初一孩子厌学叛逆怎么管教

初一，男孩，从上个月开始逃学上网，夜不归宿。一说他他就出口顶撞，甚至出手相向，完全不把我跟他爸爸放在眼里，他现在这样的学习状态我真担心他连高中都考不上，该怎么解决呢？初一孩子厌学叛逆怎么管教？

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  我是六一麻麻呀

  03-05 17:40       TA帮助家长解决了697条亲子问题

  想要解决初一孩子厌学叛逆的问题，找到原因是关键。如果是因为学业上有压力，我们要给孩子创造一个轻松的生活氛围，可以和孩子一起先树立一个短期容易达到的目标，让他们找到成就感。如果是因为适应不了新环境，我们就应该帮助孩子熟悉学校环境，放学后与他们讨论同学的性格，给出他们与同学相处的建议，有条件的可以让孩子邀请同学来家里做客，这些都有助于孩子良好人际关系的建立。

  初一孩子厌学叛逆怎么管教？

  1、理解孩子的内心世界。

  家长首先需要认真理解孩子的内心世界。初一是一个特别的阶段，孩子正在经历身心上的巨大变化，开始接触各种崭新事物。如果家长不理解孩子的内心世界，就会给孩子造成思想上的压力。如果孩子感到家长对他的思想和想法缺乏理解，叛逆情绪就会愈发强烈，长期下去，孩子的成长将受到不良影响。因此，家长应该倾听孩子的想法和需求，帮助他们克服内心的困惑和烦恼。

  2、帮助孩子找到正确的学习方法。

  死记硬背的学习方法虽然可以帮助孩子应付一定的课业内容，但是当孩子学习的压力变大时，死记硬背的方法便不再奏效了。所以家长们有必要帮助孩子找到正确的学习方法，让孩子可以在有限的时间和精力内学习到更多的学习内容。

  3、帮助孩子树立信心。

  很多孩子厌学，有可能是自卑心理造成的，尽量调整好孩子的心态，树立孩子的自信心，这样做可有效改善孩子厌学的心理，这个过程中父母要有耐心，要多给孩子一些关爱。

  4、减少孩子的压力。

  很多家长都希望自己的孩子能多学一点知识，就拼命地给孩子报上不完的培训班，孩子的自由时间受到限制。或者父母给予孩子太高的期望。这样都会给孩子带来很大的压力。从而产生对学习的厌恶心理。所以家长们如果为了孩子好就要减少孩子的压力，让孩子快乐地生活，而不是给他们太大的压力，给孩子多一点自由发挥的空间。

  5、给孩子培养学习习惯。

  在叛逆阶段，对孩子而言，无非是想获得一些自由的感觉，这个时候一味的捆绑肯定会适得其反，不如先让他自由一下，获得一些满足感，再提出一些自己的规则，由小到大，不要一上来就提出一个很难实现的规则，要一点点帮助他形成一个良好的习惯。

  6、给孩子树立榜样。

  这个年龄的孩子已经产生了可逆性思维，在孩子心里，所有规则都是大家必须共同遵守的，家长对自己提出的要求，家长自己必须也要做到，只有这样，孩子才会遵照家长的要求去做。所以，家长在孩子面前要做到以身作则，给孩子树立良好的榜样，只要家长能做到言传身教，就能达到更好的教育效果。

  初一孩子厌学叛逆有哪些原因？

  1、学校因素。

  现在的教育制度只在乎学生的成绩。有些老师不能正确地因材施教，特别是对成绩比较差的学生，有时候会用责难或是鄙视的态度来对他们，那学生就会对学习丧失兴趣和动力，对这个老师也会产生怨气。

  2、家长管教不严，导致学生过早接触社会人员。

  在与社会人员长期的接触中，学生思想发生转变，觉得读书无用，不读书也能过得很好。读书又苦又累没收入，外出打工来钱快，想买什么买什么，手机一年换一部。

  3、自我认同的探索。

  在叛逆期，孩子开始探索自己的身份和独立性，他们希望独立思考、做出自己的决策，并与父母和其他权威人物产生冲突。

  4、社会压力和同伴关系。

  青少年与同伴的关系在这个阶段变得更加重要。他们常常试图追求社交认同和融入群体，这可能导致对父母的意见产生冲突，并选择与同伴保持一致，甚至是反抗父母的规则和价值观。

  初一孩子厌学叛逆的表现：

  1、求异和追求刺激。

  他们往往会对新奇的事物产生浓厚的兴趣，喜欢尝试一些危险的活动，比如喝酒、纹身、逃课等。

  2、对家长的言行反感。

  孩子在叛逆期时，经常会对家长提出异议和反感，甚至对家长的言行产生抵触情绪。

  3、情绪波动。

  在叛逆期，孩子的情绪常常变化无常。他们可能会经历愤怒、焦虑、挫折感和情绪低落等情绪波动。

  4、注意力不集中。

  孩子在学习时注意力不集中，容易分心。他们可能会频繁地走神、打瞌睡或与同学聊天。这种注意力不集中的表现也可能是厌学的信号。

  5、学习成绩下滑。

  孩子的学习成绩可能会逐渐下滑，甚至出现考试不及格的情况。他们可能无法集中精力学习，导致学习效果不佳。

  6、经常逃学或旷课。

  孩子可能经常找借口逃学或旷课，不愿意去学校，甚至会想方设法逃避学习。