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幼儿园家委会分工

家委会2023-05-20 17:23:10

每个孩子的成长都离不开家长的学校的努力。在幼儿园阶段,家长更是应该和老师密切联合,着重“家园共育”,这就要着重强调幼儿园家委会的作用。家委会可以帮助家长更好的了解孩子在幼儿园的状态,也能帮助家长改良对孩子的家庭教育。

幼儿园家委会分工

一、会长

全面负责家委会的各项日常工作和活动组织,召集家委会会议,制定并提出家委会的年度工作计划,定期总结家委会工作,及时向全体家长和学校汇报家委会工作情况。

二、副会长

协助会长做好家委会各项工作和活动的协调和组织。会长有事不能行使职责时,在会长授权下代行会长的职责。负责校级家委会与年级家委会、班级家委会之间的联络工作。

各副会工长分工

副会长(生活):负责学生后勤的管理协调,主抓生活部作。

副会长(文体组织):活动的组织、筹划,协助组织学校各项文体活动的开展,主抓文体部、组织部工作。

副会长(宣传外联):宣传学校家委会工作,主抓外联部工作。

三、秘书长

1、协助会长、副会长办理家委会日常事务工作。当好家委会的参谋、会长的助手。

2、协助会长拟定家委会的具体工作计划、活动计划,经会长、副会长审议,报学校批准后具体组织实施和贯彻落实。

3、负责家委会相关文件的起草和发布。

四、副秘书长

1、协助秘书长开展各项工作。

2、秘书长有事不能行使职责时,全权代理行使秘书长的职责。

五、各部门职责

1、外联部

负责家委会相关信息的对外发布和家委会的外部联络工作,搜集、汇总家长的意见和建议,提交家委会,并及时向学校反馈。负责家长志愿者队伍的召集和日常组织工作。负责拉赞助筹集经费。负责家委会群内家长疑问的解释工作。帮助各部门协调对外事宜。

2、生活财务部

负责年级家委会经费的收支及记账管理,学生餐饮及住宿床品的后台监督和保障工作,搜集家长关于餐饮及床品方面的建议和意见,并及时做好沟通和信息传递,联系厂家协调。各项活动需要采购事宜。

3、文体部

协助组织学校各项文体活动的策划及开展。

4、组织部

负责家委会资料建档,各项活动的参与各方的信息收集整理,各班参与各项学校活动的家长名册。给秘书处提供相关资料。

5、宣传部

负责采集活动现场的照片及整理相关文字资料,提交秘书处,收集整理年级及校内的好人好事,不定期发布到年级微信公众号,整理并发布秘书处对各项学校活动的报道。

6、秘书处

负责家委会会议文件、决议的起草,做好会议记录,家委会相关活动的通讯报道工作。

家长有必要对幼儿园家委会的主要职责进行了解:

1、为密切家园联系,帮助家长了解幼儿园工作计划及要求,协助幼儿园的工作,反映家长意见及建议,协助幼儿园组织家长交流家庭教育的经验方法,促进幼儿园各项工作的提高与发展。根据《幼儿园工作规程》规定,特成立幼儿园家长委员会(以下简称家委会)。

2、家委会是在幼儿园领导下,代表广大家长利益,配合幼儿园做好工作的常设的群众性组织机构。

3、家长委员会的工作宗旨是全面贯彻党的教育方针,协助幼儿园落实素质教育的基本要求,促进幼儿园与家庭教育的有机结合,实现家园相互配合,同步教育,促进幼儿素质的提高。

4、家长委员会的一切决策活动应紧密围绕幼儿园的办园目标,以有利于幼儿教育、有利于幼儿发展为基本准则。

5、家长委员会在幼儿园园长指导下开展工作,并接受各家长的监督。

为什么幼儿园要成立家委会?成立家委会的作用与意义何在?

有利于疏通家园双方沟通的信息通道

家园之间传统的信息交流方式通常是单向的、灌输式的,家园之间的地位其实是不平等的。幼儿园往往处于主导、主动的地位,向家长提出要求;家长则是从属的,被动地听取幼儿园发布信息。虽然幼儿园有时会咨询家长的意见,但由于家长从属、被动的角色,家长向幼儿园献计献策的积极性也不高。有些家长虽然对幼儿园有意见或疑问,却因为心存顾虑,而不能畅所欲言。

现在家园双方可以借助家长委员会进行双向的、回应式的沟通交流。家长委员会由家长代表组成,可以说是家长的代言人,任何家长对幼儿园有什么要求、疑问、意见和建议都可以向家长委员会反映,家长委员会能解答的,就可以直接解答,不能及时解答的,再把这些信息及时、真实、全面地反馈给幼儿园,并给出合理有效的建议,经幼儿园园务委员会讨论通过的,幼儿园将采纳并进行整改。家长委员会有利于家长和幼儿园之间进行平等的、经常的、双向的沟通与交流,疏通了家园双方沟通的信息通道,提高了信息交流的效率。

有利于幼儿园更好地开展家长工作

与家园之间的沟通相比,家长之间的交流更容易为家长所接受,家长委员会能够更深入地了解每个家庭、每个家长的具体情况,从而能够协助幼儿园更细致、更全面地开展家长工作。家长委员会对幼儿园家长工作的帮助突出表现在:

第一,家长委员会能够掌握各个家庭的详细情况,有助于幼儿园根据每个家庭的不同情况,指导家庭教育的开展;

第二,家长委员会能够挖掘家庭潜在的教育资源,每个家庭、每个家长都有自己特有的优势,对这些优势的挖掘与利用单靠幼儿园是力不从心的,而家长委员会可以帮助幼儿园做好这项工作;

第三,家长委员会能够提供家庭和幼儿园共同感兴趣的话题作为家园共育的切入点。

总之,家长委员会是一种代表着全体家长和幼儿利益的群众性组织,也是一种家园共育的形式。通过广泛的交流和沟通,成为幼儿园和幼儿家长意见沟通和信息交换的桥梁和渠道,帮助幼儿园更好地培养、教育在园儿童,促进幼儿健康、快乐、全面的发展。我希望,我们的家长委员会每一位成员都能认识到这种组织形式的意义所在,都能乐于通过这种组织形式,奉献自己的智慧、精力和时间,为幼儿园的发展出谋划策,使幼儿园的教育质量和管理水平更上一个台阶。

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