孩子初中物理成绩差怎么办

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  最爱勤劳的兔子

  02-23 15:51       TA帮助家长解决了90条亲子问题

  物理，最早称为自然哲学，是帮助人类认识自然的一个重要学科。主要内容在于解释自然现象、自然规律。学好物理，首先要热爱物理，要有学习物理的兴趣。学习物理的兴趣是推动学生深入学习物理的一种最实际的内在动力。

  孩子初中物理成绩差怎么办？

  第一、  抓住概念中的“魂”

  (1）分类法

  对所学概念进行分类，找出它们的相同点和不同点，初中物理学的概念可分为四小类：①概念的物理量是几个物理量的积，例如：功、热量；②概念是几个物理量的比值，如：速度、密度、压强、功率、效率；③概念反应物质的属性，例如：密度、比热、燃烧值、熔点、沸点、电阻率、摩擦系数等；④概念没有定义式，只是描述性的，如力、沸点、温度。

  （2）对比法 

  对于反映两个互为可逆的物理量可用这种方法进行学习。

  例如：熔解与凝固 、汽化与液化、升华与凝华、有用功与额外功。

  （3）比较法

  对于概念中有相同字眼的相似相关概念利用相比较学习的方法可以找出相同点和不同点，建立内在联系。

  例如“重力”与“压力”、“压力与压强”、“功与功率”、“虚像与实像”等。

  （4）归类法

  把相关联的概念进行分组比较便于形成知识系统。

  例如：①力、重力、压力、浮力、平衡力、作用力与反作用力。

  ②速度、效率、功率、压强。

  ③杠杆、支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂、力的作用线。

  ④熔解、液化、蒸发、沸腾、汽化、液化、升华、凝华。

  ⑤串联、并联。

  ⑥通路、短路、断路。

  ⑦能、机械能、功能、势能。

  （5）要点法

  抓住概念中关键字眼进行学习。

  例如：“重力”由于地球的吸引而受到的竖直向下的力叫重力，这个概念中“竖直向下”就是关键字眼。孩子们容易把“竖直向下”和“垂直向下”混淆。认为这两个表述是一样的。值得反复回味和理解。

  第二、 牢记打开物理门的密码——公式

  每一个公式都有一定的适用范围，不能乱用，每一个字母都有着特定含义，需要理解：例如p=F/S中“S”指两物全接触的公共面积，这个公式既适用于固体，也可适用于液体和气体，而p=ρgh来说适用范围就更小，只适用规则固体物体放在水平面上产生的压强和液体产生压强。

  我们面对每一个公式不能机械记忆其等量关系，建议应从以下五个方面进行扩展，这样才能形成知识体系，提升学习物理的效率。

  第三、 要有意识地去锻炼物理思维模式

  也就是学习物理时，你会用什么方法去学。例如，复习物理时怎么复习，那一般我会教孩子用“目录复习法”，而不是直接翻笔记本。我建议学生直接通过课本的目录一一回顾，第一节讲什么，第二节讲什么……在大脑里像放电影一样，把知识点回顾一遍。如果回顾不了，就翻开课本，看忘了哪一点，应该把哪些弥补起来。这个过程非常简单而有效。思维的方法需要长期培养，时间久了，孩子就会慢慢具备这种学习和思维能力了。

  第四、 抓紧课堂

  上课要认真听讲，不走神。不要自以为是，要虚心向老师学习，向同学学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲，如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步，不同看法下课后再找老师讨论，不能自搞一套，否则就等于是完全自学了。