初中生孩子逆反心理怎么沟通

许多父母也常常抱怨，孩子越长大越不听话。这说明孩子开始叛逆了，作为父母也不用太焦虑，更不宜与叛逆的孩子针尖对麦芒。只要认真分析原因，采取正确的方式，就可以从容应对。

初中生孩子逆反心理怎么沟通？

1、改变教育方式

到了初中阶段，家长首先要改变“棍棒出孝子”的观念。小时候拗一拗，因为树苗还小，还经得起；但是，初中的孩子了，树都已经基本成型了，你再去拗他，弄不好是要拗断的。这个阶段的孩子，其实已经很有独立的思考能力、决策能力，而且异常渴望能够得到大人世界的认可。所以这个时候，家长应该放下身段，在一些重要的事情上，比如一些家庭决策上，听一听孩子的意见，让他觉得自己是家庭重要的一份子，然后或许他就会更愿意融入到家庭里，这也会使他间接地更愿意和家长进行沟通。

2、与初中叛逆孩子谈心

当孩子的叛逆心理严重时，老师和家长都会感受到，这时候老师和家长应该做好孩子的引导者，主动找孩子谈心，帮孩子走出困境。

在与初中叛逆孩子谈心时，家长和老师应该放下大人的架子，设身处地地站在孩子的角度思考问题，了解孩子内心深处的想法和困扰，以一个朋友的角色开导孩子。

3、家长要多理解宽容孩子

孩子到了初中阶段会产生叛逆心理也是一件非常常见的事情，家长也是从青春叛逆期度过来的，所以应该理解宽容自己的孩子。

初中孩子叛逆的程度各不相同，但只要不违反原则，家长都可以睁一只眼闭一只眼，千万不要强制的约束孩子，会加重孩子的叛逆心理，而家长如果能宽容理解孩子，也能让初中叛逆孩子收敛很多。

初中生孩子有逆反心理的原因：

1、青春期生理迅速发展

孩子青春期时期，大脑结构和技能已趋于成熟，思维方式或视角已经超越童年期单一化的正向思维，向逆向思维、多向思维或发散思维等方面发展：性别意识、性意识的逐渐强化和建立，没劲儿逐渐形成了强烈的个性意思、独立意识和成人意识。

2、学校的不良因素

学校的不良因素同样也是导致孩子叛逆的原因之一，学校教育中教师教育的手段与不当，如不尊重和体谅学生、方法简单却出口伤人等等，同样也很容易使青春期的孩子采用叛逆和对抗这种扭曲了的方式来争取自己的主体性权利和自主性要求。

3、家庭的因素

有的父母对孩子给予的心理和物质的照顾过多，尤其是对孩子教育上的要求过多，超过了孩子所能耐受相容忍的程度，对孩子来说往往是一种被强加的、不正常的无形的压力，易于引起他们无谓的烦恼，也抑制了他们的独立性和完整个性的健康发展，易产生逆反心理。

初中生孩子有逆反心理的表现：

1、和父母的关系不融洽；

2、被同伴排斥、拒绝；

3、学习遇到困难，得不到帮助；

4、外部的创伤，比如遭受性骚扰、外貌被人取笑；

5、兄弟姐妹之间存在竞争、冲突；

6、模仿同伴，以为逆反很炫酷。