孩子初二叛逆期怎么教育

初二的孩子正处于青春期，青春期的孩子处于心理的过渡期，希望独立和自主的做一些决定，来摆脱家长的约束，更是反感家长一直把自己当孩子，也经常以成人自居；而且对于周边的环境和生活，也经常提出一些批判意见，也经常与家长的意见向左，不管家长的说法是对错，在孩子的眼里，说什么都是不对的，会出现厌学、成绩起伏波动、脾气暴躁、不听话、顶嘴、倔强等行为，家长要正确看待，及时做好引导。

孩子初二叛逆期怎么教育？

1、找孩子出现叛逆行为的原因。

凡事都会有因果关系，孩子的叛逆问题也是如此。一般常见的孩子叛逆大都是几个原因，一个是父母的管教方式方法不合理让孩子产生抗拒情绪来表达自己的不满；另一个就是父母的关爱或者是惩罚不合理而产生怨恨心理故意对抗；还有一个就是孩子为了满足自己其他的想法需求而特意吵闹等。所以家长在面对孩子叛逆问题的时候就应该思考下他的原因是什么？是孩子自身原因，还是自己的某一些言行举止存在问题？

2、试探性去了解孩子的真实想法。

孩子叛逆有原因，也肯定有他自己的想法，要么是合理反映，要么是歪理邪说。当你找到孩子叛逆原因后，也是不能盲目处理，因为你的判断不一定是准确的，有可能是孩子的伪装能力太强。那么就需要试探性的去了解孩子的想法，也就是通过运用语言的沟通探索孩子的态度和语言反馈，或者是利用合理的物质去诱导出孩子的表达，然后通过孩子的言行举止直接获得或者评估出孩子的心理思想。

3、结合孩子叛逆原因解决。

比如说孩子的叛逆原因是因为父母对孩子总是打骂却不分青红皂白，然而孩子的想法就是希望父母奖罚分明，多一点关爱与鼓励；这种情况很多家长是不会考虑的，觉得父母是孩子的老大，能满足孩子吃饱穿暖等条件孩子就应该听从父母的一切指令，如不听就骂，如犯错就打，从而打骂就成为了家长对付孩子的惯用手段。

4、跟孩子言和一起改变共同进步。

那么父母作为孩子的领路人，就应该以身作则，为人师表，需要不断改变、学习提升，并且带领孩子一起。这样不仅能够解决孩子叛逆问题，而且还可以缓解亲子矛盾、提升亲子信任，自己变得强大的时候也能够让孩子健康快乐的成长，同时也促进家庭的和睦幸福。

5、给予孩子空间。

给予孩子空间，但并不是说放任自如。这个时期的孩子思想在成熟与半成熟之间，独立意识和自我意识逐渐增强，急于想摆脱父母的管制。这个时候的父母，在有些事情的处理上就不能再像以前一样“独裁”了，你得适当的给他些权利，只要不违背原则，让他自己去做决定，让他自己去尝试，让他感觉自己是“大人”了。

孩子初二叛逆期的表现有哪些？

一、顶嘴。

随着孩子慢慢长大，他们和父母顶嘴的次数也越来越多。我们不妨想想成年人为啥会吵架，还不是因为意见不合，孩子和父母顶嘴也是如此。智商高的孩子在很小的时候就开始有了自己思考问题的方法，当意见和父母不一致，又想表达自己的想法时，往往会被父母误认为是顶嘴。

二、沉迷网络。

随着互联网的快速发展和智能手机的普及，孩子接触网络变得越来越容易，同时孩子自制力比较低和好奇心比较强，导致孩子容易沉迷网络。

三、厌学心理。

在学校里的行为越来越糟，他不但可能讨厌上学，还可能讨厌老师；不但讨厌上课、写作业，而且也真的很容易疲倦、分心，甚至生病。当然，比在家里好不少。还有，他可能早上上学前常常情绪败坏，但下课时又往往变得满开心的了。

四、抽烟酗酒。

初二这个年龄，正处在叛逆期，开始要自我，模仿大人！抽烟，交朋友，买东西，都是虚荣心作祟。青少年吸烟的新特点是集体成伙吸烟越来越多，在没有经济来源的情况下，经常吸烟、酗酒会导致自身的经济负担加重，为了找钱买烟，打架斗殴，出现抢劫等犯罪行为。