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初一孩子厌学成绩差怎么办

初一,女孩子,刚上初一就有点跟不上了,成绩很不好,出现了厌学的情绪,一看到书本就烦躁的不行,在家我们更不能提起学习这两个字,一提他就摔东西,如今他在学校也是一种学不进去的状态,他这样采取成绩只会更差,该咋办呢?初一孩子厌学成绩差怎么办?

李晴宝贝呀1回答2024-03-09 07:33
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1个回答

  • 米奇米妮520

    03-09 08:11       TA帮助家长解决了674条亲子问题

    初一厌学的孩子有很多,厌学对他们的成绩影响是很大的。想要解决初一孩子厌学的问题,家长要先找到他们出现这种情况的原因,看是与老师出现了矛盾还是与学校关系不好,或者是学习压力太大。

    初一孩子厌学成绩差怎么办?

    1、了解孩子真实的状态。

    了解孩子的学习表现和心理状态是解决问题的第一步。家长需要主动与孩子交流,了解他们在学校和家庭生活中可能遇到的困难和挑战。如此一来,家长才能够了解孩子拒绝学习的原因,从而有针对性地帮助和引导孩子解决问题。

    2、帮助孩子消除学习困难。

    很多学生都是因为初中学习量突然增大,而本身又没有掌握好的学习方法,导致学习吃力,跟不上老师的讲课进度,长时间学习成绩差而厌学的。家长可以帮助孩子找找学习方面的缺点,让小孩掌握良好的学习方法。如果小孩的功课拉下太多,可以让孩子尽快把拉下的功课补上,以便孩子能够跟上老师的教学进度。

    3、培养兴趣很重要。

    兴趣是最好的老师,针对厌学的孩子,家长应找准问题及时解决。引导孩子重拾对学习的兴趣,使其发现学习过程中的趣味和探索知识的奥妙,从而使孩子重新爱上学习。

    4、适当的奖惩制度。

    鼓励制度的建立是调动孩子学习积极性的重要手段。建立一套适当的奖励制度可以激励孩子学习,并激发他们的学习兴趣。例如,允许孩子做自己喜欢做的活动作为学习的奖励,或者让子辈在表现好的情况下获得一些奖励。同样,惩罚制度必须非常有限和适当,这有助于孩子理解自己的错误和漏洞,并正确对待缺点和错误。

    5、关注孩子的心理健康。

    初中阶段对孩子来说是一个较为重要的过渡期,他们面临着身心发展上的很多挑战。因此,家长需要关注孩子的心理健康状况,及时发现和解决他们可能面临的焦虑、压力和自卑等问题。可以通过与孩子进行沟通,倾听他们的心声,并提供适当的支持和帮助。此外,还可以鼓励孩子参加一些心理辅导或心理疏导等活动,帮助他们调整心态,以更积极的心态面对学习和生活中的困难。

    6、为孩子创造有利的学习环境。

    学习环境对于上初中的孩子来说非常重要,保持一个干净、安静、井井有条的房间可以帮助他们集中精力,将学习纳入日常习惯。这意味着确保有一个舒适的学习区,适当的照明和足够的空间来存储书籍和课外活动材料。此外,您还可以鼓励孩子结交拥有相同学习目标的朋友,讨论和解决彼此共同的问题,使学习和复习变得更加有趣。

    初一孩子厌学成绩差的原因有哪些?

    1、学习方法问题。

    初中阶段是学生学习方法由传统的记忆为主转变为思维活跃为主的重要阶段,但是很多学生在这个过程中存在诸多问题,比如不善于总结归纳、注重应试而忽略学习技巧等,时间一长,他们就会出现厌学的情况。

    2、身心健康问题。

    孩子的身心健康状况对于学习成绩有着直接的影响。如果孩子长期处于亚健康状态,会产生精神压力、认知能力下降等不良影响,这会影响孩子的学习效率和学习兴趣。

    3、被狐朋狗友带坏。

    在学校有好学生就有坏学生,很多初中生出现厌学的原因都可能是因为学校里的狐朋狗友,这种学生不想学习,只想着每天怎么玩,一旦初中生的自制能力不好遇到这样的同学就会被带坏,就会出现厌学的现象。

    4、负面评价过多。

    家长给予孩子的评价是孩子心理健康的关键之一。如果家长过多地使用负面评价,例如责备、批评或惩罚,会让孩子感到自卑和无助。这样的情况下,孩子可能会失去兴趣和动力去学习,从而导致学习成绩下降。

    初一孩子厌学家长怎么解决?

    1、理解原因:首先,孩子可能是对某些科目或课程的不喜欢,或者对学习的意义和价值的缺乏认识,了解问题所在可以更好地解。

    2、鼓励兴趣:了解学生的兴趣爱好并鼓励他们去追求,可以增加他们的学习动力和积极性。

    3、帮助孩子建立正确的学习方法:家长要引导孩子掌握正确的学习方法,提高学习效率,从而增强学习信心。

    4、调整学习计划:帮助学生制定适合他们的学习计划和时间表,让学习变得轻松且更有规律和有条理。此外可以通过激励措施来奖励他们的努力和进步。

    5、营造良好的家庭学习氛围:家长要以身作则,树立良好的学习榜样,营造一个温馨、和谐的家庭学习氛围。

    6、鼓励孩子参加集体活动:家长要鼓励孩子参加学校和社区的集体活动,培养孩子的团队精神和集体荣誉感。

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