初二小孩厌学怎么开导

初二的孩子正是叛逆期，家长在教育时一定要掌握技巧。这时候孩子厌学，多数只是一时冲动，并不是真的想退学。作为父母，应该了解孩子真正想要的是什么，如果只是一味的说教，那必然不能发挥出教育的效果，只会让孩子更厌学。

初二小孩厌学怎么开导？

一、寻找原因。

孩子厌学的原因千差万别：可能是因为学术上的压力过大，或者是因为孩子对学科不感兴趣，也有可能是因为家庭关系或社交互动不畅等等。为了疏导孩子的情绪，我们需要找到原因并通过适当的方式来帮助孩子。

二、鼓励孩子。

孩子在学习过程中会遇到各种难题，可能会感到挫败和失望。家长可以通过鼓励和赞美，来增强他们的自信心和勇气。鼓励孩子是一种很好的方式，可以让孩子更加有信心，坚持学习，不轻易放弃。当孩子要放弃时，家长要在孩子的疲惫中鼓励他们，让他们知道自己的努力将会得到相应的回报，这些回报将会让他们更加强大。

三、培养兴趣。

当孩子不喜欢一个学科或主题时，家长可以尝试寻找他们感兴趣的东西，并试图与学习相结合。例如，如果孩子喜欢玩电脑游戏，我们可以引导他们学习计算机语言，以便让他们实现自己的游戏设计；如果孩子喜欢画画，我们可以帮他们了解绘画技巧和方法，并引导他们参加专业的绘画课程。

初二小孩厌学的原因有哪些？

一、不良家庭的影响。家庭是孩子生活摇篮，父母是孩子的第一位老师，孩子的信仰，观念，生活习惯等无时无刻不在受着父母的潜移默化。有些父母忙于工作对孩子关心不够，有的对孩子要求过高，提出许多无法达到的要求，有的父母离异使孩子失去温馨的成长环境。这些不良的家庭环境常常给孩子造成紧张的家庭气氛，加重孩子的心理负担，使其产生程度不同的厌学情绪。

二、教师因素。教学过程中教师作为一个引导者起着举足轻重的角色。一些教师对学生的了解不深人，或者对待学生不能公平公正，偏爱成绩好的学生，对成绩差的学生则不闻不问，严重打击了学生的学习积极性，挫伤了学生的自尊心，使学生容易产生逆反心理，对老师反感、厌恶，对其所授的课产生抵触。

三、内部原因。从小学升入初中后，学科门类增多，学习内容加深，学习适应不良现象尤为突出。还有一部分学生则是由于非智力因素的影响，学习态度不端正，意志力薄弱，仅凭一时的热情和一时的兴趣学习，一旦碰到困难或考试成绩不理想，就会失去学习信心，放任自流。

初二小孩厌学的表现有哪些？

一、不愿去上学，甚至非常抗拒。

当孩子对于上学已经出现抵抗心理，从早上起床就开始慢慢悠悠的，就算家长在一旁催着，孩子还是漫不经心的穿衣服，有的孩子还会故意绕远路，迟到。总想要找借口请假、甚至出现了旷课逃学等行为，这些也都是非常典型的厌学情绪。

二、与家长关系紧张。

厌学学生由于学习成绩差，没有成功感，逐步远离了学习活动。在家里，不爱学习的行为经常被家长斥责，如孩子与家长无沟通渠道，那么学生的性格就会变得孤独、内向、压抑，并把自己孤立起来，孩子与家长的关系紧张。

三、学习成绩不理想，存在自卑心理。

厌学学生的学习成绩普遍较差，一些学生曾经努力过，但由于基础差，学而无成，放弃努力;还有一些学生不愿学，课程出现脱节，随着学科知识的深入拓广，在学习上落伍，开始厌学。这些厌学学生由于学习成绩不好，常常受到老师、家长的批评和指责。长期得不到家长、老师的理解和爱护。自己失去信心，自暴自弃，宁愿做落后学生，产生自卑心理。