孩子初中历史不好怎么提高

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  爱美尔家庭教育

  02-28 08:16       TA帮助家长解决了5条亲子问题

  对于历史差的孩子，家长就可让其自己整理大事年表，把学习过的初中历史时间事件，按顺序一一整理出来，自己做的印象最深也最实用。也可以只整理重要事件；或者整理自己没记住的，这个初中历史整理不是一次性的，每一次总会有很多时间已经记住了。

  孩子初中历史不好怎么提高？

  1、整理大事年表

  对于历史差的孩子，家长就可让其自己整理大事年表，把学习过的初中历史时间事件，按顺序一一整理出来，自己做的印象最深也最实用。也可以只整理重要事件；或者整理自己没记住的，这个初中历史整理不是一次性的，每一次总会有很多时间你已经记住了，这样整理的内容会逐渐减少，孩子的成就感也越来越高。

  2、注意学习方法

  初中历史学习中要想记得多、记得牢，关键在于理解，因为只有真正理解了的知识才不会忘记。上历史课和上其他课一样，一定要专心听讲。有些同学认为上课听不听无所谓，反正课文内容都看得懂，只要考试前去背背，同样可以应付，这种想法是十分错误的。

  3、培养兴趣

  阅读史书可以帮助你更好地了解历史事件之间的联系，这有助于你更好地记忆历史事件。阅读课本可以帮助你加强对知识的宏观掌控能力。所以说要反复读课本。还需要让孩子学会发现历史之美，历史美在那里呢，历史就像是人类的集体回忆一样，相信你们有许多美好的回忆吧。还有，你们可以用历史的重要性来帮助自己更好地培养对历史的兴趣。

  4、学会使用好课本

  初中的历史比较简单，但要想学好却也不容易。目前使用的历史新教材，课本知识容量不大。首先要了解课本的基本结构。一般说初中历史课本的每一课通常分为几部分内容，大字部分是该课的主要内容，要求掌握的基本知识点都在这一部分，因此同学们应该对该部分进行精读，着重掌握这一部分的内容，要学会分析这一部分哪些是重点。

  5、要学会“阅读”

  要学好历史，就要学会快速阅读教材，才能取得课堂的主动权。做到这一点，同学们就能学得轻松自如，并逐渐掌握阅读技巧。上课时，老师已经有层次性、针对性地设计了问题来启发大家。因此同学们要跟着老师给你启示，寻找知识的纵横联系、前因后果等，同时大家也要养成圈点批注，做简要读书笔记等良好的阅读习惯。

  6、建立立体知识体系

  教材是按照时间顺序对历史进行叙述的，是一个平面系统。但中考命题则往往抽取历史线索，挖掘知识联系，古今中外、纵横交错形成立体系统。因此，孩子的复习不仅要点线面结合形成知识网络，而且要在此基础上拓宽、挖深、抬高，全方位分析历史现象，形成立体知识体系。