如何提升初中历史成绩

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  初月出云

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  孩子进入初中就会接触历史，这也是学生第一次正式接受历史教育，也是真正意义上的历史课堂教育。要知道历史和其他科目不一样，历史的学习也是非常重要的，那么如何提高学生的历史成绩呢?

  如何提升初中历史成绩？

  1、必须在理解上下功夫

  历史学习中要想记得多、记得牢，关键在于理解，因为只有真正理解了的知识才不会忘记。上历史课和上其他课一样，一定要专心听讲。

  一定要去抓住历史现象的因果关系和来龙去脉;如果上课不专心听老师分析讲解，自己也不开动脑筋积极思考，幻想考试前去突击硬背，临场时必然会颠三倒四或张冠李戴，有的则束手无策，不知所云。

  尽管有些简单内容可以死记硬背，但复杂一些的内容光靠死记是不行的，有许多历史知识必须弄明白这个知识是什么?为什么会是这样?意义何在?有什么影响等。这些都是需要学生在学习历史中去思考并进行理解的。

  2、在背诵上定要讲究方式方法

  按照时间线就是一种很好地方法，也可以利用思维导图去画出每个历史时期的历史时间导图，或者每节课程的思维导图，把重点关键词都找出来，一张思维导图就是一节课，这样记忆起来也非常的方法，只要看着那些关键词基本上就能复述整节课的内容。

  3、阅读课本，培养兴趣

  阅读史书可以帮助你更好地了解历史事件之间的联系，这有助干你更好地记忆历史事件。阅读课本可以帮助你加强对知识的宏观堂控能力。所以说要反复读课本。

  还需要让孩子学会发现历史之美，历史美在那里呢，历史就像是人类的集体回忆一样，相信你们有许多美好的回忆吧。还有，你们可以用历史的重要性来帮助自己更好地培养对历史的兴趣。

  4、紧抓史纲，明确知识框架

  史纲就是主干知识线索，即那些反映历史发展趋势，可以按照纵向或横向线索加以整合的知识点集合。对史纲的梳理在二轮复习就已经完成，由于这些知识点是考查的核心内容。因此有必要再次进行系统的梳理，进一步提炼重点，明确知识线索体现的历史发展趋势和本质特征。

  譬如，按照纵向线索，我们可以梳理出世界市场的形成和经济全球化趋势、古今中外政治制度的创新、中外经济政策的调整、民本思想及其实践、人文主义思想 的发展、古今中外民主与法制的发展、中国现代化历程等若干线索。以世界市场的形成和经济全球化趋势这一线索为例，可以将必修二的第二单元、第三单元、第四单元、第八单元的相关内容进行整合。

  通过梳理，进一步明确近代以来世界市场的发展趋势有：经济交流范围不断扩大、交流程度不断加深，并且逐渐形成制度化、 体系化的世界市场。

  初中历史成绩差的原因有哪些？

  1、由于平时历史课时少，学生的基础知识很多都不够扎实，知识点学的似是而非。学生的重视程度不够。练习题做的较少，学生知识面狭窄，做题能力较弱。学生综合运用知识的能力普遍较弱。比如归纳概括能力、史料辨析能力、小论文写作能力等，都有待提高。

  2、文理科分科意识的早期影响，很多学生到初中被家长老师影响学理科的问题。潜移默化认为历史不太重要。

  3、历史学科本身的学科特点，大段的历史事件，大段的史料阅读，让很多学生兴趣不大，热情不高。传统定位思维束缚学生家长学校的对历史学科的认识，还认为背一背，看一看就能学好。