初中数学怎么学才能提高成绩

初中孩子数学成绩不好，做数学，总是觉得无从下手，不知道还用什么方法，这种情况如何在短时间内，迅速提高初中数学成绩？初中数学怎么学才能提高成绩？请大家分享经验。

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  小丸子麻麻

  02-23 16:20       TA帮助家长解决了641条亲子问题

  初中的数学，相比小学的难了很多。尤其是有了几何，是一门需要很强的推理能力的学科。有些学生代数部分不错，但一遇到几何就死机。要想提高初中数学成绩，首先就要培养学生的逻辑推理能力，其次是要培养学生超强的计算能力，另外适当的题海战术还是必要的。

  初中数学怎么学才能提高成绩？

  第一、家长应做好身带，多陪伴孩子，多和孩子 老师沟通。做到家长和孩子互相理解 信任 感化！家长是孩子的第一任老师，某点言行会激励孩子自强不息的学习，甚至会影响孩子的一生！

  第二、掌握一定的青春期孩子的教育方式。在平常的日常行为要给孩子树立正能量的学习榜样，比如家长在孩子面前要树立一个学习的形象。不管是学习自己工作，生活各方面的知识都可以。爱学习，最好形成一个学习氛围。

  第三、有条件要积极和老师学校沟通，了解孩子的情况，便于有针对性地对孩子进行正确的教育。

  第四、让孩子养成独立自学的能力。课前要预习，课堂认真听讲、做好笔记。课后把数学课本上的公式定律熟练掌握。反复看例题、认真完成老师布置的作业。

  1、抓好平时，认真听讲。调整好我们的状态后，就是要上课认真听讲。课上总共45分钟，因此每一分钟都非常宝贵，非常重要。一定要珍惜好这45分钟时间，相信只要你能充分利用好这45分钟，你的数学成绩肯定会不错。

  2、复习巩固。对于课上我们听的东西，课后要及时复习巩固，如此以来，才会印象深刻。回家后最少拿出40分钟左右把今天课上的内容再自己仔仔细细的认真看一遍书看完书后，把课本放起来，做习题，通过做习题来再一次检查自己哪些地方做的不够好，如果碰到不会的地方，可以再看课本，这样以来，相信会给你留下深刻的印象。

  3、错题库。在学习这个科目的时候可能会有一些错题,出现错题之后可以使用小本将其记下来,可以隔几天以后做一遍,并且在复习的时候可以参照一下容易出现错误的题目,这是初中数学怎么学的重点之一。

  4、难题。在学习的当中需要养成一些好习惯,比如制定计划、练习、预习等等,这些内容都是在学习当中有非常重要的效果,预习可以让自己更加专注的听课,不会出现走神的情况,练习可以将当天所学的知识运用出来,不会有忘记的问题。

  第五、孩子学习任务繁重又处于身体发育成长时期，也要注意孩子的营养饮食搭配。一日三餐，要注意七大营养营养素的合理搭配，还要给孩子多吃一些胆碱性的食物，如花生、鸡蛋黄，提高孩子的记忆。深海鱼等富含DHA对孩子的智力和视力的都有好处。

  初中数学成绩不理想的原因

  1、学习意志薄弱。在数学上遇到困难就想着放弃。

  2、没有养成良好的学习数学习惯。粗心，注意力不集中等都是不良学习习惯。不会归纳所学知识点。

  3、思维单一，不会多角度答题，不能横向思考和纵深思考，找不到解题技巧。

  4、对数学没有太大兴趣。没有学习兴趣，必然降低学习效率，导致基础不好。

  5、思维方式和学习方式不能适应初中数学学习的要求。初中数学课程对学生的抽象逻辑思维能力要求提高。孩子的思维正处于过渡时期，个体差异较大，因此，数学学习接受能力也不同。

  提高初中数学成绩的小技巧：

  1、抓概念

  做数学不了解概念就相当于读文章不认识字，学习数学的第一步便是背概念。

  2、抓系统

  每学完一章就及时画出知识结构图，要注意的是，一定要凭记忆画，有错再纠正，千万不要抄书后或辅导书上的知识结构图。

  3、抓记忆

  有人可能会说，那么多概念、方法、要注意的地方怎么背呀？一个不错的方法就是借助顺口溜背诵。

  4、抓错题

  无论是平时做练习，还是考试，都会出现错题，这时要注意集错，最好再写出错因分析。这样，及时复习时找不到卷子，看看集错本仍可即进行复习工作。

  5、抓做题

  做题固然重要，但绝不能使用题海战术。做题也要注重方法，一本题集如果全做，时间肯定不允许，那怎么办？先看题，会做的题就过，不会做的题再做，实在不会就看看解答过程，但一定要在题上做标记，等下次再看这本题集时重点看做过标记的题。

  6、抓整理

  把老师提到的重点、难点、易错点记载笔记本上，定期整理，以便复习时使用。错的题重做几遍，把做错的题当作一面“镜子”进行自我反思，也是一种高效率的、针对性较强的'学习方法。

  7、勤奋，持之以恒是学好数学的必要条件。不管怎么说，在学习中要有埋头苦干的精神，但决不能只是一味的埋头苦干，要能善于钻研，善于归纳，这样，才能取得事半功倍的效果。

  8、多动笔，多思考，两者相结合，这是最重要的，也是学好数学，甚至理科的法宝。 数学学科担负着培养学生运算能力、逻辑思维能力、空间想象能力，以及运用所学知识分析问题、解决问题的能力的重任。它的特点是具有高度的抽象性、逻辑性和广泛的适用性，对能力要求较高。学习数学一定要讲究“活”，只看书不做题不行，埋头做题不总结积累不行，对课本知识既要能钻进去，又要能跳出来，结合自身特点，寻找最佳学习方法，华罗庚先生倡导的“由薄到厚”和“由厚到薄”的学习过程就是这个道理。方法因人而异，但学习的四个环节（预习、上课、整理、作业）和一个步骤（复习总结）是少不了的。