高中物理差怎么补救

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  淡忘了、过去

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  在物理课堂上，一定要跟上老师的节奏。很多同学物理学习不好的原因，就是上课没有跟上老师的节奏。为了跟上老师的节奏，同学们一定要进行预习，把课本仔细阅读一遍，然后在旁边标注上自己认为重要的和有疑问的地方。

  高中物理差怎么补救？

  1、做好课前预习

  带着预习的问题听课，可以提高听课的效率，能使听课的重点更加突出课堂上，当老师讲到自己预习时的不懂之处时，就能非常主动、格外注意听，力求当堂弄懂学习教师对疑难问题的分析过程和思维方法，也可以作进一步的质疑、析疑、提出自己的见解所以对于物理成绩已经很不错的学生就要求超前学习，对于物理一般的学生就要求课前预习。

  2、上课

  上课要认真听讲，要虚心向老师学习。不要认为老师讲得简单，就放弃听讲，如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步，不能自搞一套，否则就等于是完全自学了。入门以后，有了一定的基础，则允许有自己一定的活动空间，也就是说允许有一些自己的东西，学得越多，自己的东西积累越多。

  3、重视物理实验

  物理当中有很多物理实验，对于实验课，很多学生不重视。其实，物理实验课也是非常重要的。在上实验课之前，同学们要对实验的目的、原理、过程等都了解清楚，不要什么都不清楚就开始做实验，这样实验课是没有任何效果的。

  只有在做实验之前，把准备工作都提前做好，从实验当中得出的规律、定理、公式才会更加的准确，记忆也会更加深刻。物理不好的同学就更要明白实验的重要性，通过实验能对物理概念和公式加深了解，能帮助我们提高物理成绩。

  4、高效做题

  为了提高物理成绩，刷物理题是必须要做的一件事情。但是很多学生物理题没少做，成绩却没有提升。其实，这主要是因为不会高效刷题。

  在做物理题的时候，首先同学们要注意选择适合自己能力水平的题来做。最好给自己限定时间，提高做题的速度。最后仔细核对答案，争取做一道题就要有一道题的效果。

  5、刷题注意方法

  高中的知识和题特别的多，以模块化的形式刷题，可以帮助我们的理解和做题整理，但是这样对整体把控高中物理各个模块之间的关联帮助不大。

  所以我们不但要将他们看为一个个模块，而是要将他们进行联系，这样我们的知识框架便会更加的丰富，我们的逻辑也会更加的明确。在遇到问题的时候就会知道从哪个公式开始入手。

  比如说看见力学，就可以想到了牛顿的三定律，看见有关动力学又能想到动力学的基础，看见天文想到了开普勒的一些定律等等。