四年级男孩叛逆期的引导方法

叛逆期的男孩比女孩更难教育，男孩往往由于脾气大，这个时候家长的教育方法显得尤为关键，如果家长面对孩子的叛逆行为也是爆发脾气或者是责罚打骂的话，相信孩子只会以更厉害的方式来反抗家长，如果家长们能够保持冷静，多些耐心，去和孩子平等沟通和谐相处的话，孩子自然会顺利成长。

四年级男孩叛逆期的引导方法：

1、放下长辈的架子，当孩子的知心朋友

叛逆期有叛逆心理的孩子，对于父母的权威难免会多一份抵抗之心。所以，当孩子在争取自己的独立愿望时，家长不要动不动就以各种理由打压他，因为这样做很容易激起他的叛逆之心；相反，退一步做孩子的“导师”，帮助他出谋划策，让他去实现自己的独立愿望，他会对你感激不尽。

2、保持冷静和理解

面对孩子的叛逆行为，我们首先要保持冷静和理解。四年级的孩子正在经历身心上的变化，他们开始渴望独立和自主。我们要理解这是他们成长的自然过程，不要过度反应或责备他们。保持冷静和理解的态度，有助于我们更好地与孩子进行沟通，建立起亲密的亲子关系。

3、设定清晰的规则和界限

在教育叛逆的四年级孩子时，设定清晰的规则和界限是必要的。这些规则应该是公平、合理的，并且要与孩子一起制定。通过参与规则的制定过程，孩子会更加理解和接受这些规则的存在，并且会培养他们的责任感和自我管理能力。同时，我们要坚持执行这些规则，让孩子明确知道他们的行为有明确的后果。

4、激发孩子的兴趣和潜能

在教育叛逆的四年级孩子时，激发他们的兴趣和潜能是非常重要的。我们要关注他们的特长和爱好，并给予他们积极的支持和鼓励。当他们在某个领域有所进步时，我们要及时地给予肯定，增强他们的自信心和自尊心。通过激发孩子的兴趣和潜能，我们可以帮助他们建立积极的身份认同，减少叛逆行为的出现。

5、给予孩子适当的自由

家长需要给予孩子适当的自由，让孩子有自己的空间和时间，不要过度限制孩子的行动和思想，以免孩子产生反感和抵触情绪。

6、给予孩子适当的鼓励和奖励

家长需要给予孩子适当的鼓励和奖励，让孩子感到自己的努力和付出得到了认可和肯定，从而增强孩子的自信心和积极性。

家长面对四年级男孩叛逆期要学会尊重：

1、尊重孩子的性格

每个人都具有内向和外向两种性格倾向，孩子也不例外。性格没有好坏之分，家长没必要逼着内向的孩子开朗，每个孩子都是来自不同的家庭，都有着不同的性格。所以，作为家长，我们更应该尊重孩子的性格，尊重不同孩子的个体差异，并在此基础上引导孩子积极健康快乐地成长。

2、尊重孩子的喜好

每个人都有自己的喜恶，当然孩子也有。所以，我们要学会尊重孩子的喜恶，没必要强迫孩子吃自己不喜欢吃的东西，做自己不喜欢做的事情。

3、尊重孩子的隐私

家长如果想了解孩子的情况，要正面沟通，千万不要窥探孩子的隐私，事实上每个孩子都希望有一个温柔善解人意的家长可以跟自己沟通，可中国式父母常常习惯以命令式、教育式的沟通方式来试图改变孩子，而这种方式恰恰的阻断了孩子与父母沟通的欲望。你的孩子不是你的孩子，他有自己独立的人生，尊重孩子，和孩子保持一定距离，让他在自己的空间里快乐成长。

4、尊重孩子的选择

教育的一个重要目的，就是教会孩子怎样去选择，选择什么样的方法，什么样的专业，发展哪部分爱好，放弃哪些爱好。所有这些选择都必须由孩子做出。只有做他真正选择的事情，遇到困难时他才能去忍耐、努力，成功的时候也才能真正享受到明智选择的喜悦。

5、尊重孩子的失败

尊重成长中孩子失败的权利是西方文化中极具人情味的一部分，我们很多父母一直没有意识到这对孩子成长的重要性，往往只允许孩子成功，不许失败。这样的心情可以理解，但对孩子无益。孩子没有生活的阅历与经验，还处在人生中最初摸索的阶段，允许孩子失败，就等于给了他锻炼意志力、增加阅历的机会。

四年级男孩叛逆期会出现哪些叛逆行为？

1、喜欢和家长对着干，孩子进入叛逆期之后最明显的一点表现，那就是——和家长对着干。家长越让孩子做什么，孩子就非不去做什么，就像是故意和家长作对一样。

2、频繁地大发脾气，在和同伴玩耍的时候，他会显得很“斤斤计较”。比如自己的玩具有没有被别人拿到，自己是否站在队伍前面，自己是否分配到了多一点的游戏时间等。他会动不动就发脾气，破坏游戏，严重还会动手打人。

3、不服从管教，每一位家长都希望孩子能听自己的话，但是处于叛逆期的孩子根本不会乖乖听家长的话，家长管教孩子，孩子就像是没听到一样，从这只耳朵进来，又从那只耳朵出去，起不到任何效果。

4、十分敏感，说话刻薄，因为敏感，会把别人的某些行为过分解读。有的孩子更会在不合心意的时候说出很多刻薄的话，让人觉得很难沟通和相处。

5、喜欢推卸责任。孩子在叛逆期会经常犯错误，而孩子犯了错误之后，不会承认自己的错误，即使被家长逮个正着，但孩子还是会找一些理由来为自己开脱，孩子变得喜欢推卸责任，不想为自己的错误承担后果。

6、顶嘴。随着孩子慢慢长大，他们和父母顶嘴的次数也越来越多。智商高的孩子在很小的时候就开始有了自己思考问题的方法，当意见和父母不一致，又想表达自己的想法时，往往会被父母误认为是顶嘴。