14岁青少年必读的十本书

对于正处14岁的青少年来说，阅读是件非常重要的事。这时候他们的自我意识会非常活跃，如果能通过读书丰富见识、增长知识，孩子轻而易举就可以和他人拉开差距，成为更优秀的人。这里就有十本青少年必读书籍，推荐给各位家长。

14岁青少年必读的十本书

首先必读这本《夏洛的网》。

这是一部写给所有人的童话书，看哭了。怀特用柔韧无比的蜘蛛丝编成了一张爱与友谊的网，感动着一代又一代的读者。真的是一部很经典的书，生命到底是什么样子的？我们出生，我们活上一阵子，我们死去一只蜘蛛一生只忙着捕捉和吃苍蝇，他是毫无意义的。通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道，活着就应该做一点有意义的事儿。

其次，这本《爱的教育》也有必要一读。

这本书真的可以说是非常非常非常非常经典，经典就是有经典的好处，它真的是通过一个小故事，把爱和教育这两个词语解释的明明白白，你在读的过程中不会感觉到这是一本说教的书，会非常明确的感觉到我是有被爱着的，我是有被治愈的。看这个故事的过程中，你好像就成为了书中的主角一样，被治愈，被爱着，真切的感受到别人正确的去爱，会有那么大的力量能够帮助你成为一个人格健全的，成为一个未来光明的，成为一个有思想有主见的人。

第三本推荐《沉思录》。

作者虽终日勒马劳顿，内心却追求一种冷静而达观的生活。他的思想忧郁而高贵、朴实而甜美，似一股清泉，从时光深处缓缓流淌。这是一本清明朴素却又直抵人心的书，是一本拷问生命、安顿灵魂的书。

第四本推荐《月亮与六便士》。

“满地都是六便士，他却抬头看见了月亮”这本书介绍了银行家查尔斯，人到中年，事业有成，为了追求内心隐秘的绘画梦想，突然抛妻别子，弃家出走，为了追求自我而四处游历的故事。书中借用“六便士”和“月亮”来表示现实与生活，也是对自我一种思考和探索。

第五本推荐《无声告白》。

这本书主要讲述了小说发生在上世纪七十年代，美国出生的中美混血女孩儿，十六岁的莉迪亚，在一个漆黑的夜晚无声无息的消失了。这种倒序的写作手法从一开始就吸引视线，通过开头的莉迪亚的死亡让读者心生疑惑，从而一步步去拨开死亡的迷雾，我们看到是极度窒息的家庭关系，这本书揭示了太多，人性、移民、家庭教育、亲子关系等，是对孩子和家长都是很有启示的一本书。

第六本推荐《追风筝的人》。

《追风筝的人》讲的是两个阿富汗少年手足情深，当一次风筝比赛结束之后，一切发生了微妙的变化，两个人的关系不再像以后那么好，在那个战火纷飞的年代，讲述了一个关乎亲情，友情，爱情，以及人性的温馨故事，感人至深。

也许我们不能拥有像哈桑一样忠诚的朋友，但对待友谊，我们应当坦诚而真心，这是对友情最大的尊重，朋友将是你这辈子最大的财富。

第七本推荐《战争与和平》。

《战争与和平》是俄国作家列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰创作的长篇小说，也是其代表作。该作以1812年的卫国战争为中心，反映从1805到1820年间的重大历史事件。以鲍尔康斯、别祖霍夫、罗斯托夫和库拉金四大贵族的经历为主线，在战争与和平的交替描写中把众多的事件和人物串联起来。作者将“战争”与“和平”的两种生活、两条线索交叉描写，构成一部百科全书式的壮阔史诗。《战争与和平》的基本主题是肯定这次战争中俄国人民正义的抵抗行动，赞扬俄国人民在战争巾所表现出来的爱国热情和英雄主义。

第八本推荐《解忧杂货店》。

东野圭吾的这本书可以说是暖心之作，与他之前的几本风格和基调上完全不同，主要讲述了三个孩子误闯进一家废弃的杂货店，发生的一系列神奇故事。

每个人物都是丰富且饱满的，可爱的店主浪失爷爷，善良的月兔小姐，勇敢的绿河小姐等，他们一个个鲜活的人物让文章显得更加立体，每个故事都是单独出现却又有着紧密联系，让人在阅读的同时也带着神秘感。

