句子，记住句子的结构;最后，牢记一些典型模板，应对一些突发状况。

  2、牢记2500词汇量

  一般来说，中考的词汇量要求是2500。单词是读懂英语句子的关键，把单词记住了，我们就能读懂文章，选对答案。但是很多学生在记单词的过程中，容易记了忘、忘了记。这主要是因为没有掌握单词记忆方法。为了牢牢记住单词，同学们可以掌握一些单词记忆方法，比如卡片记忆法、联想与想象法等。

  3、让孩子保持积极的学习态度

  帮助孩子学会调节情绪，给孩子时间适应初中英语的难度，以积极的心态面对困难。家长们应该多多关注孩子们的心态，不要一味地责备，而是要多陪伴，多鼓励，共同商讨提高成绩的办法。很多时候孩子自己也很着急，这时候责备他们只能是火上浇油。

  4、提高英语听力

  初三学生都清楚，中考英语是考听力的。很多学生会读单词，会写句子，可就是听不懂听力。其实，这主要是因为听得少，听得多了，自然而然就听懂了。为了提高英语听力，初三学生要多听英语句子。平时练习的时候，可以听一些英语听力真题。此外，还可以听一些英语广播、磁带，看一些英语电影等。

  孩子上初中了英语特别差的原因：

  1、课堂练习不动笔或者很被动，像木偶似的要老师去调动，或者干脆端坐不动、找同类不爱学习的同学偷偷闲聊，如此，虽然很简单的英语句型也不懂得，更不用说主动问老师问题

  2、学生上课专注度不够，与教师配合度低，如反复多遍跟读时不开口，原本课堂中可以掌握的单词、句子根本没掌握，积累多了就很难重新追上，自己阅读时更是无所适从

  3、平时没有学习英语的语言环境，加上社会和家庭抵制学习英语的影响（网络中呼吁抵制学习英语者不少），这类学生肯定学不好英语。