教孩子学习的好方法

培养孩子的学习兴趣对学习产生兴趣这点是非常重要的，有了兴趣，孩子才会对学习更深入的去探索，去追求。作为孩子的父母，我们不应只把眼睛放在他的分数上，而应该更多地放在孩子的学习能力上。通过正确引导，让孩子明白学习的意义，形成良好的学习习惯。

教孩子学习的好方法

一、学习的“三要素”：

家长在教育孩子时，首先要规范其行为，养成良好的学习习惯和行为。你要用1个月的时间要你的孩子必须养成以下习惯：

1、在上新课之前有效地先预习将要学的课文。

2、在做作业之前必须要孩子先复习后再做作业。

3、在孩子做完作业之后再叫孩子将做作业用了多少时间记录下来

二、家长做好“八大环节”的管理：

1、计划管理：要让孩子制定好整个学习计划（什么时间学什么的计划表）。

2、预习管理：要让孩子进行课前预习，找到不明白的，并在预习笔记本上记下重点和难点，上课时重点解决这些重点和难点。预习的时间不要太长，一般只需7-10分钟找到重点和难点，并记录下来就行了。

3、听课管理：家长要同孩子沟通，不要讨厌某某老师，喜欢某某老师，导致偏科。听课要跟着老师思路走，将自己预习记录本上所记的重点和难点听懂并记忆在脑子里。

4、复习管理：一是让孩子闭目回想老师当天讲了些什么。二是看书本复习。三是让孩子复述课文（阅读课文和讲课文自己讲给自己听）。每隔一段时间（20天左右）要复习才能记牢固。

5、作业管理：在做作业之前必须要孩子先复习后再做作业。

要做到：⑴不复习不作业：做作业前必须先复习。

⑵不计时不作业：做作业用了多少时间一定要让孩子记下来。

⑶不作业：作业做完一定要让孩子自己检查作业有无借漏。

⑷结不作业：作业做完一定要让孩子写小结，学到了什么。在孩子做完作业之后再叫孩子将做作业用了多少时间记录下来。并要学习，学习时间不要太长。

6、错题管理：要让孩子准备一个“错题管理本”将做错了的题，错的记录上后，写明错的原因，再将正确的解答记录下来，并将举一反三的解题方法都记上，并归纳提醒。

7、难题管理：要让孩子准备一个“难题管理本”将难题解答方法记录下来，以及举一反三的解题方法都记上，并归纳提醒。在解难题时要让孩子先做，在20多分钟都解不了的题，允许孩子可以问其他人，弄懂其解答原理。

8、考试管理：除学校考试外，并在20天左右再让孩子做一次其考试题。

教孩子学习的故事1：

据说这是一个真实的的故事，发生在湖南的一个边远山村，这里生活着父子俩，妈妈由于有病，早早的就去世了。爸爸每天下地干活，孩子每天去上学，晚上吃完饭，爸爸坐在桌子这边看书，孩子坐在桌子那边写作业，就这样年复一年日复一日，孩子长大了，还考上了北京的清华大学。

孩子上大学放假时候回到家中，到了晚上，同样还是爸爸坐在桌子这边看书，孩子坐在桌子那边写作业看书。这一天，孩子起身到爸爸身后去倒水喝，转过身来，突然发现，爸爸的书是倒着拿的，这时候他才意识到，原来爸爸根本不认识字。

从上面这个小故事中，我们不难发现两点值得我们学习的：

第一：爸爸，一个不认识字的爸爸，为了让孩子爱学习、认真学习，自己做样子也陪伴着孩子，而且在本不是很优越的学习环境下，用自己的行动给孩子创设学习的氛围，并且是一直坚持着，值得借鉴。

第二：从故事中，我们不难看出这是一个寡言少语的爸爸，其实，这恰恰说明了我们做父母的只要少说多做，用自己的实际行动去影响孩子，比天天唠叨让孩子好好学习，更有说服力。

教孩子学习的故事2：

东汉时候，有个人名叫孙敬，是着名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。这就时孙敬悬梁的故事。

战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。他也想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。这就使苏秦“刺股”的故事。

教孩子学习的故事3：

从前有个国王，想给女儿找个好女婿来继承他的王位。于是下令，谁能游过这个池塘谁就是我的女婿了。人们跃跃欲试，纷纷来到池塘边，发现池塘里有一条三米长的鳄鱼，谁也不敢下了。就在此时，只听普通一声，一个年轻人的身影跳进了池塘，拚了命似的向对岸游去，很快爬上了岸，人们欢呼了，国王也很高兴有了新女婿。当国王问年轻人最想说什么的时候，年轻人说，我最想说，刚才是谁把推下去的？！

这个故事流传的比较广泛，从这个喜剧性的小故事中，大家统一的认识是：关键时刻，没有人推你一把，你不知道自己的潜力有多大，也激不起你努力奋进的动力。

对于孩子们来说，我要告诉你的是，人的本能中有勤快和理性的成分，也有懒惰和任性的成分，看你如何扬长避短、如何发挥好自己，而在你犹豫不决、懒惰散漫的时候，父母正是在背后推动你的人。如果没有父母的催促和推动，而任由自己懒惰和任性下去的话，潜力再大的天才也会被埋没和毁掉。