第九本推荐《巴黎圣母院》。

《巴黎圣母院》并不算太长，完全可以让刚开始读世界十大名著的读者有耐心徜徉在文学的海洋中。这本《巴黎圣母院》也是一本浪漫主义小说，想必很多爱读书的人都不会抗拒浪漫主义作品，更何况这世界文学大师法国作家维克多·雨果的第一部浪漫主义的作品。

最后一本要推荐的是《活着》。

推荐《活着》这本书，第一是因为这本书不只是介绍富贵悲惨的一生，更多是了解作者想要表达的中心思想：活着本身没有任何意义，有意义的是生活。

历经那么多悲惨的经历后，福贵依旧还是努力的活着，也是给了我们生活的勇气和希望，所有的苦难和悲伤都将过去，你将迎来最好的生活。

那么，青少年应该如何读书？

1、明白你读这本书的目的

最最重要核心的一条你要知道你读者本书的目的是什么，知道什么是你需要的，你的目标不是纯粹的读书而是想通过这本书得到什么，这就是“读书未必要读完”的意思。明白了你的目的，你就会对一本书的内容找到你的重点，有所读、有所不读、有所精读、有所略读。

2、了解书的大概

尤其对于快速阅读一本书，首先得会了解一本书的大概。一是前言、目录、序等等;二是结尾的后记等等;三是通过目录最好能够找到对于自己最重要的章节和自己有疑问的章节，自己心中有个数。

3、做读书笔记

读书笔记的实际用处在读书的时候很多很多，需要你自己去慢慢体会，总之自己做读书笔记绝对不会亏待你的。关于做读书笔记，推荐的参考标准是你的读书笔记可以让你把原书扔掉只看笔记就足够的地步，当然不是越详细越好：

（1）在读书的过程中，遇到有趣的、有疑问的、重要的等等地方就记录下来。以备份查阅。

（2）在读书的过程中有自己结合已有的知识而总结出来的结论的，一定要记录下自己是如何导出这个结论的。

（3）做读书笔记，也可以等你看完一整章节的时候凭借回忆来做笔记。

（4）系统结构式，以知识框架的形式来做读书笔记是个好习惯。这里其实我觉得挺重要的：不仅对于这本书，乃至于你读所有的书，甚至一切接收信息获取经验，都最好有一个自己的大的“知识树”这样你能以一个宏观的角度，当你有新的知识时就把它加入到这个“树”上，你也可以知道你缺哪方面的知识。这对于提高效率可不是一星半点的程度。

4、与书对话，抓住书的作者的思维。

在第一次读的时候可以去理清所读书的事理逻辑与推理，第二次读的时候就要知道作者安排各个观点顺序的意图;进而去抓住作者写这本书的深层次意图。三个指标不一定必须读两次完成，你可以一次也可以三次以上，个人情况而定。虽然我没有打到一天一本书的本领，不过应该大概可以理解了，对于某些可以快速阅读的书，我们去读的时候只要抓住了作者的逻辑、情节和思维就足够了。

5、不同类型的书用不同的阅读。

直接举例子吧。侧重说明技巧方法类的书籍，我们可以有选择的直接去看技巧和案例;文学类作品，对于我，一般是不会做读书笔记的，读过一遍就读过了，顶多会有读后感。

6、关于快速阅读。

很多人包括本人的读书速度都不快，也快不起来。在读书速度上，貌似只有练习。在保证质量的前提下提高速度，只有纯粹的练习。

7、Unbreaken Reading Time。

每天或者你自己设定的每个周期内(不要超过一周)都要有自己的固定的读书时间，雷打不动。我是参考了大猫之前所说的早起Unbreaken Time，戒掉睡懒觉的习惯，每天早起一个小时，腾出半小时来读今天的“大部头”。附《关于早起》——大猫

8、碎片时间的利用。

所谓读书的碎片时间，当你无事所做的时间段超过五分钟的情境就是你的碎片时间了，其实细细算来，如果能够好好利用碎片时间，所完成的读书进度是远大于你的固定读书时间的。

9、换脑式阅读。

南怀瑾：在一定的阅读时间段里，同时阅读不同科学不同类别的书籍。当一本书读不下来的时候，马上换另一本书。

14岁正是青少年孩子向成熟转变的关键节点。

这几本好书，可以启发孩子对人生的思考，让孩子变得更有目标，更有志向。