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3岁叛逆的孩子怎么教育

智慧育儿2023-03-18 16:17:59

当孩子成长到3岁左右时,爸爸妈妈们就会发现,孩子好像没那么听话了。想让孩子穿件衣服,孩子就是不肯;叫孩子吃饭,孩子也磨磨蹭蹭,偏要和自己对着干。这其实就是因为3岁左右的孩子正在经历人生当中的第一个叛逆期,是孩子在这阶段的特点。家长注意到这些细节以后,对孩子的教育方法就也要有所调整了。

3岁叛逆的孩子怎么教育

孩子在2-3岁的时候,真是让家长们对宝宝“爱恨交加”,爱是因为这个时候的宝宝最是天真可爱,为什么“恨”呢?因为他们展现出牛魔王的一面时,真的让人崩溃到怀疑人生。

其实这是因为孩子正处于人生中第一个叛逆期——“幼儿叛逆期”。家长的引导方式,将会对宝宝的一生产生非常重要的影响。

我们要怎么帮助孩子渡过这个阶段呢?

首先,放平心态。

家长们首要做的,就是调整好心态,克制自己想要发火的冲动。我们需知道这是孩子成长必经的过程,不是孩子自己想成为“牛魔王”宝宝的,他们也不懂怎么做才是正确的,如果孩子天生就知道怎么才是好宝宝,那么就没有所谓的教育一说了。

当我们明白这一点后,我们面对孩子的叛逆行为,更多就是要关注孩子此时为何哭闹或发脾气,静下心来温和处理。如果我们也暴躁的和孩子沟通,引导的效果并不好,要是用恐吓的方法对付他们,只会有用一阵子,但是对孩子的心理成长来说,是非常的不利的。

转移注意力。

适当的转移注意力,可以让孩子快速的从哭闹情绪中走出来。比如孩子不愿意回家,可以和宝宝说:我们回家看看奶奶今天做了什么菜,好吗?晚上吃完饭,我们一起在家里的阳台玩球好不好?说一些他感兴趣的事情或者他想做的事情,转移注意力。

不要粗暴指责,要有技巧的和孩子沟通。

当我们冷静下来后,多理解孩子的行为和心情。这时候,我们可以把孩子的情绪表达出来,比如孩子不愿意上床睡觉,哭闹。可以和宝宝说:宝宝还不困是不是?你是不是还想玩呢?当你把孩子的想法说出来,孩子会平静很多,就像我们大人一样,被理解以后心里就会舒服很多。孩子平静下来后,可以和宝宝说:但是现在很晚了呀,你看外面天黑了,隔壁的宝宝也睡着了,我们这么大声会吵到他们的,我们一起躺到床上来讲故事好不好?

孩子长大以后处理事情的方式,往往是从父母身上习得的,所以,如果你想有个温润的孩子,那么你就要用温润的处理方式。

不要娇惯放纵孩子。

让孩子去尝试,并不意味着凡事都能满足孩子,如果听之任之百依百顺,孩子很快就会养成任性、骄横的性格。对于那些经常说反话或者经常任性、提出不合情理要求的孩子,我们应尽量做到以下几点:

(一)、心平气和地讲道理,告诉他为什么不能满足他的要求,抑制他任性、执拗行为的发生。

(二)、设法转移孩子的注意力,用另一种让他更感兴趣的事情来吸引他,从而使他放弃不正当的要求。

(三)、在劝说无效的情况下,明确表示自己的态度:不合理的要求,再哭再闹也不会满足的。

(四)、暂时不理他,用冷处理的方式来终止孩子不合理的要求。

总之,孩子跟大人作对、想要坚持自己的想法并没错,孩子还太小,他还不懂得用什么方式来跟大人沟通自己的想法,大人要及时察觉孩子的心理,并帮助孩子去分辨他想要做的事情是否可行,并引导孩子养成良好的个性品质,不要轻易地给孩子贴上不听话的标签。

适当让步,以及说到做到。

孩子每天都在接触新事物,但有些问题是重复遇见的,比比如宝宝吃了糖,但还想吃,可以和宝宝说:再吃2个,不可以再吃了,不然牙齿真的要坏掉了,我们明天再吃好吗?但是第二天,答应了给他吃,就要兑现。不要觉得孩子小,不懂事,其实他们记性可好呢,如果你说话不算话,那么你的话在孩子这里就没有分量,你讲道理的时候他是不信也不听的。

如何判断孩子有没有进入第一逆反期?

当出现这三大表现的时候,父母就要注意了,提示孩子已经进入逆反期。

坚持自己的老习惯。

比如孩子习惯了睡在床的左边,如果把他挪到了右边他绝不答应,他的物品也不能随意移动。

喜欢否定家长。

家长在征求孩子意见时,孩子总会脱口而出“不好”;家长不让他做什么时,他会直接和家长对着干。

固执。

比如,习惯了妈妈讲睡前故事,别人睡都不能替代妈妈;决定要做的一件事情会坚持自己做,即便自己不会决不允许别人帮他做。

3岁叛逆期的孩子,家长可以借机养成这几大好性格:

抗压能力。

3岁的孩子抗压能力不强,因为他们可能会怀疑自己的能力,所以这个时候,家长允许孩子试错,并且把有困难的问题变成一个个小目标,一点点完成,循序渐进,养成处乱不惊,抗压能力强的性格。

独立。

想让孩子养成独立的性格,就是要在孩子真正有需要的时候给予正确的帮助,这时候孩子记住的更多,学的越快,而不是把孩子向外推,这样只会让孩子退缩。千万别吝啬自己的经验,那会是孩子处理问题时,最初想到的方法。家长要让孩子知道:“我会帮你,在你必要时,我就在你身后。”

自制力。

3岁左右孩子的自制力还没有完全形成,他们对于自己能做的,自己想做的,还有自己的不能做的,容易混淆。这个时候,家长要少说不可以,多说你可以尝试这样做,让孩子有更多的体验,孩子的自制力就会在自我体验中提升。这个阶段,最好的就是给孩子定好规则,让孩子在规则中,尽享自由。

自信阳光。

想要培养孩子自信阳光的性格,就要给予及时的肯定和鼓励。一个自信的孩子的背后一定有一个无条件支持他的家长。有一个家长,为了让自己的孩子更自信,每天都会带着孩子一起站在镜子前面大声演讲,从最开始说自己的优点:“你今天能自己洗碗了。”孩子也会跟着说。

到后来孩子说自己和家人的优点,再大点的时候,就开分析自己的性格。这个孩子发挥自己的优势,成为了一名心理学家。这位妈妈却始终激励着孩子,客观评价自己,积极发挥优势,保持着阳光心态。很多时候,孩子会在鼓励中找到前进的动力,用自己的快乐影响周围人。

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